人教版《道德和法治》八年级上册12网络改变世界课件.ppt

1、 网络为经济发展注入新的活力。互联网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动。已经成为社会生产的流动。已经成为社会生产的 、经济、经济贸易的贸易的 。互联网与传统行业的融合，。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级。创造了推动了传统行业转型升级。创造了 ，提升了经济发展水平。提升了经济发展水平。新课预习新课预习新途径新途径新工具新工具新业态新业态 网络为网络为 和科技创新搭建新平和科技创新搭建新平台。互联网极大的拓展了台。互联网极大的拓展了 的内的内容、场合、人群及范围，提高了文化传容、场合、人群及范围，提高了文化传播的

2、速度。互联网促进了科技创新所需播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与的物质与 快速流动，加速了各快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。种创新资源的汇聚、融合与共享。文化传播文化传播文化交流文化交流信息资源信息资源第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间第第1 1课时网络改变世界课时网络改变世界学习目标学习目标1.知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响2.能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力3.培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯1.网络对日常生活有什么影响？2.网络对社会的影响主要包括哪些方面？3.使用网络的过程中，要提高警惕，防止被骗？4.如何

3、理解“网络是把双刃剑”？5.中学生迷恋网络有哪些危害？创设情境创设情境我们在日常生活当中还能利用网络做些什么？我们在日常生活当中还能利用网络做些什么？（提示：（提示：可以分别围绕衣、食、住、行、教育、可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅游、休闲娱乐等方面展开回答。）购物、旅游、休闲娱乐等方面展开回答。）新课讲解新课讲解 网络丰富日常生活网络丰富日常生活（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 通过网

4、络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。网络推动社会进步网络推动社会进步为什么说网络推动了社会进步为什么说网络推动了社会进步?（1）经济上：网络为经济发展注入新的活力 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具，经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升

5、了经济发展水平。20172017年：年：100100亿亿用时用时3 3分分0101秒秒20162016年年“100100亿亿用时用时6 6分分5858秒秒（2）政治上：网络促进民主政治的进步 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。所谓物联网，就是所谓物联网，就是物物相连的互联网。物物相连的互联网。（3）文化和科技上：网络为文化传播和科技创新搭建新平台A互联网打破了地域界限，极大地扩展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。B互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了

6、各种创新资源的汇聚、融合与共享。C基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界方式，成为众多新发明和新服务的源泉。（1）自称公检法要求汇款的。（2）让你汇款到“安全账户”。（3）通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。（4）通知“家属”出事要先汇款的。（5）在电话中索要和任何银行卡信息及短信验证码的。（6）让你开通网上银行接受检查。（7）陌生网站要求先登记银行卡信息的。（1 1）网络谣言有什么危害？）网络谣言有什么危害？（2 2）怎样防范网络谣言？）怎样防范网络谣言？（1 1）网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危）网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织

7、的个体权机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。（2 2）有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性）有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。要靠广大网民守法自律，等都需要给予明确的界定。要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人

8、来说，相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，来说，相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒曝晒“造谣者造谣者”的用心，让其臭名远扬。对网站而言，的用心，让其臭名远扬。对网站而言，应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。网上治谣要想真正取得长效，更谣言提供传播渠道。网上治谣要想真正取得长效，更要依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武要依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。器维护自身合法权益。（1）网络信息良莠不齐）网络信息良莠不齐 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得

9、丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。A有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；B有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；C有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；D有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活 大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而树立了现实的人际关系。（3）个人隐私容易被侵犯 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。5.5.中学生迷恋

10、网络有哪些危害？中学生迷恋网络有哪些危害？第一，影响思想道德观念趋向。第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着网上充斥着个人主个人主义、利己主义义、利己主义、拜金主义、享乐主义拜金主义、享乐主义等会影响学生价值等会影响学生价值观。观。第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。度上弱化他们在现实中的交往能力。第三，影响身心健康成长。一方面第三，影响身心健康成长。一方面，占用，占用了课余体了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱网容

11、易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。影响身体发育。个人隐私被侵犯个人隐私被侵犯我们应如何保护自己的个人隐私？我们应如何保护自己的个人隐私？密码要有差异；密码要有差异；要妥善处置快递单、车票、购物小要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；票等包含个人信息的单据；慎重填写问卷；慎重填写问卷；不随意留联系方式；不随意留联系方式；电脑要安装防火墙。电脑要安装防火墙。随堂练习随堂练习1.1.世界互联网大会在浙江乌镇举行，来自五大洲世界互联网大会在浙江乌镇举行，来自五大洲120120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、

12、著名企业家、专家学者、大学联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共生代表等共20002000多名嘉宾参加了大会。全球各界人多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（士广泛关注互联网，是因为（）互联网可以满足人们所有方面的需要互联网可以满足人们所有方面的需要互联网实现了古人互联网实现了古人“天涯若比邻天涯若比邻”的梦想的梦想互联网的积极作用取代了其消极作用互联网的积极作用取代了其消极作用互联网为人们的生活和工作带来便利互联网为人们的生活和工作带来便利A A B B C C D DC C2.2.玩微信已成为一种生活新常态，微信借助互联网玩微信已成为一种生活新常态，微信借

13、助互联网发送短信和语音，且不收费，成为了人们常用的通发送短信和语音，且不收费，成为了人们常用的通讯方式，也被很多青少年视为讯方式，也被很多青少年视为“交友利器交友利器”；但一；但一些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗，使微信些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗，使微信成了成了“危信危信”。为此，我们青少年应该（。为此，我们青少年应该（）树立安全意识、自我保护意识远离网络微信，树立安全意识、自我保护意识远离网络微信，倡导健康文明的生活方式时刻牢记网络微信交往倡导健康文明的生活方式时刻牢记网络微信交往的底线要学法、知法、守法，学会用法律武器维的底线要学法、知法、守法，学会用法律武器维护自己的权益护

14、自己的权益A A B B C C D DA A3.3.胶东在线胶东在线“网上民声网上民声”获第获第1919届中国新闻奖。栏届中国新闻奖。栏目创办目创办6 6年来，逐步打造出了年来，逐步打造出了 一个政府部门与群众一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过网上交流的平台。网民通过“网上民声网上民声”了解国家了解国家事务，发表意见建议，提供信息线索，行使民主监事务，发表意见建议，提供信息线索，行使民主监督权利，推动网络舆论的形成。对此说法有误的是督权利，推动网络舆论的形成。对此说法有误的是（）（）A A有利于促进政府科学民主决策有利于促进政府科学民主决策 B B有利于拓宽公民参政议政渠道有利于拓宽公民参政议政渠道C C有利于督促国家机关提高办事效率有利于督促国家机关提高办事效率D D有利于扩大公民的民主权利范围有利于扩大公民的民主权利范围D D