2023届高考作文复习：初步理解议论文 课件PPT模板.pptx

1、议论文-初步理解议论文议论文是什么01议论文怎么写02议论文结构03如何写论据 论证04素材05高考作文要点06议论文是什么议论文是什么01议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性有严密的逻辑性。主要是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。定义 dingyi怎么写？完成作文MISSION快速的素材整合再输出method02审题 01 找关键词【wenti-文体/问题】02圈画

2、关键词，理解题目意思 03简化题目 04提炼观点20222022高考全国甲卷高考全国甲卷 适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；贾二字；贾政认为

3、政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人即字，有人即附和题为附和题为“泻玉泻玉”；贾宝玉则觉得用；贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，点出了花木映水的二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，

4、或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲

5、修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；贾二字；贾政认为政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人即字，有人即附和题为附和题为“泻玉泻玉”；贾宝玉则觉得用；贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，二字，1.1.点出了花木映水点出了花木映

6、水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意

7、，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；二字；/贾政认为贾政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从

8、，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人字，有人即附和题为即附和题为“泻玉泻玉”；/贾宝玉则觉得用贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，点出了花木映二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引

9、发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众

10、人给园中桥上亭子的匾额题名。人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；二字；/贾政认为贾政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人字，有人即附和题为即附和题为“泻玉泻玉”；/贾宝玉则觉得用贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，点出了花木映二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。水的佳境，不落俗套；也契合

11、元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字

12、。2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记有人主张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；二字；/贾政认为贾政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人字，有人

13、即附和题为即附和题为“泻玉泻玉”；/贾宝玉则觉得用贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，点出了花木映二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，以上材料中，众人给匾额题名众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这这个现象也能个现象也能在更广泛的领域给人以启示，在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经

14、验，写一篇文章。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2222阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分）红楼梦写到红楼梦写到“大观园试才题对额大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修醉翁亭记有人主

15、张从欧阳修醉翁亭记“有亭翼然有亭翼然”一句中，取一句中，取“翼然翼然”二字；二字；/贾政认为贾政认为“此亭压水而成此亭压水而成”，题名，题名“还须偏于水还须偏于水”，主张从，主张从“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”中拈出一个中拈出一个“泻泻”字，有人字，有人即附和题为即附和题为“泻玉泻玉”；/贾宝玉则觉得用贾宝玉则觉得用“沁芳沁芳”更为新雅，贾政点头默许。更为新雅，贾政点头默许。“沁芳沁芳”二字，二字，1.1.点出了花木点出了花木映水的佳境，不落俗套；映水的佳境，不落俗套；2.2.也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。以上材料中，以上材料中，众人给匾额题

16、名众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。产生了不同的艺术效果。这这个现象也能个现象也能在更广泛的领域给人以启示，在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，或直接移用，或借鉴化用，或根据

17、情境独创，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，创创创新：跳出窠臼，不落俗套莫随他人脚后行莫陈陈相因，要独创佳境守正出新，自成高格文化继承创新思维创新创新易于接受？结构03开头开头中间中间结尾结尾标题标题16字字分论分论1分论分论2分论分论3开头开头结尾结尾议论文三要素议论文三要素：论点论点论论据据论证论证论点论点论据论据论证论证分为总论点和分论点，总论点在开头一段就提出，分论点则在每段段首，用以阐述自己的观点。要简洁明了！在段中用于论证你所说的观点【素材】，可使用多种方法组织论据包括举例论证，比喻论证等用论据在点出论证，在写完论据后再次论证所提出的分

18、论点的工具。分为正面和反面。什么结构？论点论点论据论据论证论证一共分为三个part-论点 论据 论证如何来写论据论证04论据形式正反式正反式递进式递进式并列式并列式第一第一part part 常见思路：是什么为什么怎么做递进式递进式-大一下形策大一下形策并并列列式式：是A是B是C 正反式正面论证总概论点 是什么反面论证论证形式因果式因果式假设式假设式反驳式反驳式第二第二part part【重在假设、如果】如果xx没有这么做.，是不是不会有.如果没有.，xx是不是就不会发生？【设问】正因为xx这么做.正因为有了.，xx才会.【重在反！】假如xx没有这么做.，那么A就不会.，B就不会.eg.如果世

19、界上没有规则，那么理论之树将不会长青，制度之花将会枯萎，世界上下都将至于一片浑噩。重点一定要升华升华升华回扣回扣回扣1.总：继承传统，推陈出新2.分论：【并列-升华】继承传统，重在化用与模仿。继承传统，重在化用与模仿。移用和借用都是继承。取其精华。继承传统，重在积累。继承传统，重在积累。了解传统，学习传统：宝玉的提文不是一时半会瞎蒙而被采纳的。推陈出新，自成高格。推陈出新，自成高格。发展与创新，实现进步。素材05待解决的问题：待解决的问题：素材如何凑？素材如何凑？素材从哪来？素材从哪来？素材的来源：素材的来源：一.网络1.人民日报wx2.人民日报评论wx2.作文纸条APP二.线下1.老师发的年

20、级统一印发的材料2.作文书素材控天星教育素材的整合之论证方法比喻论证比喻论证对比论证对比论证类比论证类比论证 举例论证举例论证 引用论证引用论证 道理论证道理论证举例论证：1.1.公理性公理性“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”【带入材料中的人】【带入材料中的人】xxxx如果不如果不积累跬步，积攒小流，就不能达到积累跬步，积攒小流，就不能达到xxxx的彼岸。的彼岸。2.2.集团性集团性1.1.三国时期周郎英俊潇洒，才能杰出，是苏轼要追的三国时期周郎英俊潇洒，才能杰出，是苏轼要追的“星星”；2.2.“遥想公当年，小乔遥想公当年，小乔初嫁了，

21、雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰烟灭初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰烟灭”，东坡先生看重的是同郎的英雄，东坡先生看重的是同郎的英雄业绩而非美男子的外貌；业绩而非美男子的外貌；3.3.诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，是杜甫要追的诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，是杜甫要追的“星星”；4.4.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，杜甫仰慕的是卧龙先生的一片忘心；，杜甫仰慕的是卧龙先生的一片忘心；5.5.孙孙仲谋占据江东，北据曹操，是辛弃疾要追的仲谋占据江东，北据曹操，是辛弃疾要追的“星星”；6.6.“千古江山，英雄无觅孙仲谋千古江山，英雄无觅孙仲谋处处”，辛弃疾倾慕的是孙权的

22、誓死捍卫江东的雄心。东坡、少陵、稼轩，他们追，辛弃疾倾慕的是孙权的誓死捍卫江东的雄心。东坡、少陵、稼轩，他们追“星星”，是先辈英雄的功业让他们奋发有为，继而成为历史天空耀眼的明星，是先辈英雄的功业让他们奋发有为，继而成为历史天空耀眼的明星.素材的整合误区非多即好非多即好不能只止不能只止步于正面步于正面例子例子同类写一起，同类写一起，相反靠转折相反靠转折论证手法不可论证手法不可单一，要结合单一，要结合关键词；亮眼关键词；亮眼 深刻深刻 新颖新颖当下的三种写作类型：当下的三种写作类型：1.1.劝说型劝说型2.2.解释型解释型 3.3.传递经验型传递经验型 表达上：记叙表达上：记叙 说明说明 描写描

23、写 议论议论 抒情抒情注注意结合！意结合！0606高考作文要点高考作文要点关键点：所选的写作角度就关键点：所选的写作角度就有好次之别，行文思路是考生有好次之别，行文思路是考生思维的体现，语言表达是语文思维的体现，语言表达是语文素养的呈现。素养的呈现。1.1.立意明确，紧扣主题立意明确，紧扣主题2.2.文体明确，尽量写议论文体明确，尽量写议论3.3.拟题拟题 开头结尾开头结尾 亮观点都要注意亮观点都要注意1 1、字迹工整，格子对、字迹工整，格子对齐。齐。2 2、避免病句。、避免病句。3 3、不涉及敏感话题、学不涉及敏感话题、学校姓名等。校姓名等。4 4、一定要、一定要写足写足800800字字5

24、5、少写废话，反对文、少写废话，反对文白夹杂白夹杂6 6、题目与开头、题目与开头段要检查有无错别字。段要检查有无错别字。7 7、标点不犯常识性错、标点不犯常识性错误。见图：误。见图：一些细节上的方面：一些细节上的方面：常见的错误范例常见的错误范例常见的错误范例常见的错误范例开头出现错误开头出现错误-最忌讳！最忌讳！敬畏是灯塔灯塔，为小舟照明前进的方向；敬畏是光明光明，为我们去除黑暗；敬畏是养分养分，让我们生根发芽，茁壮成长。我们常怀敬畏之心，大步向前。-取自某网络文章比喻比喻反复排比对偶对比设问反反复排比对偶对比设问反问问拈连拈连拓展一下议论文中常见的修辞手法拓展一下议论文中常见的修辞手法拈连拈连1.xx1.xx就像灯塔，永远屹立在那里，守护就像灯塔，永远屹立在那里，守护着着.2.2.xxxx就像灯塔，永远屹立在那里，照亮着就像灯塔，永远屹立在那里，照亮着.3.xx3.xx就像灯塔，永远屹立在那里，就像灯塔，永远屹立在那里，.时代的风从古吹向今，穿越了穿越了几千年的轮回；穿越了穿越了多少次变革与发展；穿越穿越了了.我与自己的关系；我与自己的关系；我我与社会（与他人、与祖国与社会（与他人、与祖国等均属此列）的关系；等均属此列）的关系；我与自然的关系。我与自然的关系。通常讨论的三个问题通常讨论的三个问题评分标准评分标准THANKS