高中数学选修2-2知识点清单.pdf

1、 高中高中数学选修数学选修 2-2 知识点知识点 第一章第一章 导数及其应用导数及其应用 一一 导数概念的引入导数概念的引入 1. 导 数 的 物 理 意 义 ： 瞬 时 速 率 。 一 般 的 ， 函 数( )yf x在 0 xx处 的 瞬 时 变 化 率 是 00 0 ()() lim x f xxf x x ， 我们称它为函数( )yf x在 0 xx处的导数，记作 0 ()fx或 0 |x xy ， 即 0 ()fx= 00 0 ()() lim x f xxf x x 2. 导数的几何意义：曲线的切线.通过图像,我们可以看出当点 n P趋近于P时，直线PT与曲线相切。容易 知道，割线

2、 n PP的斜率是 0 0 ()() n n n f xf x k xx ，当点 n P趋近于P时，函数( )yf x在 0 xx处的导 数就是切线 PT 的斜率 k，即 0 0 0 0 ()() lim() n x n f xf x kfx xx 3. 导函数：当 x 变化时，( )fx便是 x 的一个函数，我们称它为( )f x的导函数. ( )yf x的导函数有 时也记作 y ,即 0 ()( ) ( )lim x f xxf x fx x 二二.导数的计算导数的计算 1）基本初等函数的导数公式: 1 若( )f xc(c 为常数)，则( )0fx； 2 若( )f xx,则 1 ( )

3、fxx ; 3 若( )sinf xx,则( )cosfxx 4 若( )cosf xx,则( )sinfxx ; 5 若( ) x f xa,则( )ln x fxaa 6 若( ) x f xe,则( ) x fxe 7 若( )logx a f x ,则 1 ( ) ln fx xa 8 若( )lnf xx,则 1 ( )fx x 2）导数的运算法则 1. ( )( )( )( )f xg xfxg x 2. ( )( )( )( )( )( )f xg xfxg xf xg x 3. 2 ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) f xfxg xf xg x g xg x 3）

4、复合函数求导 ( )yf u和( )ug x,称则y可以表示成为x的函数,即( ( )yf g x为一个复合函数 ( ( )( )yfg xg x 三三.导数在研究函数中的应用导数在研究函数中的应用 1.函数的单调性与导数: 一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系： 在某个区间( , )a b内，如果( )0fx，那么函数( )yf x在这个区间单调递增； 如果( )0fx，那么函数( )yf x在这个区间单调递减. 2.函数的极值与导数 极值反映的是函数在某一点附近的大小情况. 求函数( )yf x的极值的方法是: (1) 如果在 0 x附近的左侧( )0fx,右侧( )0fx,那么

5、0 ()f x是极大值; (2) 如果在 0 x附近的左侧( )0fx,右侧( )0fx,那么 0 ()f x是极小值; 4.函数的最大(小)值与导数 函数极大值与最大值之间的关系. 求函数( )yf x在 , a b上的最大值与最小值的步骤 （1） 求函数( )yf x在( , )a b内的极值； （2） 将函数( )yf x的各极值与端点处的函数值( )f a，( )f b比较，其中最大的是一个最大值，最 小的是最小值. 四.生活中的优化问题 利用导数的知识,求函数的最大(小)值,从而解决实际问题 第二章第二章 推理与证明推理与证明 1、归纳推理 把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为

6、归纳推理(简称归纳). 简言之,归纳推理是归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般由部分到整体、由特殊到一般的推理。的推理。 归纳推理的一般步骤： 通过观察个别情况发现某些相同的性质； 从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般命题（猜想） ； 证明（视题目要求，可有可无）. 2、类比推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推 理称为类比推理（简称类比） 简言之，类比推理是类比推理是由特殊到特殊由特殊到特殊的推理的推理. 类比推理的一般步骤： 找出两类对象之间可以确切表述的相似特征； 用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征，从而得出一个猜想；

7、检验猜想。 3、合情推理 归纳推理和类比推理都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进行归纳、类比，然后 提出猜想的推理. 归纳推理和类比推理统称为合情推理，通俗地说，合情推理是指“合乎情理”的推理. 4、演绎推理 从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，这种推理称为演绎推理 简言之，演绎推理是演绎推理是由一般到特殊由一般到特殊的推理的推理. 演绎推理的一般模式“三段论” ，“三段论” ，包括 大前提大前提-已知的一般原理；已知的一般原理； 小前提小前提-所研究的特殊情况；所研究的特殊情况； 结论结论-据一据一般原理，对特殊情况做出的判断般原理，对特殊情况做出的判断 5、直接证

8、明与间接证明 综合法：利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证 明的结论成立.要点：顺推证法；由因导果顺推证法；由因导果. 分析法：从要证明的结论出发，逐步寻找使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判 定一个明显成立的条件（已知条件、定理、定义、公理等）为止. 要点：逆推证法；执果索因逆推证法；执果索因. 反证法：一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证 明了原命题成立.的证明方法.它是一种间接的证明方法. 反证法法证明一个命题的一般步骤： (1)（反设）假设命题的结论不成立； (2)（推理）根据假设进

9、行推理,直到导出矛盾为止； (3)（归谬）断言假设不成立； (4)（结论）肯定原命题的结论成立. 6、数学归纳法 数学归纳法是证明关于正整数证明关于正整数n的命题的命题的一种方法. 用数学归纳法证明命题的步骤; （1 1） （归纳奠基）证明当） （归纳奠基）证明当n取第一个值取第一个值 * 00 ()n nN时命题成立；时命题成立； （2 2） （） （归纳递推）归纳递推）假设假设 * 0 (,)nk knkN时命题成立，推证当时命题成立，推证当1nk时命题也成立时命题也成立. . 只要完成了这两个步骤，就可以断定命题对从 0 n开始的所有正整数n都成立. 第三章第三章 数系数系的扩充与复数的

10、引入的扩充与复数的引入 一:复数的概念 (1) 复数:形如(,)abi aR bR的数叫做复数，a和b分别叫它的实部和虚部. (2) 分类:复数(,)abi aR bR中,当0b ,就是实数; 0b ,叫做虚数;当0,0ab时,叫做纯虚数. (3) 复数相等:如果两个复数实部相等且虚部相等就说这两个复数相等. (4) 共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数互为共轭复数. (5) 复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x 轴叫做实轴，y 轴除去原点的部分叫做虚轴。 (6) 两个实数可以比较大小，但两个复数如果不全是实数就不能比较大小。 2相关公式 dcbadicb

11、ia且, 00babia 22 babiaz zabi zz，指两复数实部相同，虚部互为相反数（互为共轭复数）. 3复数运算 复数加减法： idbcadicbia； 复数的乘法： abicdiacbdbcad i ； 复数的除法：复数的除法： abicdiabi cdicdicdi 222222 acbdbcad iacbdbcad i cdcdcd （类似于无理数除法的分母有理化分母有理化虚数除法的分母实数化分母实数化） 4.常见的运算规律 (1);(2)2 ,2 ;zzzza zzbi 22 22 (3);(4);(5)z zzzabzzzzzR 41424344 (6),1,1; nnnn ii iii i 2 2111 (7) 1;(8), 112 iii iiiii ii )9(设 2 31i 是 1 的立方虚根，则01 2 ，1, 332313 nnn