1、探索物理 科学之旅 义务教育教科书义务教育教科书 物理 八年级八年级 上册 一、什么是物理 物理学是研究声、光、热、力、电等现象及其规律的自然科学。它以观察和实验为主，有趣且有用，广泛遍布在我们生活的每个角落里，与我们的生活息息相关。观察以下的现象 为什么山里会有回声？手影是怎么形成的呢？手影是怎么形成的呢？冬天窗花是怎么产生的？冬天窗花是怎么产生的？?什么力使苹果下落?为什么会打雷？雨天为什么不能在为什么会打雷？雨天为什么不能在大树下避雨?高大的建筑物上为什么要装避雷针?物理学的研究内容 力 声 光 热 电 让我们一起做实验吧让我们一起做实验吧 1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。
2、迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水。停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样？水又沸腾了 2.用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。同学们，能解释其中的道理吗？1.用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗外的物体。隔着放大镜看，物体总是放大的吗？倒立缩小的 正立放大的 2.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗？乒乓球会下落吗？不会 这是为什么呢？想一想，我们身边还想一想，我们身边还有哪些物理现象呢？有哪些物理现象呢？关于关于“电电”的知识你了解多少？的知识你了解多少？
3、电灯 电冰箱 电脑 300300多年前，英国物理学家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色的光。天空为什么是蓝色 落日为什么是红色 彩电为什么能呈现五颜六色 彩虹有几种颜色 黑白电视怎么不出现彩色 牛顿的猜想对吗 牛顿猜想牛顿猜想：拉住月球使它不能逃离的力，跟拉着物体使它落向地面的 力，也许是同一种力？苹果树下的伟大发现万有引力定律 上面的猜想促使牛顿发现了万有引力定律，这样才有了今天的通信卫星通信卫星。人造卫星 载人飞船 假若没有发现万有引力定律，今天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。?怎样学习物理怎样学习物理 善于观察，乐于动手 勤于思考，重在理解 联系实际，联系社会 观察必须有目的，不然
4、，很多常见的现象你都会“视而不见”。（1）善于观察，乐于动手）善于观察，乐于动手 路口的红绿灯（如果是竖排的），哪种颜色的灯在下面？哪个灯在上面？骑自行车上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？（1）善于观察，乐于动手）善于观察，乐于动手 冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下飘？为什么？（1）善于观察，乐于动手）善于观察，乐于动手 新鲜鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你能看到什么现象？这说明了什么？（1）善于观察，乐于动手）善于观察，乐于动手 用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子“吸”住。这说明了什么？（1）善于观察，乐于动手）善于观察，乐于动手（2）善于思
5、考，乐于理解 养成爱问“为什么”的习惯，用疑问的眼光看待各种现象。阅读课本第8页“伽利略对钟摆的研究”被吸引 观察 幅度减小，每次摆动的时间似乎相等 仔细观察 发现每次摆动的时间确实相等 提出疑问 如果受强风吹是否时间仍相等 动手做 制作摆，实验,找结论 延伸 各种材料各种因素 得出结论 解决课后提出的问题？思路 观察 疑问 猜想 证实 结论 （3）联系实际，联系社会 电动公交车 巫山县-骡坪 超载汽车压坏了路面 福岛无耳兔福岛无耳兔 福岛核泄漏福岛核泄漏 干旱干旱 温室效应带来的水灾温室效应带来的水灾 牛顿 你知道伟大的你知道伟大的物理学先驱是谁吗？先驱是谁吗？牛顿的贡献?在力学方面：发现万
6、有引力定律，并用在力学方面：发现万有引力定律，并用数学公式表达。“牛顿三定律”，建立起完整的力学体系。?在光学方面：分解白光，合成白光；制在光学方面：分解白光，合成白光；制成第一架反射望远镜。成第一架反射望远镜。?在数学方面：创立二项式定理和微积分在数学方面：创立二项式定理和微积分学。学。?牛顿(Isaac Newton,1643 1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。?牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷 。?他观察自然最生动的例子是 15岁时做的一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。?牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。牛 顿 我不知道世界会怎样看待我，然而我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，而在我面前，则是一片尚待发现的真在我面前，则是一片尚待发现的真理的大海。牛顿
