1、消防安全知识培训消防安全知识培训 11月9日全国消防日 企业、学校、公共场所等消防安全知识培训 汇报人：xxxx 时间：2019.11?1992年，公安部发出通知，将每年的 11月9日定为“119消防宣传日”。?开展这一活动的目的，是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作，以“119消防宣传日”为契机，拉开冬防序幕。?9消防宣传日 是指：集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。简述 The 高三英语教学计划 教学总体目标和要求:本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固,重点词汇的运用,听,说,读,写的能力,尤其是阅读能力得到加
2、强,进一步培养学生思维能力，提高他们判断，概括，推理，辨析能力，以达到高考的要求。为了完成上述目标，高三的英语复习教学要做到：1认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上.2坚持集体备课，统一教学进度，教学要求，资源共享，团结协作，切实提高课堂 45分钟的效率。3 精选试题，尽量避免 题海战。具体教学内容和要求 第一阶段 PPT幻灯片 怎么插入图片?1、找到顶部的工具栏，点击插入。3、单击 图片。4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。时间：十月中旬-十二月中旬 内容：完成高
3、三教材的教学：对教材中出现的重点词汇，语法进行归纳总结，同时完成新概念第二册的教学 练习：38套高考模拟试题 课课练 听力：每天晚上听半小时，有练习如听力必备 听力通 等 目的：以新带旧，以旧促新 重点：新授知识，重点内容的归纳总结。第二阶段 时间：十二月中旬-二00四年三月 内容：对大纲高求的语法复习，结合3+2高考冲关丛书，对高中的三册课文复习，重点复习词汇的各种用法，同时结合默写和练习。完成新概念第三册的部分课文 练习：38套高考模拟试题 听力：每天晚上听半小时，有练习如 1、找到要替换的图片，点击图片。2、找到顶部的工具栏，点击格式。3、找到 更改图片。4、找到图片来源，找到本地文件并
4、点击上传。7、选择好文件之后，点击保存。PPT幻灯片 怎么替换图片?基本要求 火灾的处理办法 发生火灾应如何报警？遭遇火灾如何正确脱险？目录 基本要求基本要求 小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。提起灭火器 拔下保险销 用力压下手柄 对准火源 根部扫射 如何使用灭火器如何使用灭火器 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，
5、以免空气对流，形成大面积火灾。火灾的处理办法 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。发生火灾应如何报警？若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。火灾的处理办法火灾的处理办法 火灾的处理办法 遭遇火灾，应
6、采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾如何正确脱险？4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。6）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾如何正确脱险？同学们，请记住，我们的火警电话是：谢谢观看谢谢观看
