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一年级上册-整合阅读课《小青蛙》+《“河”“呵”“可”+”何“》课件.pptx

1、一年级下册一年级下册 第一单第一单元元 第第5 5课时课时 整合阅读整合阅读课课小青蛙小青蛙+“河河”“呵呵”“”“可可”“何何”+米字歌米字歌小小游泳家,说话呱呱呱,小小游泳家,说话呱呱呱,小时没有腿,长大没尾巴。小时没有腿,长大没尾巴。猜一猜青蛙河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴,小晴,小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。保保 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫,做虫,做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。听范读,有感情地朗读课文,读准字音。听范读,有感情地朗读课文,读准字音。请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙,好蛙,好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。整体感知清 晴

2、 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病病熟字加偏旁生病看病“青青”字族字族:仔细观察下面五个字,看他们有什么共同点。情 清 晴 睛 请 它们都是以“青”字为声旁的形声字,读音和“青”相似。清我是清,清水的清,所以我是三点水 情 晴 睛 请你能介绍一下它们吗?想一想,填一填。想一想,填一填。睛睛 情情 晴晴 清清 请请请请清清晴晴情情清清晴晴情情睛睛青青小朋友,你还知道哪些小朋友,你还知道哪些“青青”字旁的字?字旁的字?“青青”字变化歌字变化歌有水方说有水方说清清,日出天气,日出天气晴晴;有言去邀有言去邀请请,有心,有心情情意浓;意浓;有目是眼有目是眼睛睛,有虫是,有虫是蜻蜻蜓;蜓;换偏旁识字

3、,你我都能行。换偏旁识字,你我都能行。拓展延伸眼睛 清水 事情 请让 看病 伤害 晴天保护 小青蛙小青蛙河水清清河水清清/天气晴,天气晴,小小青蛙小小青蛙/大眼睛。大眼睛。保护禾苗保护禾苗/吃害虫,吃害虫,做了不少做了不少/好事情。好事情。请你请你/爱护爱护/小青蛙,小青蛙,好让好让/禾苗禾苗/不生病。不生病。读一读读一读 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴,晴,小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。课文解读保保 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫虫,做做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。保护:尽力照顾,使不受损害。保护:尽力照顾,使不受损害。青蛙做了什么好事情?青蛙做了什么好事情

4、?保护禾苗保护禾苗吃害虫吃害虫保护庄稼保护庄稼请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙,蛙,qnqn nn ii hh xioxio qnqn w w好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。hoho rnrn hh miomio b b shnshn bnbn我们应该怎样对待青蛙?我们应该怎样对待青蛙?保护青蛙保护青蛙 你喜欢青蛙吗?青蛙为我你喜欢青蛙吗?青蛙为我们做了这么多好事,让我们一们做了这么多好事,让我们一起保护青蛙,爱护小动物吧起保护青蛙,爱护小动物吧!河河 水水()天)天 气气 晴,小晴,小 小小 青青 蛙蛙()。)。保保 护护()吃)吃 害害 虫,做虫,做 了了 不不 少少()

5、。)。请请 你你()小)小 青青 蛙,好蛙,好 让让 禾禾 苗苗()。)。背一背青青清清气气晴晴情情请请生生我我会会写写青青qnqnqnqn shnshn ll shushu 青青 山山 绿绿 水水qnqn ww青青 蛙蛙笔顺:笔顺:字词学习气气qqqq qiqi 气气 球球tintin qq天天 气气笔顺:笔顺:情情qnqnyuyu qnqn友友 情情 nn qnqn 感感 情情笔顺:笔顺:请请qnqnqnqn jiojio 请请 教教qnqn qiqi 请请 求求笔顺:笔顺:拓展延伸 阅读阅读“河河”“”“呵呵”“”“可可”“”“何何”米字歌米字歌 (1)在这两篇文章中,你认识了哪些生字?用什么方法识字的?(2)第11课,你能猜出这些都是什么字?这些字可利用什么方法记?谢谢同学们观看谢谢同学们观看

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