1、字母可表示字母可表示:具体含义具体含义kg t m 字母可表示字母可表示:特定的数特定的数a可以表示：可以表示：大于大于16的任意的任意一个数一个数字母可表示字母可表示:一些数一些数a+420 你能根据同学的年龄，用你能根据同学的年龄，用一个式子一个式子简明地表示出简明地表示出任何任何一年一年老师的年龄老师的年龄吗？吗？111111+1511+151 18 81 18+158+15252525+1525+15303030+1530+15老师比我老师比我大大1515岁。岁。好处？好处？aa+15学生学生老师老师a151.a表示什么？表示什么？3.a1515表示什么？表示什么？（学生的年龄学生的年
2、龄）2.15表示什么？表示什么？（年龄差年龄差）（老师的年龄老师的年龄）（老师比学生大老师比学生大1515岁岁）a=55时，老师的年龄是？时，老师的年龄是？a+15=55+15=70（岁）（岁）当老师的年龄表示为当老师的年龄表示为a+15时，时，a可以是哪些数？可以是哪些数？111111+1511+151 18 81 18+158+15252525+1525+15303030+1530+15老师比我老师比我大大1515岁。岁。学生学生老师老师b-15b a-105（a a表示身高）表示身高）标准体重（标准体重（kg）:身高（身高（cmcm）105我的身高我的身高 175厘米。厘米。我的体重我的
3、体重70千克。千克。a-105=175-105=70（kg）在在月球上月球上，人能举起物体的质量是，人能举起物体的质量是地球上地球上的的6倍。倍。在月球上，人能举起物体的质量是地球上的在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。倍。x1 1、用、用含有含有字母字母的式子的式子表示出人在表示出人在月球月球上举起的质量？上举起的质量？x6地球上地球上举起举起物体的质量物体的质量/kg月球上月球上举起举起物体的质量物体的质量/kg 12316 63 36 62 26 6 简写规则：简写规则：在在数字数字和和字母字母相乘的式子里，相乘的式子里，中间的中间的乘号乘号可以可以省略不写省略不写。省略乘。省略
4、乘号时，一般把号时，一般把数字写在字母的前面数字写在字母的前面 x6=6x省略乘号，写出下面各式。4 4b b=4b4b5x x5 5=a a8 8=n n1.5 1.5=8a8a 1.5n1.5nyy y1 1=在在地球地球上我只能上我只能举起举起15 kg15 kg。6 x=615=90（kg）2、想一想，、想一想，x可以表示哪些数？可以表示哪些数？yy6在在地球地球上能举起上能举起物体的质量物体的质量/kg在在月球月球上能举起上能举起物体的质量物体的质量/kg1 61 2 62 3 63 根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。长度长度/cm/cm2 24 45.65.68 81
5、515面积面积/cm/cm x6 6121216.816.8 242445453 x有有m m个饺子，每盘装个饺子，每盘装1010个。个。可以装可以装 盘。盘。现在有现在有 元元每袋每袋a a条鱼，条鱼，一共有一共有 条条现在有现在有 人人n+3x53am10 ()只青蛙只青蛙()张嘴张嘴1只青蛙只青蛙 4条腿条腿2只青蛙只青蛙 8条腿条腿3只青蛙只青蛙 12条腿条腿4只青蛙只青蛙 16条腿条腿n4n判一判：判一判：n4写作写作4n （）8+m写作写作8m （）b5写作写作b5 （）97写作写作97 （）v12写作写作12v（）说一说说一说：（1）一只手有）一只手有5个手指头个手指头,a只手有（只手有（）个手）个手指头。指头。（2）学校有）学校有35个足球，又买来个足球，又买来s个足球，现在个足球，现在共有（共有（）个足球。）个足球。（3）一辆汽车）一辆汽车8小时行了小时行了K千米，这辆汽车平均千米，这辆汽车平均每小时行（每小时行（）千米。）千米。（4）老师有）老师有Y元钱，买课外书用去了元钱，买课外书用去了56元，还元，还剩下（剩下（）元。）元。5a35+sk8Y-56这节课你有什么收获？我学会了我明白了第55页练习十二，第3、7、8题。绿色圃中小学教育网http:/
