1.2 细胞的多样性和统一性ppt课件-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第一册.pptx

1、1.1.2 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性使用高倍显微镜观察细胞光学显微镜电子显微镜光学显微镜下观察到的细胞属于显微结构电子显微镜下观察到结构的属于亚显微结构（超微结构）使用高倍显微镜观察细胞放大倍数的高低是相对而言，一般把光学显微镜1010的镜头组称为低倍镜，1040的镜头组称为高倍镜。目镜转换器物镜载物台反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜筒1234567891110显微镜结构目镜：放大物像物镜：放大物像反光镜 平面镜：反射光线，调暗视野 凹面镜：汇聚光线，调亮视野粗准焦螺旋：使镜筒上升或下降，调焦，幅度大。细准焦螺旋：使镜筒上升或下降，调焦，幅度小。转换器：更换物镜显微镜结

2、构X10X12.5X40X10显微镜结构遮光器(光圈)显微镜的机械部分作用：调节通光量，调节亮度。阅读教材阅读教材P P9-109-10“探究探究实践实践”，并观，并观看实验视频，回答以下问题：看实验视频，回答以下问题：使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞1.如何制作临时装片？2.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？3.低倍镜与高倍镜在使用方法上有什么差别？1.制作临时装片基本步骤擦拭载玻片滴清水(或生理盐水)取材展平(或涂匀)盖上盖玻片染色(滴液，吸引)观察使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞一擦，二滴，三刮，四涂，无盖、六染制作临时装片时，为防止气泡的产生，应

3、首先在载玻片中央滴加12滴生理盐水（对于动物细胞来说）或者清水（对于植物细胞来说），然后使盖玻片的一端接触液滴缓缓盖上盖玻片。低低倍显微镜观察细胞倍显微镜观察细胞的操作的操作 高倍显微镜观察细胞的操作高倍显微镜观察细胞的操作 先先低后低后高，高，高不动粗高不动粗（高倍镜下绝对不准动粗准焦螺旋）光线弱：用大光圈，凹面镜；光线强：用小光圈，平面镜光线弱：用大光圈，凹面镜；光线强：用小光圈，平面镜 观察颜色较深的材料时，透光差，视野应适当调亮，反之视野应适观察颜色较深的材料时，透光差，视野应适当调亮，反之视野应适当调当调暗暗高倍显微镜使用步骤和要点（1 1）首先用低倍镜观察，首先用低倍镜观察，找找到

4、要观察的物像，到要观察的物像，移移到视野中央到视野中央（偏哪移哪）（偏哪移哪）；（2 2）转转动转换器，用高倍镜观察，并动转换器，用高倍镜观察，并调调节细准焦螺旋，直到看清楚物像为节细准焦螺旋，直到看清楚物像为止，若视野较暗，止，若视野较暗，调节光圈或者反光镜，使视野亮度适宜。调节光圈或者反光镜，使视野亮度适宜。高倍显微镜使用注意事项高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜小多亮远大 1、是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是()转动粗准焦螺旋转动细准焦螺

5、旋调节光圈 转动转换器移动玻片ABC DC甲、乙两图分别为甲、乙两图分别为1010物镜和物镜和1010目镜下的观察结果，若将目镜下的观察结果，若将物镜换为物镜换为4040，则视野中观察到的细胞数目分别为甲，则视野中观察到的细胞数目分别为甲_个，个，乙乙_个。个。442 2、观察、观察细胞结构时，下列说法正确的是细胞结构时，下列说法正确的是()A.A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构

6、C.C.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1 12 2滴清滴清水，然后再盖上盖玻片水，然后再盖上盖玻片D.D.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上上D移动玻片污物移动污物不动在玻片上转动目镜污物移动在目镜上污物不动在物镜上深化探究深化探究下图分别是在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞，分别是放下图分别是在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞，分别是放大倍数不同的目镜或物镜。回答问题：大倍数不同的目镜或物镜。回答问题：(1)(1)若要将物像

7、从图若要将物像从图调节为图调节为图，应该如何操作？，应该如何操作？提示移动标本提示移动标本转动转换器转动转换器调节光圈调节光圈转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋深化探究深化探究(2)(2)图示中，比的放大倍数图示中，比的放大倍数_；放大倍数较高的镜头组合是；放大倍数较高的镜头组合是_，与装片距离最近的镜头是，与装片距离最近的镜头是_，使用，使用_组合时视野亮度最亮。组合时视野亮度最亮。(3)(3)将物像从图调节为图的过程中，应先把装片向右将物像从图调节为图的过程中，应先把装片向右(填填“左左”或或“右右”)”)移动。若要将高倍镜下的视野调亮，应该如何操作？移动。若要将高倍镜下的视野调亮，应该如何操作

8、？提示换用大光圈和凹面镜。提示换用大光圈和凹面镜。小原核细胞和真核细胞1.1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？有哪些共同的结构？2.2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因？请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因？5 5种细胞；它们分别是：红细胞、白细胞、口腔种细胞；它们分别是：红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。细胞膜、细胞质和细胞核（细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞有细胞壁、植物细胞有细胞壁、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核哺乳动物成熟红细

9、胞没有细胞核）例如：红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧气充分接触，起运输氧气的作用，例如：红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧气充分接触，起运输氧气的作用，哺乳动哺乳动物红细胞物红细胞成熟后细胞内没有细胞核，留出更多的空间运输氧气；成熟后细胞内没有细胞核，留出更多的空间运输氧气；洋葱表皮细胞呈长体形洋葱表皮细胞呈长体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。状，排列紧密，有利于起到保护作用。细胞的形态各异、细胞具有多样性细胞的多样性：1.不同生物之间的细胞结构和功能有差别。2.同一多细胞生物体内的细胞结构和功能有差别。在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择自然选择等原因造成的；多细胞

10、生物个体发育过程中细胞分化细胞分化产生的。细胞虽然形态多种多样，但是基本结构基本结构又又具有高度的统一性统一性。细胞的多样性和统一性原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为为真核细胞真核细胞和和原核细胞原核细胞两大类。两大类。由真核细胞构成的生物叫做由真核细胞构成的生物叫做真核生物真核生物，如植物、动，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物原核生物。真核生物、原核生物与病毒最小、最简单的单细胞生物大型真菌子实体1、原核生物原核生物的细胞无以核膜原核生物的细胞无以核膜为界限的

11、细胞核。在某一区域为界限的细胞核。在某一区域存在一个大型环状存在一个大型环状DNADNA分子，分子，该区域可称为拟核。该区域可称为拟核。放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体蓝藻蓝藻细菌细菌常见常见的原核生物的原核生物色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌发菜代谢类型：蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。当蓝细菌以细胞群体（宏观）的形式存在时，就会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成让人讨厌的水华（淡水水域）、赤潮（海洋），影响水质和水生动物的生活。图1-12 海洋中的赤潮图1-11 池塘中的水华 大多数细菌是生态系统中的分解者，能够把动植物遗大多数细菌是生态系统中的分解者，能够把动

12、植物遗体分解成简单的无机物。这种生活方式称为体分解成简单的无机物。这种生活方式称为腐生腐生。一些种。一些种类的细菌类的细菌寄生寄生在动植物或人体内，导致其患病。在动植物或人体内，导致其患病。大多数细菌没有叶绿素，只能利用环境中现成的有机大多数细菌没有叶绿素，只能利用环境中现成的有机物生活。这种营养方式称为物生活。这种营养方式称为异养异养。阅读课本阅读课本P P11 11 图图1-6 1-6 大肠杆菌和蓝细菌细胞模式图，大肠杆菌和蓝细菌细胞模式图，找出异同找出异同类型类型形态形态细胞结构细胞结构生活生活方式方式营养营养方式方式大肠大肠杆菌杆菌杆状杆状鞭毛鞭毛 纤毛纤毛 细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜

13、核糖体核糖体 拟核拟核腐生腐生异养异养蓝细菌蓝细菌椭球椭球形形细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜核糖体核糖体 拟核拟核自生自生自养自养真核生物的细胞有以核膜为真核生物的细胞有以核膜为界限的细胞核，界限的细胞核，核内的核内的DNADNA分子分子与蛋白质结合形成染体质（染色与蛋白质结合形成染体质（染色体）体），且细胞内还有多种复杂的，且细胞内还有多种复杂的细胞器。细胞器。2、真核生物动物：哺乳动物、鱼类、鸟类、节肢动物、草履虫和变形虫（单细胞动物）植物：藻类（黑藻、红藻等）、苔藓、蕨类、裸子、被子植物真菌：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉等）、蕈菌（银耳、木耳、蘑菇等）常见常见的真核生物的真核生物常见常见的

14、真核生物的真核生物蘑菇 酵母菌霉菌真核细胞真核细胞的的结构特点结构特点总结：真核细胞与原核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞细胞壁除支原体外都有细胞壁，主要成分为肽聚糖除动物细胞外植物(纤维素)；低等真菌(纤维素)；高等真菌(几丁质)；酵母菌(葡聚糖)细胞膜化学成分与结构相似（统一性）细胞核（主要区别）无（拟核）有细胞器核糖体多种细胞器遗传物质环状DNA，但不与蛋白质不形成染色质DNA与蛋白质结合形成染色质大肠大肠杆菌杆菌 金黄色葡萄金黄色葡萄球菌球菌螺旋菌螺旋菌乳酸乳酸菌菌小结小结:一般带有表示形状的词的话一般带有表示形状的词的话,像像“杆杆”、“球球”、“弧弧”、“螺旋螺旋”等都是细菌。等都是细菌。（乳酸杆（乳酸杆菌）菌）带“菌”字的就都是细菌吗？思考：思考：3、病毒是原核还是真核生物？、病毒是原核还是真核生物？4、真核细胞和原核细胞在哪些方面可以体现细胞的多样、真核细胞和原核细胞在哪些方面可以体现细胞的多样性以及统一性？性以及统一性？课堂小结细胞真核细胞原核细胞原核生物真核生物动物植物真菌有无以核膜为界限的细胞核构成主要包括主要包括细菌（含蓝细菌）支原体、衣原体、放线菌、立克次氏体等都有都有都以细胞膜细胞质DNA为遗传物质细胞的多样性细胞的多样性细胞的统一性3