6.4协同进化与生物多样性的形成 ppt课件(9)-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、 生物学生物学 必修二必修二遗传和进化遗传和进化 第第6 6章章 第第4 4节节协同进化与生物多样性的形成协同进化与生物多样性的形成 达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然的，肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。2、如果后来未发现这样的蛾类昆虫，是否说明达尔文的推测是错误的？理由是兰花的生殖离不开传粉昆虫。如果没有与这种兰花结构相适应的传粉昆虫，这种兰花就难以完成传粉受精，这个物种也就不存在了。未发现这样的蛾类昆虫，不等于这样的昆虫一定不存在，因此并不能说明

2、达尔文的推测一定是错误的。某种兰花和专门给它传粉的蛾讨论：1、达尔文作出上述推测的理由是什么？在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形并不少见。昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？虫媒花的进化与传粉昆虫的进化有怎样的关系？特定昆虫给特定的植物传粉（长期合作伙伴）,这样可以提高传粉的效率,并且昆虫也可得到较多的食物或保护，为种的稳定性起到了巨大作用。协同进化捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量

3、多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。地球形成时，原始大气中没有氧气，最早出现的生物是厌氧的，但随着光合生物的出现，使得原始大气中有了氧气，这就为好氧生物的出现创造了前提条件。生物和无机环境之间也存在协同进化。综上所述：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。协同进化的意义：通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性46亿年前 地球形成30多亿年前 生命的起源5.4亿年前 前寒武纪 寒武纪2.45亿年前6600万

4、年前古生代中生代新生代遗传（基因）多样性物种多样性生态系统多样性生物多样性的形成分析生物多样性的形成1.最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什么环境中?2.陆生植物和陆生动物的出现谁先谁后？前者为后者提供什么条件？3.同今天的地球相比，寒武纪时地球上的生态系统有什么特点？4.恐龙大约是什么时候绝灭的？物种绝灭对生物多样性会产生怎样的影响？厌氧的单细胞生物 原始海洋中先植物，后动物 栖息空间和食物条件当时陆地一片荒芜，生物都生活在海洋中。白垩纪；恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛。最早的生物化石是35亿年前的古细菌，在此之后大约20亿年的漫长岁月中，地球上的生物主要是蓝藻和细菌等原核生物，这一时期

5、的生态系统是只有生产者和分解者的两极生态系统。真核生物出现了以后，有性生殖作为一种新的繁殖方式出现了。生物通过有性生殖实现了基因重组，这就增强了生物变异的多样性，进化的速度明显加快，多细胞植物和动物的种类不断增加。古细菌化石（距今35亿年）寒武纪的海洋生物类群想象图在5.4亿5.0亿年前的寒武纪，海洋中有大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成，这就是著名的寒武纪大爆发。大量的动物构成了生态系统的第三极消费者，使生态系统具有更加复杂的结构。4亿年前陆地景观想象图大约在4亿年前，由于造山运动使海洋缩小，陆地扩大，一些海洋植物开始适应陆地生活，形成了原始的陆生植物（主要是蕨类植物），随后才出现了适应陆

6、地生活的动物原始的两栖类。生物的登陆改变着陆地的环境，陆地上复杂的环境又为生物的进化提供了广阔的舞台（裸子植物、被子植物、鸟类、哺乳类等），复杂多样的陆地生态系统逐渐形成。人类也是生物进化的产物。大约300万年前，森林古猿的一支离开森林，告别树栖生活，走上了向现代人类进化的漫漫长路。在自然界的生存斗争中，人类凭借非凡的大脑、灵巧的双手和群体的力量，已经拥有了其他生物无可比拟的生存优势，并且对其他物种的进化产生了重要影响，不少物种由于人类活动的影响走向绝灭。我们须臾不能忘记的是，包括人类在内的所有生物都是在相互依存、相互制约中生存和发展的，人类的生存和发展始终受益于生物多样性，保护生物多样性就是

7、保护人类自己。（1）生物的结构：（2）生物的等级：（3）细胞的结构：（4）生物的细胞组成：（5）生殖方式：（6）呼吸方式：（7）生活环境：简单复杂低等高等原核细胞真核细胞单细胞多细胞无性生殖有性生殖无氧呼吸有氧呼吸水生水陆两栖陆生生物的进化历程适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：生物进化理论在发展中性突变理论：决定生物进化的方向

8、是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的结果，而是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。生物进化论不会停滞不前，而是在不断发展。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列不属于协同进化实例的是（）A猎豹捕食斑马B某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增D昆虫的保护色越来越逼真，而它们天敌的视觉也越来越发达C某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B花矩变长是兰花新种形成的必要

9、条件C口器与花矩的相互适应是协同进化的结果D蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长C1 1.捕食者在生物进化中的作用是（）捕食者在生物进化中的作用是（）A A、抑制抑制种群的发展种群的发展 B B、有利于增加物种多样性、有利于增加物种多样性C C、减少种群数量、减少种群数量 D D、减少物种的多样性、减少物种的多样性练习练习2 2.地球上最早出现的生物代谢类型是（）地球上最早出现的生物代谢类型是（）A A、自养型，需氧型、自养型，需氧型 B B、自养型，厌氧型、自养型，厌氧型C C、异养型，需氧型、异养型，需氧型 D D、异养型，厌氧型、异养型，厌氧型3 3、下列能提高生物多样性的是（）、下列能提高生物多样性的是（）A A、把生物进行分类、把生物进行分类 B B、来自共同祖先的的遗传、来自共同祖先的的遗传C C、用进废退、用进废退 D D、不同环境的自然选择、不同环境的自然选择4 4.地球上最早的陆生生物类型主要是（）地球上最早的陆生生物类型主要是（）A A、蕨类植物、蕨类植物 B B、动物、动物 C C、裸子植物、裸子植物 D D、动物和植物、动物和植物