1、1.1.力的三要素:力的三要素:_ _ _ _ _。力的三要素中力的三要素中_(任何一点(任何一点 or or 三点全部)三点全部)改变,会影响这个力对物体的改变,会影响这个力对物体的_。2.2.一木箱放在地上,对地面的压力为100N,画出它的力的图示;画出地面对木箱的支持力的示意图。F 小测:25NF=100N观观察察两两种种形形变变停止用力停止用力恢复原状恢复原状停止用力停止用力不能恢复不能恢复现象:恢复到原恢复到原来形状来形状没有恢复到没有恢复到原来形状原来形状物体受力时发生形变,不受力时物体受力时发生形变,不受力时又又能能恢复原来形状的特性。恢复原来形状的特性。物体受力时发生形变,物体
2、受力时发生形变,不受力不受力时时不能自动不能自动恢复原来形状的特性。恢复原来形状的特性。一、形变:一、形变:物体形状和体积的改变物体形状和体积的改变 弹簧、弹簧、钢锯条、格尺、橡皮擦、皮肤钢锯条、格尺、橡皮擦、皮肤等。等。面粉团、泥团面粉团、泥团等。等。弹性形变弹性形变:不受力时能够自动恢复原状的形变。不受力时能够自动恢复原状的形变。如:如:橡皮筋、气球、海绵、橡皮筋、气球、海绵、如:如:橡皮泥、橡皮泥、物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。小心喽!弹性限度弹性限度所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度,否则会使弹簧损坏。弹簧能自动恢复原状的最大限度。当拉长橡皮筋和当拉长橡皮筋和压
3、缩弹簧时,你压缩弹簧时,你的手有什么感觉?的手有什么感觉?1.定义定义:物体发生形变时,物体发生形变时,要恢复原状,要恢复原状,就会对跟它接触的物体施加力,这种就会对跟它接触的物体施加力,这种力叫弹力。力叫弹力。2.弹力产生的条件弹力产生的条件:(讨论讨论)(1)物体直接物体直接接触接触(2)发生形变发生形变,而且,而且要恢复原状要恢复原状3.施力物体:发生弹性形变的物体施力物体:发生弹性形变的物体 受力物体:使其发生弹性形变的物体受力物体:使其发生弹性形变的物体 弹力:生活中在哪儿应用生活中在哪儿应用到了弹力?到了弹力?想一想 生活中在哪儿应用生活中在哪儿应用到了弹力?到了弹力?想一想 生活
4、中在哪儿应用生活中在哪儿应用到了弹力?到了弹力?想一想 生活中在哪儿应用生活中在哪儿应用到了弹力?到了弹力?想一想弹力的三要素:大小方向作用点弹力:观察弹簧的伸长与观察弹簧的伸长与外力大小的关外力大小的关系!系!物体弹性形变大小与外力大小的关系物体弹性形变大小与外力大小的关系拉弹簧的力越大,拉弹簧的力越大,弹簧伸长得越弹簧伸长得越 。长压塑料尺的力越大,压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度塑料尺的弯曲程度越越 。大弹力:结论结论:弹力:方向书放在桌面上书放在桌面上书对桌面:书对桌面:桌面对书:桌面对书:压力压力支持力支持力提出提出问题问题书发生形变吗?为什么?压力怎么书发生形变吗?为什么?压力怎
5、么来的?来的?桌子形变了吗?为什么?支持力怎桌子形变了吗?为什么?支持力怎么来的?么来的?分析 书发生了形变,要恢复书发生了形变,要恢复原状,要向下恢复,所以原状,要向下恢复,所以向下产生弹力向下产生弹力-压力压力 桌子发生了形变,要恢桌子发生了形变,要恢复原状,要向上恢复,所复原状,要向上恢复,所以向上产生弹力以向上产生弹力-支持支持力力拉力、推力、压力、支持力等都是弹力拉力、推力、压力、支持力等都是弹力弹力的方向与形变的方向相反;作用点在接触面上。弹力的方向与形变的方向相反;作用点在接触面上。例1 下列结果不是由弹力产生的是()A、撑竿跳高运动员跃过横杆B、装有弹簧的门被推开,放手后自动关
6、上C、玩具弹簧手枪将“子弹”射出D、手中的石块释放后会下落例2 关于弹力说法不正确的是()A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B.平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力C.在一定范围内,同一物体发生的弹性形变越大,弹力就越大D.两个物体不接触也有可能产生弹力DD应用:弹力:1.1.测力计:测力计:测量力的大小的仪器。测量力的大小的仪器。测力计1原理:在弹性原理:在弹性限度内,弹簧受到的限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸拉力越大,弹簧的伸长量就越长。长量就越长。弹簧弹簧刻度盘刻度盘指针指针挂钩挂钩2构造:主要由构造:主要由刻度板、弹簧、指针、刻度板、弹簧、指针
7、、挂钩等组成。挂钩等组成。首先看清它的量程,即测量范围,加首先看清它的量程,即测量范围,加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程;在弹簧测力计上的力不许超过它的量程;认清它的分度值,以便读数时快速准认清它的分度值,以便读数时快速准确;确;观察指针是否指在零刻度线上,若没观察指针是否指在零刻度线上,若没有,则需要校零;有,则需要校零;弹簧测力计的使用方法弹簧测力计的使用方法使用前,轻轻拉动它的挂钩几次,避使用前,轻轻拉动它的挂钩几次,避免弹簧被外壳卡住;免弹簧被外壳卡住;使用时,拉力方向应与弹簧轴线方向使用时,拉力方向应与弹簧轴线方向一致,确保测量准确;一致,确保测量准确;待示数稳定后再读数,读数时
8、视线要待示数稳定后再读数,读数时视线要与刻度板面垂直。与刻度板面垂直。弹簧测力计的使用方法弹簧测力计的使用方法测力计1.弹簧测力计使用正确的是(弹簧测力计使用正确的是()弹簧测力计弹簧测力计倒拉,指针倒拉,指针未指零未指零拉力方向与拉力方向与弹簧轴线不弹簧轴线不在一直线上在一直线上指针未指零指针未指零就使用就使用A A应用1.4N应用3 使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是()A、弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B、使用前必须检查指针是否指零C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D、加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程A50.234 如图所示,甲图中弹簧测力计的量程是 N,它的分
9、度值是 N。乙图中表示测拉力的情况,此拉力的大小为 N。应用课堂练习1.1.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是()A A、物体间不相互接触,也能产生弹力。、物体间不相互接触,也能产生弹力。B B、只要两物体接触就一定会产生弹力。、只要两物体接触就一定会产生弹力。C C、只有弹簧才能产生弹力。、只有弹簧才能产生弹力。D D、两个物体直接接触且互相挤压发生可以恢复的、两个物体直接接触且互相挤压发生可以恢复的形变时才会产生弹力。形变时才会产生弹力。D 2 2、使用弹簧测力计时,若指针在、使用弹簧测力计时,若指针在“0”0”刻度的下刻度的下方就开始测量,则所测
10、得的力的大小将比实际的方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力(力()A A、相同、相同 B B、偏小、偏小 C C、偏大、偏大 D D、无法确定、无法确定C实验室中一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏实验室中一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏.小红去掉断裂的一小段后,将剩余较长的一段弹小红去掉断裂的一小段后,将剩余较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度簧重新安装好,并校准了零刻度.那么用这个修复那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是(较,结果是()A.测量值比原来的大测量值比原来的大B.测量值比原来的小测量值比原来的小C.测量值与原来的一样大测量值与原来的一样大D.以上三种情况都可能出现以上三种情况都可能出现拓展延伸B解析:弹簧的伸长量与拉力成正比是针对同一根弹簧而言的,现在弹簧的原长缩短了,在拉力一定时,弹簧的伸长量也缩短了,指针移动的距离变小,而刻度盘刻度未变,相当于测量值变小.
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