1.2 细胞的多样性和统一性ppt课件-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第一册.pptx

1、第第2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞噬中性粒白细胞噬中性粒白细胞卵细胞卵细胞精子精子红细胞红细胞结论：细胞具有多样性结论：细胞具有多样性这些细胞共同的结构：这些细胞共同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核结论：细胞具有统一性结论：细胞具有统一性第第2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性一、显微镜的使用、显微镜的结构1、光学系统：目镜 物镜 反光镜2、机械系统：镜座 镜柱 镜臂 粗（细）准焦螺旋1101142376985目镜目镜物镜物镜镜筒镜筒镜镜臂臂镜座镜座载物载物台台压片压片夹夹反光反光镜镜遮光遮光器器粗准焦螺旋粗准焦

2、螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋12转换转换器器、显微镜操作方法、显微镜操作方法1.取镜与安放（1）右手握住镜臂，左手托住镜）右手握住镜臂，左手托住镜座座（2)把显微镜放在实验台的前方稍偏左把显微镜放在实验台的前方稍偏左2.对 光（1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（2）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目）选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目 镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜 筒内筒内,通过目镜，可以看到白亮的视野。通过目镜，可以看到白亮的视野。3.低倍镜观察（1）把所要观察的玻片标本放在载物台上，用）把所要观察

3、的玻片标本放在载物台上，用 压片夹压住，标本要正对通光孔的中央压片夹压住，标本要正对通光孔的中央（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到 物镜接近玻片为止物镜接近玻片为止(此时实验人的眼睛应当看物此时实验人的眼睛应当看物 镜镜头与玻片标本之间，防止物镜与标本相撞镜镜头与玻片标本之间，防止物镜与标本相撞)（3）左眼看目镜内，同时反相缓缓调节粗准焦）左眼看目镜内，同时反相缓缓调节粗准焦 螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍 稍转动细准焦螺旋稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰，使看到的物象更加清晰、显微镜的原理和

4、主要性能、显微镜的原理和主要性能1、原理：倒立放大的虚像2、放大倍数：也称放大率，目镜和物镜也称放大率，目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数的乘积，放大的只是长度或宽度（而不是面积、体积）。3、视野和亮度：视野：和放大倍数成反比，放大倍数越大，和放大倍数成反比，放大倍数越大，视野越小，看到的标本范围越少。视野越小，看到的标本范围越少。亮度：与放大倍数成反比，放大倍数越大，与放大倍数成反比，放大倍数越大，视野亮度越暗。视野亮度越暗。4、调节光源：反光镜反光镜,光圈。光圈。5、放大倍数与镜头长度的关系：（镜头的结构）目镜越长，放大倍数越小。目镜越长，放大倍数越小。物镜越长，放大倍数越大。物镜越长，放

5、大倍数越大。6、物像像移动与实物的关系物像在哪，就向哪移物像在哪，就向哪移7、显微镜下视野大小、明暗问题低倍镜：物像小，数目多，视野大，视野亮；低倍镜：物像小，数目多，视野大，视野亮；高倍镜：物像大，数目少，视野小，视野暗。高倍镜：物像大，数目少，视野小，视野暗。同向原则同向原则8、异物的位置判断有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本 如果移动装片，异物不动如果移动装片，异物不动移走低倍物镜，换移走低倍物镜，换上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上9、气泡的判断 气泡在视野中呈圆形或椭圆形，有黑而粗的气泡在视野中呈圆形或椭

6、圆形，有黑而粗的边缘，挤压会变形、移动。边缘，挤压会变形、移动。10、高倍镜的使用(1)“找”：先在低倍镜下找到物象，并调节：先在低倍镜下找到物象，并调节至清晰。至清晰。（2）“移”：将物象移到视野的中央。将物象移到视野的中央。（4）“调”：调节细准焦螺旋及光圈、反光镜，调节细准焦螺旋及光圈、反光镜，使物象清晰。使物象清晰。（3）“转”：转动转换器，移走低倍物镜，换转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍镜。上高倍镜。11、放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系题型一：一行细胞数量变化题型一：一行细胞数量变化放大倍数成反比放大倍数成反比题型二：视野中随机分布的细胞数量变化题型二：视野中随机分布的细胞数

7、量变化 放大倍数的平方成反比放大倍数的平方成反比例：目镜为例：目镜为10，物镜为，物镜为10时，视野中被相时，视野中被相连的连的64个分生组织细胞充满；若物镜换为个分生组织细胞充满；若物镜换为40.则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）A 8 B 4 C 16 D 12 若若64个细胞排成一行，则为（个细胞排成一行，则为（）BC 显微镜目镜为显微镜目镜为10，物镜为，物镜为10时，视野被，视野被64个细胞所充满，个细胞所充满，若目镜不变，物镜转换为若目镜不变，物镜转换为40则在视野中可以观察到的细胞数为（则在视野中可以观察到的细胞数为（）A、2个个 B、

8、4个个 、8个个 D、16个个【例例2】B 在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（装片移动的方向是（）A、左上方、左上方 B、左下方、左下方 C、右上方、右上方 D、右下方、右下方 将将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的物像是（字放在显微镜下观察，视野内看到的物像是（）A.b B.d C.q D.pAC【例例3】【例例4】二二 真核细胞和原核细胞真核细胞和原核细胞相同结构：细胞膜相同结构：细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核最大区别：动物细胞无细胞壁、液泡和叶绿体最大区别：动物细胞无细胞壁、液泡和

9、叶绿体细胞的统一性细胞的统一性细胞的多样性细胞的多样性细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡细胞质细胞质 图图2图图1 植植物物细细胞胞 动动物物细细胞胞 一、真核细胞一、真核细胞（一）（一）.真核细胞的结构真核细胞的结构（一）（一）.真核细胞的结构真核细胞的结构v内部结构复杂，有多种细胞器（核糖体、线粒体等）内部结构复杂，有多种细胞器（核糖体、线粒体等）v有明显的细胞核，有核膜和核仁。有明显的细胞核，有核膜和核仁。vDNA与蛋白质结合，形成染色体（质）与蛋白质结合，形成染色体（质）细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核核孔核孔核膜核膜核仁核仁染色质染色质树菇灵芝酵母菌由真核细胞构

10、成的生物称为真核生物。（二）（二）.真核细胞的类群真核细胞的类群1、真菌:最常见的真菌是各类蕈类(大型、高等的真菌通称菇、菇类)，另外真菌也包括霉菌和酵母毛霉青霉曲霉大熊猫婴儿冷箭竹2、动物和植物水绵细菌细胞模式图细菌细胞模式图蓝细菌结构蓝细菌结构模式图模式图具有细胞膜、细胞质，无具有细胞膜、细胞质，无成形的细胞核成形的细胞核思考：思考：是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？结构呢？拟核拟核v内部结构简单，唯一的细胞器是核糖体内部结构简单，唯一的细胞器是核糖体v无成形的细胞核，无染色体（质）无成形的细胞核，无染色体（质）v有环状

11、有环状DNA分子分布在细胞内特定区域（拟核）。分子分布在细胞内特定区域（拟核）。细菌细胞模式图细菌细胞模式图蓝细菌结构蓝细菌结构模式图模式图拟核拟核二、原核细胞二、原核细胞（一）（一）.原核细胞的结构原核细胞的结构色球蓝色球蓝细菌细菌颤蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌念珠蓝细菌发菜发菜（二）（二）.原核原核细胞的类群细胞的类群-蓝细菌蓝细菌1、蓝细菌蓝细菌宏观 微观（单细胞）水华：水体富营养化发菜：状如发丝、呈黑色拟核：含环状的DNA分子细胞质藻蓝素和叶绿素核糖体（以细胞 群出现）水华（淡水中）水华（淡水中）水华水华（蓝细菌以细胞群出现）1、形成原因、形成原因（无机物污染）（无机物污染）由于由于水中水

12、中N、P含量较高，水体含量较高，水体富富 营养化营养化，蓝细菌和绿藻蓝细菌和绿藻等大量繁殖等大量繁殖。2、影响（了解内容）、影响（了解内容）蓝细菌占据光照条件较好的空间位置，对其他藻类形成竞争光的优势。当蓝细菌裂解细胞大量死亡后，毒素随之从细胞中释放进入到水体。水体富营养化程度增加时，浮游植物的生物多样性下降，许多种类因此退出竞争行列。大肠杆菌大肠杆菌霍乱弧菌霍乱弧菌小技巧：小技巧：凡是凡是“菌菌”前面有前面有“杆杆”、“球球”、“弧弧”、“螺旋螺旋”都是细菌。都是细菌。金黄色葡萄球菌金黄色葡萄球菌2、细菌类群、细菌类群放线菌形态 支原体最小、无细胞壁衣原体3、其他原核生物、其他原核生物大部分

13、有细胞壁，成分为蛋白质和糖类类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞壁细胞膜细胞核细胞质生物类群较小较大植物细胞有细胞壁，成分为纤维素和果胶基本相同（都有一定的流动性和选择透过性）无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无染色体；有拟核有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等细菌，放线菌、支原体，蓝细菌，衣原体，动物，植物，真菌三三 原核细胞原核细胞和和真核细胞比较真核细胞比较细菌绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。细菌绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。（一）（一）自养自养：将将无机物合成无机物合成有机物。有机物。举例举例：硝化细菌、蓝细菌、大

14、多数绿色植物硝化细菌、蓝细菌、大多数绿色植物（二）异养（二）异养：不能自己合成不能自己合成有机物，有机物，依赖环境中现存依赖环境中现存 的有机物。包括捕食、腐生和的有机物。包括捕食、腐生和寄生（有机物的来源不同）。寄生（有机物的来源不同）。腐生：腐生：分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生寄生：从活生物身上夺取营养来养活自己。从活生物身上夺取营养来养活自己。五五 生物的代谢类型生物的代谢类型生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝细菌放线菌支原体原核生物真核生物病毒类病毒（朊病毒）球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种霉菌食用真菌弧菌六六 生物分类生物分

15、类v1、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（）v 把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方v 眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处v 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔v 调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮v 用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰v 转动转换器使高倍物镜对准通光孔v 转动细准焦螺旋，直到物像清晰v 将要观察的物像移动到视野中央v A B v C D Bv2、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才能使视野内所看到的细

16、胞数目最多（）v A目镜5 物镜10 B目镜10 物镜100 v C目镜15 物镜40 D目镜10 物镜40v3、用光学显微镜观察物质，若物体放大100倍，这里“100”倍是指物体的（）v A体积 B表面积 v C像的面积 D长度或宽度 AD实际是长度的变化，与感受不同v4、运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到：v 细胞数目最多的是（）v 细胞体积最大的是（）v 视野最明亮的是 （）v 视野最暗的是 （）v A目镜16 物镜10 B目镜10 物镜40 v C目镜10 物镜10 D目镜16 物镜40CDCDv1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区

17、别（）v A草履虫 B衣藻 v C酵母菌 D乳酸菌v2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于（）v A没有成形的细胞核 v B体积小，进化地位原始v C分布广泛，适应能力强 v D遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DAv3、下列各项中，属于原核生物的是（）v A衣藻 B颤藻 C红藻 D褐藻v4、下列生物中，不具有细胞结构的有（）v 不具有成形的细胞核的有（）v 大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 v 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV v 乙肝病毒 衣藻 疟原虫 涡虫B8、91、2、4、5v5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）v A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 v C大豆和变形虫 D

18、灵芝和豌豆v6、下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（）v A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNAv C.无核膜 D.不含DNA和RNAADv7、创立细胞学说的科学家是（）v A达尔文 B施莱登和施旺 v C胡克 D沃森和克里克v8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（）v A证明病毒不具有细胞结构 v B使人们对生物体的结构认识进入微观领域v C证明生物之间存在亲缘关系 v D发现动、植物细胞的不同之处 BC3 是操作显微镜的几个步骤。如图为用显微镜观察的两个视野，其中标注黑色的细胞为主要观察对象。由视野甲到视野乙时，操作过程正确的是（）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器 移动玻片A B C DB