3.10建设中国特色社会主义ppt课件-（部）统编版八年级下册《历史》.pptx

1、美国最具影响力的新闻周刊时代，1976年到1997年邓小平共有8次登上时代周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。邓小平邓小平部编版八年级下册第10课“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自

2、己的道路，建设有中国特国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。本结论。”1993-20032003-20132013至今中中国国特特色色社社会会主主义义理理论论体体系系提出改革开放邓小平理论的形成和指导地位的确立1982年中共十二大基本形成基本形成明确提出明确提出发展完善发展完善系统概括系统概括提出建设有中国特色社会主义产生产生1978年十一届三中全会最终确立最终确立1987年中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）社会主义初级阶段是

3、中社会主义初级阶段是中国社会主义一个特定的历国社会主义一个特定的历史阶段，史阶段，开始于开始于19561956年底年底三大改造基本完成，到社三大改造基本完成，到社会主义现代化基本实现，会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。至少需要上百年的时间。建设【20世纪80年代末90时代初，社会主义现代化建设面临质疑】材料：材料：市场经济分明是市场经济分明是要复辟资本主要复辟资本主义义要把中国要把中国拖回到半封建半拖回到半封建半殖民地的社会中殖民地的社会中去。去。吴建国吴建国关于当前关于当前改革问题之我见改革问题之我见，真真理的追求理的追求质疑质疑1 1：社会主义制：社会主义制度能否继续存在？度能否

4、继续存在？质疑质疑2 2：改革开放姓：改革开放姓“资资”姓姓“社社”？质疑质疑3 3：市场经济是否：市场经济是否是在复辟资本主义？是在复辟资本主义？在关键时刻，邓小平勇敢地站出来，力排众议，拨正船头在关键时刻，邓小平勇敢地站出来，力排众议，拨正船头提出改革开放1982年中共十二大1987年中共十三大1992年基本形成基本形成明确提出明确提出发展完善发展完善系统概括系统概括提出建设有中国特色社会主义南方谈话阐明了社会主义初级阶段理论党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）产生产生1978年十一届三中全会最终确立最终确立邓小平理论的形成和指导地位的确立南方谈话（1992年）19921

5、992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。等地，发表重要谈话。通称“南方谈话”。邓小平南方谈话（1992年）党的党的基本路线基本路线要管一百年，要管一百年，动摇不得；动摇不得；改革开放胆子要大一改革开放胆子要大一些要些要敢于试验；敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展发展才是硬道理。才是硬道理。社会主义的社会主义的本质本质,是解放生产力是解放生产力,发展生产力发展生产力,消灭剥消灭剥削削,消除两极分化消除两极分化,最终达到共同富裕最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段计划和市场都是

6、经济手段;进一步进一步解放了人们的思想解放了人们的思想，推动改革开放，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。设中国特色社会主义产生了深远的影响。【内容】【意义】什么是社会主义？什么是社会主义？怎样建设社会主义？怎样建设社会主义？三个有利于：是否有利于发展三个有利于：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民合国力；是否有利于提高人民的生活水平的生活水平评价：中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平理论：毛

7、泽东思想：解放思想实事求是解决半殖民地半封建社会的中国解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题如何独立并走向社会主义的问题 解决什么是社会主义和解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题怎样建设社会主义的问题对比毛泽东思想和邓小平理论毛泽东思想毛泽东思想是是马克思主义同中马克思主义同中国实际相国实际相结合结合第一次历史性飞跃第一次历史性飞跃的理论成果。的理论成果。邓小平理论地位：邓小平理论地位：是马克思主义在中国发展的新阶段是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平邓小平理论是马克思主义同中国实际相理论是马克思主义同中国实际相结合结合第二次历史性飞跃第二次历史性飞跃的理论成果。的理

8、论成果。提出改革开放1982年中共十二大1987年中共十三大1997年中共十五大1992年南方谈话基本形成基本形成明确提出明确提出发展完善发展完善系统概括系统概括提出建设有中国特色社会主义确立为党的指导思想 进一步解放了人们的思想阐明了社会主义初级阶段理论党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）1992年中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党产生产生1978年十一届三中全会最终确立最终确立邓小平理论的形成和指导地位的确立连连看：连连看：提出建设有中国特色的提出建设有中国特色的社会主义社会主义系统阐明社会主义初级系统阐明社会主义初级阶段的基本路线阶段的基本路线

9、确立邓小平理论为党的确立邓小平理论为党的指导思想指导思想揭开我国改革开放的序幕揭开我国改革开放的序幕十一届三中全会十一届三中全会十二大十二大十四大十四大十三大十三大十五大十五大提出必须用邓小平建设提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理有中国特色社会主义理论武装全党论武装全党19971997年年3 3月月3 3日。日。邓小平登上时代周刊标题标题：下下一个中国一个中国：邓邓的继任者能否把中国变成一个为世界的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量。所接受或喜欢的超级力量。他们是如何发展和完善中国特色社会主义理论的？二、二、“三个代表三个代表”重要思想重要思想1.时间：2.内容：200

10、22002年年中共十六大中共十六大，被确定为党的指导思想，被确定为党的指导思想代表先进生代表先进生产力的发展产力的发展要求要求代表中国先代表中国先进文化的前进文化的前进方向进方向代表中国最代表中国最广大人民的广大人民的根本利益根本利益3.意义：进一步回答了什么是社会主义、怎样建进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，设社会主义的问题，创造性地回答了建创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题设什么样的党、怎样建设党的问题。江泽民垃圾污染垃圾污染空气污染空气污染河流污染河流污染水土流失水土流失荒漠化荒漠化石漠化石漠化经济的高速发展，到底是为了什么？到底该怎么样发展？经济的高速发展

11、，到底是为了什么？到底该怎么样发展？2007年中共十七大1.1.深入贯彻落实深入贯彻落实科学发展观科学发展观科科学学发发展展观观第一要义：第一要义：发展发展核心：核心：以人为本以人为本基本要求：基本要求：全面、协调、可持续全面、协调、可持续根本方法：根本方法：统筹兼顾统筹兼顾对新形势下实现对新形势下实现什么样的发展什么样的发展、怎样发展怎样发展等重大等重大问题做出了新的科学回答，是马克思主义关于发问题做出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。展的世界观和方法论的集中体现。3.3.意意义义三、科学发展观三、科学发展观2012年中共十八大2.2.被确立为党的指导思想被确立

12、为党的指导思想胡锦涛1.时间：2.内容：20172017年年中共十九大中共十九大，被确定为党的指导思想，被确定为党的指导思想u新的历史方位：新的历史方位：u新的社会主要矛盾：新的社会主要矛盾：中国特色社会主义进入中国特色社会主义进入新时代新时代人民日益增长的美好生活需要和不平人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾衡不充分的发展之间的矛盾3.意义：四、习近平新时代中国特色社会主义思想四、习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、是当代中国马克思主义、2121世纪马克思主义；世纪马克思主义；是中华文化和中国精神的时代精华；是中华文化和中国精神的时代精华；实现了马克思主义中国化新的飞跃。实现了马克思主义中国化新的飞跃。课堂总结课堂总结