1、 孟德尔豌豆杂交试验（一）（2课时）遗传因子的发现 （4课时）主讲人：陈悦主讲人：陈悦掌握豌豆作为材料的。（重点）掌握相关概念：（重点）理解孟德尔及（难点）培养敢于创新、持之以恒的科学精神与探究式思维。能够运用所学原理解释社会生活中发现的遗传问题。孟德尔（18221884）现代遗传学的奠基人-“遗传学之父。”主要成就（发现2大遗传规律）：基因的和豌豌 豆豆两性花两性花二、豌豆为实验材料的二、豌豆为实验材料的优点优点 1.自花传粉，闭花受粉自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般自然状态下一般 为纯种为纯种。2.有易于区分的有易于区分的。3.豌豆花比较大，易于豌豆花比较大，易于人工实验人工实验。指生物
2、所表现出的形态特征或。形态特征：如豌豆种子的形状、颜色；如植物的抗病性、耐寒性、耐旱性。相对性状：相对性状：生物的的。课本P3页去雄传粉高茎的花矮茎的花高茎矮茎去雄（花蕾期）授粉（已成熟）人工异花传粉F1高矮高（一）发现问题高矮F2茎的高度：接近3：1277（矮）F2P787（高）*重难点重难点1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？2.为什么子一代没有矮茎，而子二代又出现了矮茎呢？3.子二代中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？P P高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎F F1 1F F2 2正交正交P P高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎F F1 1F F2 2 反交反交性状分离性状分离：后代中出现显性和隐性性状的
3、现象。F1高矮高高矮F2茎的高度：接近3：1277（矮）F2P787（高）*重难点重难点1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？2.为什么子一代没有矮茎，而子二代又出现了矮茎呢？3.子二代中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？1.生物的性状是由“”决定的，每个遗传因子决定一种特定的性状。决定的遗传因子用“D”表示；决定的遗传因子用“d”表示。我毕生心血你敢溜号信不信我爬出来！我毕生心血你敢溜号信不信我爬出来！F1高矮高高矮F2P*重难点重难点2、体细胞中遗传因子是成对存在的。遗传因子组成相同的个体叫作纯合子。（如dd、DD）遗传因子组成不同的个体叫作杂合子。（如Dd）3、形成配子时，成对的遗传因子
4、彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。（如含有“D”的配子，既可以与异性配子的“D”结合，又可以与“d”结合。）1 小明家喂养的一对白羊交小明家喂养的一对白羊交配后，产下配后，产下1只白羊和只白羊和2只黑羊，只黑羊，他运用所学生物学知识对羊的他运用所学生物学知识对羊的遗传现象进行了推断遗传现象进行了推断:其中错误的是（有关基因用其中错误的是（有关基因用Ee表示）表示）A.白色是显性性状白色是显性性状 B.母羊的基因组成是母羊的基因组成是EE C.黑色是隐性性状黑色是隐性性状 D.黑羊的基因组成是黑羊的基因组成是ee BC沙场练兵
5、若这对白羊继续产仔，生出白色皮毛的雌性羊仔概若这对白羊继续产仔，生出白色皮毛的雌性羊仔概率是多少？率是多少？A.3/4 B.1/2 C.3/8 D.2/31 下列不属于相对性状的是：A.兔的白毛与猫的白毛兔的白毛与猫的白毛 B.人的单眼皮与双眼皮人的单眼皮与双眼皮C.豌豆的高茎与矮茎豌豆的高茎与矮茎 D.金鱼的红眼与黑眼金鱼的红眼与黑眼3 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为12，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为：A1 2 1 B3 2 1 C3 5 1 D4 4 1AB下节课内容，下节课内容，别忘记提前预习哦别忘记提前预习哦掌握豌豆作为材料的。（重点）掌握相关概念：（重点）理解孟德尔及（难点）培养敢于创新、持之以恒的科学精神与探究式思维。能够运用所学原理解释社会生活中发现的遗传问题。知识回顾
