1、克和千克,人教版二年级下册,教学目标：,1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克, 初步建立1克和1千克的观念,知道1000克=1千克。2.使学生知道用秤称物体的方法。3.在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。,同学们我们想知道物体的轻重，经常用什么吗？,5 千克,克和千克,你们以前见过哪几种秤?,同学们我们想知道物体的轻重，经常用秤来秤出物体的重量。,天平,电子秤,盘秤,台秤,弹簧秤,磅秤,电子称,盘 秤,弹 簧 秤,磅 秤,天平,古代的秤其实就是现在的杆秤。公元前221年，秦始皇统一了度量衡，经济的发展，社会的进步，对衡器的要求越来越高。东汉初年，木杆秤应运而
2、生。我国是世界上最早实行法制计量的文明古国，无论从古代计量精度上看，还是从计量单位和计量管理体制上看，都是举世无双的。,同学们，我们刚刚认识了各种各样的称，那么我们要秤物品重量的时候，用什么单位来表示呢?,克和千克的认识,1克有多重，1千克又有多重呢？,1克有多重?,用手掂一掂，感觉怎么样?,克的认识,1粒口香糖约重一克,1个纽扣约重一克,1枚回形针约重一克,认识千克,6个苹果大约重1kg,认识1千克,1 kg,认识千克,3 kg,1个西瓜大约重3千克,1. 说出下面的物品各重多少克。,_ 克,_ 克,_ 克,500,600,200,_ 千克,_ 千克,_ 千克,30,35,65,2、写出体重
3、。,1、一个梨重130（ ）。,把质量单位送回家,g,2、一个南瓜重3（ ）。,3、一个排球重420（ ）。,4、一个方便面重120（ ）。,kg,g,g,我会选,（1）菠萝的重量是（ ）。,（2）妈妈的体重是（ ）。,A、70克 B、700克 C、7000克,A、55克 B、550千克 C、55千克,B,C,1.5千克,1500,练一练，写一写,（ ）克,在（ ）里填上合适的重量单位。 一盒饼干重1（ ）。 一块橡皮重13（ ）。 一管牙膏重100（ ）。 一袋大米重25（ ）。 一袋白糖重500（ ）。 一个西瓜重4（ ）。,千克,千克,克,克,克,千克,我们的收获是什么？,1、我们学习了
4、重量单位有（）和（）。,2、1千克（）克，1千克又等于（）公斤，也等于我们平时所说的（ ）斤,3、称比较轻的物品的重量时，常用（）做单位； 称一般物品的重量时常用（）单位。,克,千克,1000,1,克,千克,2,课外实践题：,做爸爸妈妈的小帮手* 菜场买菜* 超市购买生活必需品,作业布置：, 完成课本第105 页第1.2.3题。,奶奶收到了小刚写来的一封信，信的内容为：奶奶： 您好！我已经8岁了，身体长得特别健壮，身高已经110千克，体重已达25克， 每天早上吃一个20千克的蛋，一袋250克的牛奶，中午可以吃掉1个250千克的馒头，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把1克的米饭吃光。 奶奶看完后，笑得直不起腰，为什么呢？,110厘米,25千克,20克,250克,1千克,世界上最小的鸟：蜂鸟，大约只有 2 克重。,世界上最大的鸟：鸵鸟，大约有 100 千克重。它的一个蛋就重 1 500 克。,你知道吗？,谢谢指导！,
