1、人教版小学数学四年级下册人教版小学数学四年级下册小明上学线路图小明上学线路图1、我上学有几条路可以怎么走？、我上学有几条路可以怎么走？2、走哪条路最近，为什么？、走哪条路最近，为什么？实验一实验一操作要求：操作要求：从五根小棒中从五根小棒中任意任意拿拿三根三根，进行，进行首尾相连首尾相连来摆三角形，看看你有什么发现？来摆三角形，看看你有什么发现？实验二实验二 用长是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形，（每边只能用一根小棒来表示）并做好记录。4、5、5不能围成三角形不能围成三角形不能围成三角形不能围成三角形可以围成三角形可以围成三角形小明上学线路图小明上学线路图1、我上学有几
2、条路可以怎么走？、我上学有几条路可以怎么走？2、走哪条路最近，为什么？、走哪条路最近，为什么？下列各组线段能围成三角形吗？下列各组线段能围成三角形吗？1 1、4cm 4cm，9cm9cm，5cm 5cm（）2 2、8cm 8cm，7cm7cm，6cm 6cm（）3 3、3cm 3cm，10cm10cm，5cm 5cm（）大大 道道图图 书书 馆馆教教学学楼楼草坪草坪请勿请勿践踏！践踏！尽管草地不尽管草地不允许踩，但还是允许踩，但还是被人们踩出了一被人们踩出了一条小路，这是为条小路，这是为什么？我们能不什么？我们能不能运用今天所学能运用今天所学的知识解释这一的知识解释这一现象？现象？3、请你设计。、请你设计。公路两侧有公路两侧有A、B两个村子（如图），现两个村子（如图），现在要在公路上修建一个公共汽车站，让这两在要在公路上修建一个公共汽车站，让这两个村子的人都能最省时、最方便。请问，公个村子的人都能最省时、最方便。请问，公共汽车共汽车C应建在什么地方？应建在什么地方？AB4、请你算一算、请你算一算 小明要取三根小棒。他已经取了两小明要取三根小棒。他已经取了两根，第一根长根，第一根长4厘米，第二根长厘米，第二根长7厘米。第三根取几厘米就一定能围厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三角形？成一个三角形？666662
