部编版二下语文期末专项复习课件.ppt

1、 统编版统编版 二年级下册小学语文二年级下册小学语文 期末复习课件期末复习课件 （专项复习课件）（专项复习课件） 专项复习之一 字词字词 一、我会按要求给下面的字分类。一、我会按要求给下面的字分类。 蓝蓝 村村 梦梦 妆妆 洒洒 州州 闯闯 森森 狠狠 菜菜 浓浓 烧烧 翘舌音翘舌音 前鼻音前鼻音 平舌音平舌音 后鼻音后鼻音 村村 洒洒 森森 菜菜 妆妆 州州 闯闯 烧烧 蓝蓝 狠狠 梦梦 浓浓 gg ning sh ji ju dng ko y ning sh ji ju dng ko y 姑姑 娘娘 世世 界界 决决 定定 烤烤 鸭鸭 宇宇 宙宙 休休 息息 温温 暖暖 民民 族族 y z

2、hu xi x wn nun mn zy zhu xi x wn nun mn z 二、我是小小书法家。二、我是小小书法家。 r no bi k tun yun yu x r no bi k tun yun yu x 热热 闹闹 贝贝 壳壳 团团 圆圆 游游 戏戏 帮帮 助助 评评 奖奖 浴浴 室室 劝劝 告告 bng zh png jing y sh qun go bng zh png jing y sh qun go 三、我会给生字加上不同的偏旁组成新字再组词。三、我会给生字加上不同的偏旁组成新字再组词。 ( ) ( ) 只只 ( ) ( ) 青青 ( ) ( ) 平平 ( ) ( ) 不

3、不 积积 积雪积雪 织织 织毛衣织毛衣 苹苹 苹果苹果 评评 评奖评奖 晴晴 晴天晴天 清清 清水清水 坏坏 好坏好坏 杯杯 杯子杯子 欢乐欢乐 问题问题 响亮响亮 问问 四、火眼金睛辨一辨，再组词。四、火眼金睛辨一辨，再组词。 间间 亮亮 问问 高高 次次 欢欢 住住 往往 羊羊 运运 远远 瓜瓜 爪爪 采采 彩彩 美美 房间房间 美丽美丽 高山高山 运送运送 远方远方 几次几次 住房住房 往来往来 西瓜西瓜 爪子爪子 采花采花 彩色彩色 小羊小羊 五、动词大聚会。五、动词大聚会。 摘摘 捉捉 逮逮 看看 数数 逗逗 挖挖 采采 ( )( )野果野果 ( )( )野菜野菜 ( )( )星星星

4、星 ( )( )蜻蜓蜻蜓 ( )( )松鼠松鼠 ( )( )蝈蝈蝈蝈 ( )( )夕阳夕阳 ( )( )蘑菇蘑菇 摘摘 挖挖 数数 捉捉 逗逗 逮逮 看看 采采 一一( ( ) )小河小河 一一( ( ) )老牛老牛 一一( ( ) )衣服衣服 一一( ( ) ) 荷花荷花 一一( ( ) ) 歌曲歌曲 一一( ( ) )青蛙青蛙 一一( ( ) ) 泪珠泪珠 一一( ( ) )巨人巨人 一一( ( ) )彩虹彩虹 一一( )( )红旗红旗 一一( )( )枫树枫树 一一( )( )大风大风 条条 头头 件件 朵朵 首首 只只 颗颗 个个 道道 面面 棵棵 阵阵 六、填上合适的量词。六、填上合

5、适的量词。 七、把下面词语补充完整七、把下面词语补充完整。 ( )( )望望( )( )边边 ( )( )( )( )不舍不舍 ( )( )里里( )( )云云 ( )( )羊羊( )( )牢牢 碧碧( )( )( )( )洗洗 ( )( )面面( )( )方方 ( )( )风佛风佛( ) ( ) ( )( )疲力疲力( )( ) 一一 无无 恋恋 恋恋 万万 无无 亡亡 补补 空空 如如 四四 八八 春春 面面 筋筋 尽尽 亮晶晶亮晶晶 花花绿绿花花绿绿 游来游去游来游去 又高又大又高又大 亮闪闪亮闪闪 白花花白花花 绿油油绿油油 高高兴兴高高兴兴 明明白白明明白白 干干净净干干净净 跑来跑

6、去跑来跑去 飞来飞去飞来飞去 走来走去走来走去 又多又好又多又好 又大又红又大又红 又高又胖又高又胖 八、我会模仿秀。八、我会模仿秀。 倒倒 do do do do 九、多音字我会注音并组词。九、多音字我会注音并组词。 扇扇 shn shn shn shn 露露 l l lu lu 炸炸 zh zh zh zh 倒车倒车 倒了倒了 扇风扇风 扇子扇子 露水露水 露出露出 炸鱼炸鱼 炸死炸死 十、十、写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。 新新 老老 好好 黑暗黑暗 短短 慢慢 开开 光明光明 坏坏 长长 快快 关关 1. 2. 3. 医院医院 蝴蝶蝴蝶 蜻蜓蜻蜓 蜜蜂蜜蜂 菊花菊花 梅花

7、梅花 蜗牛蜗牛 梨花梨花 铅笔铅笔 尺子尺子 汽车汽车 橡皮橡皮 狮子狮子 黄瓜黄瓜 汽车汽车 十一、我能读一读，将不同类的词语涂上颜色。十一、我能读一读，将不同类的词语涂上颜色。 十二、搭配词语。十二、搭配词语。 伤心的伤心的 公主公主 长长的长长的 大娘大娘 美丽的美丽的 围巾围巾 年迈的年迈的 事情事情 仔细地仔细地 栽树栽树 得意地得意地 回答回答 快乐地快乐地 端详端详 小心地小心地 看看看看 连忙连忙 匆忙匆忙 1 1可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得( )( )跑回网上。跑回网上。 2. 2. 小马小马( )( )收住脚步，不知道怎么办才好。收住脚步，不知道

8、怎么办才好。 匆匆忙忙 连忙连忙 十三、选词填空，再把句子读一读。十三、选词填空，再把句子读一读。 十四、我会查字典填空。十四、我会查字典填空。 1.1.“抢”按部首查字法，应先查部首“抢”按部首查字法，应先查部首( ( ) )，再查，再查( ( ) )画；画； 按音序查字法，先查大写字母按音序查字法，先查大写字母( ( ) )，再查音节，再查音节( ( ) ) 它一共有它一共有( ( ) )笔。笔。 2.2.用部首查字法查“望”字，应先查部首用部首查字法查“望”字，应先查部首( ( ) )，再查，再查( ( ) ) 画。“望”在字典里的解释有：画。“望”在字典里的解释有：向远处看向远处看 ；

9、探望；探望； 希望；希望； 对着。在“我看到了一望无边的原始森林”对着。在“我看到了一望无边的原始森林” 一句中应选一句中应选( ( ) )种解释。种解释。 扌扌 四四 Q Q qingqing 七七 王王 七七 专项复习之二 句子句子 一、我会用标点。一、我会用标点。 1. 1. 小草从地下探出头来了小草从地下探出头来了 那是春天的眉毛吧那是春天的眉毛吧 2. 2. 春天的郊外春天的郊外 景色异常美丽景色异常美丽 3. 3. 我真高兴啊我真高兴啊 ， ？ ， 。 ！ 逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。 句号(。)是个小圆点，用它表示说话完。 问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号(

10、!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 例：谜（谜语）大家一起猜谜语。例：谜（谜语）大家一起猜谜语。 奖（奖（ ） 店（店（ ） 评奖评奖 玲玲的画要参加评奖。玲玲的画要参加评奖。 书店书店 我去书店买书。我去书店买书。 二、照样子组词，写句子。二、照样子组词，写句子。 先组词，然后用新词造句。 三、连词成句（填序号）。三、连词成句（填序号）。 1 1商店商店 决定决定 蜘蛛蜘蛛 开开 一家一家 _。 2 2大自然大自然 许多许多 指南针指南针 天然的天然的 有有 。 表示要做某件事，主语放在句子开头：蜘蛛决定开一家商店。 表示地点的词语放在句子开头：大自然有许多天然的指南针。 （通过添加词语把简单

11、的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。）（通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。） 一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什 么”，后一部分说“是什么”、“做什么”、“怎么样”。么”，后一部分说“是什么”、“做什么”、“怎么样”。 例：例：小马地说。（连蹦带跳地）小马地说。（连蹦带跳地） 小马连蹦带跳地说。小马连蹦带跳地说。 四、四、照样子，用上括号里的词语，把句子写具体。照样子，用上括号里的词语，把句子写具体。 小马怎么地说，“连蹦带跳 地说”这样就把事情写的更 具体了，使句子更加完整， 更形象

12、了。 1 1大象正在路上散步。（慢慢地）大象正在路上散步。（慢慢地） _ 2 2狐狸太太看到了鲜花。（五颜六色的）狐狸太太看到了鲜花。（五颜六色的） _ 3 3泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的） _ 五、五、用上括号里的词语，把句子写具体。用上括号里的词语，把句子写具体。 大象正在路上慢慢地散步。大象正在路上慢慢地散步。 狐狸太太看到了五颜六色的鲜花。狐狸太太看到了五颜六色的鲜花。 泥塘周围长出了绿茵茵的小草。泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 例：闪电越来越亮，雷声越来越响。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。 大风刮得越来越大。大风刮得越来越大。 公园里开着五颜六色的鲜

13、花。公园里开着五颜六色的鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 六、用加点的词语写句子。六、用加点的词语写句子。 例：小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。例：小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。 小马马上收住脚步，不知道怎么办才好。小马马上收住脚步，不知道怎么办才好。 1.1.他在公园里玩得很高兴。他在公园里玩得很高兴。 2.2.古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。 他在公园里玩得很开心。他在公园里玩得很开心。 古时候，人们觉得贝壳很好看，很珍贵。古时候，人们觉得贝壳很好看，很珍贵。 七、照样子换词语，句子意思不变。七、照样子换

14、词语，句子意思不变。 1. 1. 把句子改为拟人句。把句子改为拟人句。 小鸟在树上叽叽喳喳地叫。小鸟在树上叽叽喳喳地叫。 小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。 八八、按要求改写句子。、按要求改写句子。 用人做的事来代替句中的动词。 用“唱歌”代替“叫”。 2. 2. 把句子改为“把”字句和“被”字句。把句子改为“把”字句和“被”字句。 夕阳染红了西天。夕阳染红了西天。 夕阳把西天染红了。夕阳把西天染红了。 西天被夕阳染红了。西天被夕阳染红了。 改为把字句：改为把字句： 名词名词1+1+把把+ +名词名词2+2+动词动词 改为被字句：改为被字句： 名词名词2+2+被被+ +名词名

15、词1+1+动词动词 3. 3. 把两个句子合并在一个句子。把两个句子合并在一个句子。 马棚里住着一匹老马马棚里住着一匹老马 马棚里住着一匹小马马棚里住着一匹小马 马棚里住着一匹老马和一匹小马。马棚里住着一匹老马和一匹小马。 先读懂每句话的意思，可省略第二句的主语 然后 连起来,两句话就合成一句话了。 4.4.不改变句子的意思，给句子换一种说法。不改变句子的意思，给句子换一种说法。 例：叶子上的虫还用治？例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫子不用治。叶子上的虫子不用治。 有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不怕。有几个虫子不怕。 将反问句中的肯定词改为 否定词，或将否定词改为 肯定词，

16、问号改为句号。 1. 1. 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的 春风，它就像一把灵巧的剪刀。春风，它就像一把灵巧的剪刀。 2. 2. 村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 3. 3. 从窗口可以望到远处西山上长年不化的积雪，门外江边停泊着东从窗口可以望到远处西山上长年不化的积雪，门外江边停泊着东 吴的船只。吴的船只。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

17、 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 九、我会根据意思写诗句。（九、我会根据意思写诗句。（8 8分）分） 十、十、把下列顺序错乱的句子排列成一段通顺的话。把下列顺序错乱的句子排列成一段通顺的话。 （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 2 5 3 1 4 后续内容，请关注微信公众号后，后续内容，请关注微信公众号后， 发送消息发送消息 “下册期末复习下册期末复习 ”免费获取免费获取