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y 箫箫 教学目标教学目标 1、通过学习歌曲， 培养学生对民族乐器的认识与喜爱 2、能学会演唱歌曲萧。 3、指导学生用优美的歌声富有表情地演唱歌曲,正确 地运用已学过的歌曲技巧。 教学重点教学重点：能用优美的歌声唱好箫 教学难点教学难点：一字多音的掌握教学过程 教学过程教学过程 一、一、导入导入 做游戏 听音乐猜乐器，猜一猜老师播放的音乐都是由哪些乐 器演奏的分别有二胡、古筝、琵琶、笛子、箫 二二、学唱歌曲、学唱歌曲 1、教师向学生出示“箫”的实物和挂图。引出歌曲箫 3、初听 思考歌曲的音乐情绪 3、教师范唱 思考歌曲都唱了些什么 4、读歌词掌握歌曲节奏以及强弱规律 5、让学生找出歌曲中最有特点的词 6、哼唱旋律 7、解决难点 生找出歌曲难点的地方并解决难点 生跟琴完整演唱歌曲 8、找出歌曲中都出现了哪些音 师讲解民族五声调式 三、拓展三、拓展 生拿出打击乐器加入歌曲当中并分组练习 1、观看箫演奏视频 2、生加入吹箫动作完整演唱歌曲 四、总结四、总结： 1、说说你的收获。 生自由回答 2 、师总结 五、作业五、作业 用 1、2、3、5、6 五个音编配三到四小节的旋律
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