生物一轮复习 ppt课件借助显微镜走近细胞-2023新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、SHENG WU XUESHENG WU XUE第1讲借助显微镜走近细胞课标内容(1)说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。(2)描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。(3)实验：使用高倍显微镜观察几种细胞。01目录0203使用高倍显微镜观察几种细胞重温真题经典再现04限时强化练细胞的多样性和统一性考点一 细胞的多样性和统一性基础精细梳理疑难精准突破典例精心深研1.细胞学说及其建立过程(1)主要内容及意义细胞和细胞产物其他细胞动物和植物提醒提醒并不是所并不是所有新细胞都由老有新细胞都由老细胞分裂产生，细胞

2、分裂产生，如受精卵来源于如受精卵来源于精子和卵细胞的精子和卵细胞的融合。融合。细胞学细胞学说的建立应用了说的建立应用了不完全归纳法。不完全归纳法。(2)建立过程(连线)2生命系统的结构层次种群群落草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、系统这三个结构层次。系统这三个结构层次。生命系统的层次中可含生命系统的层次中可含“非生物成分非生物成分”，如生态系统中的无机环境。，如生态系统中的无机环境。病毒不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次。病毒不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次。地球上最早出

3、现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是种群。种群。3.原核细胞和真核细胞(1)图1属于_，图2属于_(均填“原核细胞”或“真核细胞”)。二者最根本的区别是图1代表的细胞_。原核细胞真核细胞没有以核膜为界限的细胞核(2)大肠杆菌和蓝细菌没有染色体，其环状DNA分子所在区域称为_。(3)图1蓝细菌细胞中无图2细胞中的_，但它也能进行光合作用，原因是_。拟核叶绿体其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶(4)真核细胞与原核细胞的7个方面区别核膜肽聚糖纤维素和果胶核糖体有丝分裂 基因突变能进行光合作用的细胞不一定都含有叶

4、绿体，如蓝细菌。能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物，如原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。草履虫、变形虫等。细胞分裂不一定都出现纺锤丝和染色体，如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞细胞分裂不一定都出现纺锤丝和染色体，如蛙红细胞的无丝

5、分裂、原核细胞的二分裂。的二分裂。名称中带名称中带“菌菌”字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等青霉、毛霉等)是真是真核生物，但核生物，但“菌菌”字前带有字前带有“杆杆”“球球”“螺旋螺旋”及及“弧弧”字的一般都是细菌。字的一般都是细菌。【考点速览诊断】(1)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核。(2022海南卷，海南卷，1B)()提示提示病毒不具有细胞结构。病毒不具有细胞结构。(2)人工合成的脊髓灰质炎病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸。(2022海南卷，海南卷，1C)()提示提示病毒不具有细胞结构，不能进行细

6、胞呼吸，只能在宿主细胞中增殖。病毒不具有细胞结构，不能进行细胞呼吸，只能在宿主细胞中增殖。(3)酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖。(2021辽宁卷，辽宁卷，8B)()提示提示酵母菌一般以出芽的方式进行增殖，醋酸杆菌以二分裂的方式进行增殖。酵母菌一般以出芽的方式进行增殖，醋酸杆菌以二分裂的方式进行增殖。(4)与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异。(2020海南卷，海南卷，7A)()(5)新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成。(2020全国全国卷卷，1B)()提示提示新冠病毒利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成。新冠病毒利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成。(6

7、)真核细胞的核中有DNA蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。(2018全全国卷国卷，2B)()提示提示原核细胞拟核中原核细胞拟核中DNA复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA和酶构成的和酶构成的DNA蛋白质复合物。蛋白质复合物。【情境推理探究】如图分别表示新冠病毒和T2噬菌体的结构，请据图回答：(1)病 毒 不 能 用 一 般 的 培 养 基 培 养，其 生 活 离 不 开 细 胞 的 原 因：_。病毒只能寄生在活的宿主细胞中，其物质合成和能量供应都依赖于宿主细胞病毒只能寄生在活的宿主细胞中，其物质合成和能量供应都依赖于宿主细胞(2)新冠病毒比T2

8、噬菌体的变异性更大，原因是_。新冠病毒的遗传物质是新冠病毒的遗传物质是RNA，RNA是单链结构，不稳定，容易发生变异是单链结构，不稳定，容易发生变异(3)T2噬菌体是专一侵染大肠杆菌的病毒，如果想用放射性同位素标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。_先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌培养先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌培养T2噬菌体。噬菌体。【重点难点透析】1.病毒知识整合2.以蓝细菌为中心构建微网3.细胞多样性与统一性的分析(1)细胞多样性的“两个”原因(2)细胞统一性的“五个”表现C1.(2023广东惠州调研广东惠州调研)细胞

9、学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是()A.比利时的维萨里发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者B.根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性D.一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的考向考向结合细胞学说的创立过程及内容考查生命观念结合细胞学说的创立过程及内容考查生命观念解析解析罗伯特罗伯特胡克发现了细胞，胡克发现了细胞，A错误；魏尔肖的研究表明，所有的细胞都来错误；魏尔肖的研究表明，所有的细胞都来源于先前存在的细胞，细胞通过分裂源于先前存在的细胞，细胞通过分裂(并未提出有丝分裂并未提出有

10、丝分裂)产生新细胞，但细胞产生新细胞，但细胞并不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来自精子与卵细胞的受精并不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来自精子与卵细胞的受精作用，作用，B错误；细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物所构成的，错误；细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物所构成的，D错误。错误。A2.(2023东北育才中学调研东北育才中学调研)细胞学说建立于19世纪，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。下列符合细胞学说的是()一切动植物都是由细胞发育而来的病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞细胞分为原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立

11、的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.B.C.D.解析解析由细胞学说的内容可知，由细胞学说的内容可知，是正确的，细胞学说未涉及细菌、病是正确的，细胞学说未涉及细菌、病毒等微生物，也未涉及原核细胞与真核细胞的说法，毒等微生物，也未涉及原核细胞与真核细胞的说法，错误。错误。跳出题海跳出题海 细胞学说中2个“统一了”和3个“未涉及”考向考向围绕病毒的结构、代谢及生活方式考查生命观念围绕病毒的结构、代谢及生活方式考查生命观念C3.(2023浙江杭州重点中学期中浙江杭州重点中学期中)新冠病毒与HIV都含RNA和蛋白质。下列有关新冠病毒与HIV的叙述，错误的是()A.两者的遗传物质都是RNAB.两者

12、都需在活细胞内才能繁殖C.戴口罩是预防两种病毒感染的重要措施D.两种病毒的无症状感染者体内都有相应的病毒解析解析新冠病毒和新冠病毒和HIV都是都是RNA病毒，两者的遗传物质都是病毒，两者的遗传物质都是RNA，A正确；病正确；病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖，毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖，B正确；新冠病毒的主要传播正确；新冠病毒的主要传播途径有飞沫传播，戴口罩能有效预防，途径有飞沫传播，戴口罩能有效预防，HIV的传播途径有性接触传播、血液传的传播途径有性接触传播、血液传播和母婴传播等，戴口罩不能预防，播和母婴传播等，戴口罩不能预防，C错误；无症状感染者已感染病毒，可引错误；

13、无症状感染者已感染病毒，可引发人体产生特异性的抗体和活化的细胞毒性发人体产生特异性的抗体和活化的细胞毒性T细胞，但此阶段还未出现症状，细胞，但此阶段还未出现症状，其体内存在相应的抗体和病毒，其体内存在相应的抗体和病毒，D正确。正确。C4.(2023福州市质检福州市质检)2020年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述，正确的是()A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次B.一定含有C、H、O、N四种元素，不一定含有PC.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式相同解析解析病

14、毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；丙型肝炎病毒错误；丙型肝炎病毒是由是由RNA和蛋白质组成的，一定含有和蛋白质组成的，一定含有C、H、O、N、P五种元素，五种元素，B错误；丙错误；丙型肝炎病毒的遗传物质是型肝炎病毒的遗传物质是RNA，彻底水解的产物有磷酸、核糖和，彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氮碱基，种含氮碱基，共共6种，种，C正确；肺炎链球菌为原核生物，其增殖方式是二分裂，丙型肝炎病正确；肺炎链球菌为原核生物，其增殖方式是二分裂，丙型肝炎病毒通过在宿主细胞内复制毒通过在宿主细胞内复制(包括吸附、侵入、脱壳、增殖、装配及释放包括吸附、

15、侵入、脱壳、增殖、装配及释放)进行增进行增殖，殖，D错误。错误。考向考向比较归纳法掌握细胞的多样性与统一性比较归纳法掌握细胞的多样性与统一性C5.(2021湖南卷，湖南卷，1)关于下列微生物的叙述，正确的是()A.蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体解析解析蓝细菌细胞是原核细胞，不含叶绿体，其能进行光合作用与细胞中含有蓝细菌细胞是原核细胞，不含叶绿体，其能进行光合作用与细胞中含有叶绿素和藻蓝素及光合作用所需的酶有关，叶绿素和藻蓝素及光合作用所需的酶有关

16、，A错误；酵母菌是典型的单细胞真错误；酵母菌是典型的单细胞真核生物，核生物，B错误；破伤风杆菌是异养厌氧型的原核生物，不含线粒体，只能进错误；破伤风杆菌是异养厌氧型的原核生物，不含线粒体，只能进行无氧呼吸，行无氧呼吸，C正确；支原体属于原核生物，原核细胞的拟核区不含染色质，正确；支原体属于原核生物，原核细胞的拟核区不含染色质，D错误。错误。BC6.(不定项不定项)(2023沈阳二中质检沈阳二中质检)下列有关不同种类生物结构和功能的叙述中，错误的是()A.酵母菌和T2噬菌体的遗传物质都是DNAB.颤蓝细菌细胞和黑藻细胞内的叶绿体能吸收光能，完成光合作用C.S型肺炎链球菌的荚膜和大肠杆菌的细胞壁均

17、含有纤维素D.新冠病毒只能利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质解析解析酵母菌是真核生物，酵母菌是真核生物，T2噬菌体是噬菌体是DNA病毒，它们的遗传物质都是病毒，它们的遗传物质都是DNA，A正确；黑藻细胞内的叶绿体能吸收光能，完成光合作用，而颤蓝正确；黑藻细胞内的叶绿体能吸收光能，完成光合作用，而颤蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，细菌是原核生物，没有叶绿体，B错误；纤维素是构成植物细胞细胞壁的错误；纤维素是构成植物细胞细胞壁的主要成分，主要成分，S型肺炎链球菌的荚膜主要成分是多糖，大肠杆菌的细胞壁主型肺炎链球菌的荚膜主要成分是多糖，大肠杆菌的细胞壁主要成分是肽聚糖，要成分是肽聚糖，C错误；新冠病毒由核

18、酸和蛋白质外壳组成，故其只能错误；新冠病毒由核酸和蛋白质外壳组成，故其只能利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质，利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质，D正确。正确。考点二 使用高倍显微镜观察几种细胞基础精细梳理疑难精准突破典例精心深研1.显微镜的构造和原理(1)认识显微镜(2)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于_放大倍数与_放大倍数的乘积。(3)放大倍数的实质：显微镜的放大倍数是指_的放大，不是指面积或体积的放大。目镜物镜长度或宽度2.显微镜的使用调焦视野中央转换器必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜观

19、察。倍物镜观察。凡观察颜色深的标本时，光线应强；观察颜色浅的标本时，光线不宜太强。凡观察颜色深的标本时，光线应强；观察颜色浅的标本时，光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调节光线。可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调节光线。【情境推理探究】甲图中表示目镜或物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析：(1)要获得最大的放大倍数，应选择甲图中的哪种组合？_(2)把 视 野 里 的 标 本 从 图 中 的 乙 转 为 丙 时，正 确 的 调 节 顺 序 是_。移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋(3)使用显微镜时，视野中出

20、现一半亮一半暗；观察花生切片标本材料时，一半清晰一半模糊不清，出现上述两种情况的可能原因分别是什么？提示提示前者可能是反光镜的调节角度不对；后者可能是由于花生切片厚薄不均前者可能是反光镜的调节角度不对；后者可能是由于花生切片厚薄不均匀造成的。匀造成的。【重点难点透析】1.显微镜的成像特点2.放大倍数与观察效果的关系 物像大小看到的细胞数视野亮度视野范围物镜与装片的距离高倍镜大少暗小近低倍镜小多亮大远3.视野范围内细胞数量变化的相关计算(1)若视野中的细胞为单行，计算时只需要考虑长度或宽度，则放大后视野中的细胞数与放大倍数成反比(如图1所示)。(2)若视野中充满细胞，计算时要考虑面积的变化，则放

21、大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比(如图2所示)。4.污点位置的判断方法污点可能存在的位置：装片、物镜、目镜。B考向借助显微镜的使用考查实验操作能力考向借助显微镜的使用考查实验操作能力1.(2023河北石家庄调研河北石家庄调研)下列有关显微镜的叙述正确的是()A.中的a、b表示目镜，镜头a的放大倍数大于镜头bB.若要放大中c处的细胞，应将装片左移C.中放大的是物像的面积，其中X应为4D.中换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头压坏装片解析解析由图中可看出，由图中可看出，a、b有螺纹，属于物镜，物镜长短和放大倍数成正比，有螺纹，属于物镜，物镜长短和放大倍数成正比，因此，镜头因此，镜头a的放大

22、倍数小于镜头的放大倍数小于镜头b，A错误；显微镜成的像是左右相反、上下错误；显微镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像，视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反，所以颠倒的虚像，视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反，所以要将左侧的要将左侧的c移到视野中央，应将装片左移，移到视野中央，应将装片左移，B正确；显微镜的放大倍数是指长正确；显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而非面积的放大倍数，由于视野中充满细胞，放大后视度或宽度的放大倍数，而非面积的放大倍数，由于视野中充满细胞，放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比，放大倍数为之前的野中的细胞数与放大倍数的平方成反比，

23、放大倍数为之前的4倍时，所观察到倍时，所观察到的细胞数目应为原先的的细胞数目应为原先的1/16，所以，所以X应为应为16641 024(个个)，C错误；在换用高错误；在换用高倍物镜前无需提升镜筒，倍物镜前无需提升镜筒，D错误。错误。D2.(2023豫南九校联考豫南九校联考)下列有关显微镜操作的说法，正确的是()A.若高倍镜下细胞质的流向是逆时针，则实际上细胞中细胞质的流向应是顺时针B.要观察低倍镜下位于视野左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C.用显微镜的凹面镜反光，观察到的细胞数目更多，细胞更小D.如果在低倍镜下看到的物像清晰，换用高倍镜后物像模糊，那么正确的操作是调节细准焦螺旋

24、解析解析若在显微镜下观察到细胞质逆时针流动，其实际情况也是逆时针流动，若在显微镜下观察到细胞质逆时针流动，其实际情况也是逆时针流动，A错误；要将位于视野左下方的细胞移至视野中央，需向左下方移动装片，错误；要将位于视野左下方的细胞移至视野中央，需向左下方移动装片，B错误；使用凹面镜反光，只是使视野变亮，细胞的数目和大小都不变，错误；使用凹面镜反光，只是使视野变亮，细胞的数目和大小都不变，C错误。错误。重温真题 经典再现1.(2022北京卷，北京卷，1)鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是()A.属于自养生物B.可以进行细胞呼吸C.DNA位于细

25、胞核中D.在物质循环中发挥作用C解析解析蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，A正确；蓝细菌进行的正确；蓝细菌进行的是有氧呼吸，是有氧呼吸，B正确；蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，正确；蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，DNA主要位主要位于拟核中，于拟核中，C错误；蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中起错误；蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中起重要作用，重要作用，D正确。正确。2.(2021河北卷，河北卷，1)下列叙述正确的是()A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细

26、胞壁A解析解析酵母菌属于真核生物，白细胞是真核细胞，它们中细胞骨架维持着细胞酵母菌属于真核生物，白细胞是真核细胞，它们中细胞骨架维持着细胞形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞多种生命活动密切相关，形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞多种生命活动密切相关，A正确；发正确；发菜属于原核生物，细胞内没有叶绿体，菜属于原核生物，细胞内没有叶绿体，B错误；颤蓝细菌属于原核生物，没有错误；颤蓝细菌属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，伞藻和小球藻属于真核生物，有细胞核，以核膜为界限的细胞核，伞藻和小球藻属于真核生物，有细胞核，C错误；黑错误；黑藻属于高等植物，根瘤菌是细菌，属于原核生物，都有细胞壁，草履

27、虫属于单藻属于高等植物，根瘤菌是细菌，属于原核生物，都有细胞壁，草履虫属于单细胞原生动物，没有细胞壁，细胞原生动物，没有细胞壁，D错误。错误。3.(2021福建卷，福建卷，1)下列关于蓝细菌和菠菜的叙述，正确的是()A.光合色素的种类和功能都相同B.细胞膜的成分都有脂质和蛋白质C.DNA复制都需要线粒体提供能量D.都能在光学显微镜下观察到叶绿体B解析解析蓝细菌含有藻蓝素而菠菜无藻蓝素，其功能也不完全相同，蓝细菌含有藻蓝素而菠菜无藻蓝素，其功能也不完全相同，A错错误；蓝细菌和菠菜细胞膜的成分都有脂质和蛋白质，误；蓝细菌和菠菜细胞膜的成分都有脂质和蛋白质，B正确；蓝细菌是正确；蓝细菌是原核生物，无

28、线粒体，原核生物，无线粒体，C错误；蓝细菌是原核生物，无叶绿体，错误；蓝细菌是原核生物，无叶绿体，D错误。错误。4.(2021重庆卷，重庆卷，2)关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是()A.控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗B.使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率C.宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成D.冷链运输的物资上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性C解析解析控制新型冠状病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种疫苗，产生群体控制新型冠状病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种疫苗，产生群体免疫，免疫，A正确；体积分数为正确；体积分数为75%的酒精能使病毒的蛋白质变性，降低人体

29、感染的酒精能使病毒的蛋白质变性，降低人体感染病毒的概率，病毒的概率，B正确；病毒外壳蛋白的合成是由其自身遗传物质控制的，正确；病毒外壳蛋白的合成是由其自身遗传物质控制的，C错错误；因活病毒、死病毒的片段都可以检测为阳性，故冷链运输物资上含有的新误；因活病毒、死病毒的片段都可以检测为阳性，故冷链运输物资上含有的新型冠状病毒，不一定具有传染性，型冠状病毒，不一定具有传染性，D正确。正确。5.(2022海南卷，海南卷，1)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是()A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同B.该人

30、工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质D解析解析由人工合成病毒比天然病毒毒性小得多且结构与功能相适应可知，人工由人工合成病毒比天然病毒毒性小得多且结构与功能相适应可知，人工合成病毒与天然病毒的结构和功能有差别，合成病毒与天然病毒的结构和功能有差别，A错误；病毒没有细胞结构，不能错误；病毒没有细胞结构，不能进行细胞呼吸，但与其他生物一样，都有遗传物质，进行细胞呼吸，但与其他生物一样，都有遗传物质，B、C错误，错误，D正确。正确。6.(2018海南卷，海南卷，23)关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确

31、的是()A.在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构C解析解析粗准焦螺旋可使显微镜的镜筒大幅度地上升或下降，在高倍镜下观察时，粗准焦螺旋可使显微镜的镜筒大幅度地上升或下降，在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，只能用细准焦螺旋调整焦距，A错误；脂肪的检测和观察实验中用高倍镜可以错误；脂肪的检测和观察实验中用高倍镜可以观察到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒，观察到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒，B错误；在低倍镜下比高倍镜下错误；在低倍镜下比高倍镜

32、下更容易找到要观察的目标，换高倍镜前，需在低倍镜下将待观察目标移至视野更容易找到要观察的目标，换高倍镜前，需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央，中央，C正确；细胞膜清晰的暗亮暗三层结构属于亚显微结构，在电镜下正确；细胞膜清晰的暗亮暗三层结构属于亚显微结构，在电镜下才能观察到，才能观察到，D错误。错误。限时强化练对点强化综合提升(时间：时间：30分钟分钟)A考点考点一细胞的多样性和统一性一细胞的多样性和统一性1.(2023湖南师大附中调研湖南师大附中调研)细胞是生物体结构和功能的基本单位，包括原核细胞和真核细胞，病毒不具有细胞结构。下列相关叙述错误的是()A.真核细胞的细胞壁可以用纤维素酶水解B

33、.原核细胞没有线粒体，但某些原核细胞能进行有氧呼吸C.病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次D.支原体是细胞生物，含有核糖体和DNA解析解析真核生物包括植物、动物和真菌，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果真核生物包括植物、动物和真菌，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可以用纤维素酶水解，而真菌的细胞壁主要成分是几丁质，不能用纤维素胶，可以用纤维素酶水解，而真菌的细胞壁主要成分是几丁质，不能用纤维素酶水解，酶水解，A错误；线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，原核细胞没有错误；线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，原核细胞没有线粒体，但含有与有氧呼吸相关的酶，也可以进行有氧呼吸，线粒体，

34、但含有与有氧呼吸相关的酶，也可以进行有氧呼吸，B正确；病毒没正确；病毒没有细胞结构，而生命系统最基本的单位是细胞，故不属于生命系统，有细胞结构，而生命系统最基本的单位是细胞，故不属于生命系统，C正确；正确；支原体属于原核生物，含有核糖体和支原体属于原核生物，含有核糖体和DNA，D正确。正确。2.(2023北京海淀区期中北京海淀区期中)下列关于T2噬菌体、大肠杆菌和酵母菌共同特征的叙述，不正确的是()A.都能发生基因突变 B.都能进行细胞呼吸C.遗传物质都是DNA D.组成成分都含蛋白质B解析解析T2噬菌体是噬菌体是DNA病毒，大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，三者病毒，大肠杆菌是原核生物，

35、酵母菌是真核生物，三者都含有基因，均能发生基因突变，都含有基因，均能发生基因突变，A正确；正确；T2噬菌体是噬菌体是DNA病毒，无细胞结构，病毒，无细胞结构，故其不能进行细胞呼吸，而大肠杆菌和酵母菌都具有细胞结构，可进行细胞呼故其不能进行细胞呼吸，而大肠杆菌和酵母菌都具有细胞结构，可进行细胞呼吸，吸，B错误。错误。3.(2023沈阳市郊联体线上考试沈阳市郊联体线上考试)纳米细菌的直径甚至比病毒还小，且分裂速度缓慢。下列叙述错误的是()A.纳米细菌代谢能力差，是其有丝分裂速度缓慢的主要原因B.纳米细菌参与构成生命系统的细胞层次和个体层次C.纳米细菌没有线粒体，但能进行细胞呼吸D.纳米细菌细胞内没

36、有细胞器膜和核膜，只有细胞膜A解析解析纳米细菌属于原核生物，不能进行有丝分裂，纳米细菌属于原核生物，不能进行有丝分裂，A错误。错误。4.(2023湖南雅礼中学调研湖南雅礼中学调研)由原核细胞构成的生物叫原核生物，原核生物是单细胞生物。下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是()A.蓝细菌和哺乳动物成熟的红细胞都没有线粒体，只能进行无氧呼吸B.酵母菌和乳酸菌的遗传物质都是具有双螺旋结构的DNAC.硝化细菌和水绵都是自养生物，通过光合作用制造有机物D.S型肺炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖，且成分相同B解析解析蓝细菌是原核生物，无线粒体，但含有有氧呼吸相关的酶，可进行有氧蓝细菌是原核生

37、物，无线粒体，但含有有氧呼吸相关的酶，可进行有氧呼吸，呼吸，A错误；硝化细菌是化能自养生物，水绵是光能自养生物，错误；硝化细菌是化能自养生物，水绵是光能自养生物，C错误；错误；S型型肺炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖，但成分不同，肺炎链球菌的荚膜和植物细胞的细胞壁都含有多糖，但成分不同，D错误。错误。5.(2023河北唐山调研河北唐山调研)细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列叙述正确的是()A.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成的”观点B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性

38、和细胞的多样性C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平D.新细胞是由老细胞分裂产生的，暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史解析解析施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞和所有的动植物都是由细胞和细胞产物所构成的细胞产物所构成的”观点，观点，A错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物界错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物界的统一性，的统一性，B错误；细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，错误；细胞学说使人们对生命的认识进入了细胞水平，C错误。错误。D6.(2023湖南长郡中学调研湖南长郡中学调研)研究发现，新型冠状病毒进

39、入人体细胞的方式如图所示，病毒表面的刺突蛋白与人体细胞表面的ACE2受体接触后，病毒进入细胞内。如果新型冠状病毒的包膜缺乏胆固醇，那么病毒将无法进入细胞。下列说法或推测正确的是()BA.新型冠状病毒的遗传物质位于病毒的拟核区B.新型冠状病毒包膜上的胆固醇可能来自宿主的细胞膜C.新型冠状病毒进入人体细胞的过程，体现了细胞膜的功能特点D.为抑制新型冠状病毒在人体内增殖，人体内的胆固醇含量越低越好解析解析拟核是原核细胞特有的，新型冠状病毒没有拟核区，拟核是原核细胞特有的，新型冠状病毒没有拟核区，A错误；由错误；由图可知，新型冠状病毒通过胞吞进入细胞，该过程体现了细胞膜的结构图可知，新型冠状病毒通过胞

40、吞进入细胞，该过程体现了细胞膜的结构特点，即具有流动性，特点，即具有流动性，C错误；胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，错误；胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，还参与人体血液中脂质的运输，因而人体内的胆固醇含量并非越低越好，还参与人体血液中脂质的运输，因而人体内的胆固醇含量并非越低越好，D错误。错误。考点二使用高倍显微镜观察几种细胞考点二使用高倍显微镜观察几种细胞7.(2023江苏徐州模拟江苏徐州模拟)下列关于高倍显微镜的使用的叙述，正确的是()A.藓类的叶肉细胞大，可直接使用高倍物镜观察B.在低倍物镜下找到细胞后，即可换成高倍物镜C.换成高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物

41、像清晰D.由低倍物镜转换为高倍物镜后，物像变大，视野变暗，此时可使用大光圈或凹面镜进行调节D解析解析使用显微镜时，应先在低倍物镜下找到物像，再换成高倍物镜进使用显微镜时，应先在低倍物镜下找到物像，再换成高倍物镜进一步观察，一步观察，A错误；在低倍物镜下找到细胞后，需将要观察的目标移到错误；在低倍物镜下找到细胞后，需将要观察的目标移到视野中央，再换用高倍物镜进一步观察，视野中央，再换用高倍物镜进一步观察，B错误；换成高倍物镜后，不错误；换成高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，而是用细准焦螺旋将物像逐渐调至清晰，能再转动粗准焦螺旋，而是用细准焦螺旋将物像逐渐调至清晰，C错误；错误；高倍物镜下视野较暗

42、，可换用大光圈或凹面镜使视野变亮，高倍物镜下视野较暗，可换用大光圈或凹面镜使视野变亮，D正确。正确。8.(2023豫南九校联考豫南九校联考)对图示的生物学实验的叙述，正确的是()DA.若图表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B.若图是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C.若图是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗解析解析图图为物镜，镜头越长放大倍数越大，若将显微镜镜头由为物镜，镜头越长放大倍数越大，若将显微镜镜头由a转换成转换成b，则视野中观

43、察到的细胞数目减少，则视野中观察到的细胞数目减少，A错误；显微镜下所看到的物像是错误；显微镜下所看到的物像是物体放大后的倒像，若要观察清楚物体放大后的倒像，若要观察清楚c细胞的特点，则应向左移动装片，细胞的特点，则应向左移动装片，B错误；若图错误；若图是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向也是顺时针，顺时针，则实际上细胞质的流动方向也是顺时针，C错误；当图错误；当图视野中视野中的细胞数目由多变少，说明换用了高倍镜，视野变暗，的细胞数目由多变少，说明换用了高倍镜，视野变暗，D正确。正确。9.(2023重

44、庆巴蜀中学调研重庆巴蜀中学调研)下列是几种生物的结构示意图，以下相关叙述正确的是()DA.丁中无线粒体，不能进行有氧呼吸，丙的物质和能量来源于宿主细胞B.和甲一样，所有真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体C.乙含有光合色素，所以可以进行光合作用，丁不能进行光合作用D.甲中一定能找到一种细胞结构与丙的物质组成相同解析解析甲为真核细胞水绵的细胞结构示意图，乙为蓝细菌细胞结构示意甲为真核细胞水绵的细胞结构示意图，乙为蓝细菌细胞结构示意图，丙为病毒结构示意图，丁为细菌细胞结构示意图。丁是细菌，属于图，丙为病毒结构示意图，丁为细菌细胞结构示意图。丁是细菌，属于原核生物，无线粒体，但有些细菌能进行有氧呼吸，原核

45、生物，无线粒体，但有些细菌能进行有氧呼吸，A错误；包括甲在内，错误；包括甲在内，真核细胞的细胞呼吸可以是有氧呼吸也可以是无氧呼吸，并非都需要线真核细胞的细胞呼吸可以是有氧呼吸也可以是无氧呼吸，并非都需要线粒体，如蛔虫无线粒体，只进行无氧呼吸，粒体，如蛔虫无线粒体，只进行无氧呼吸，B错误；蓝细菌含有光合色素错误；蓝细菌含有光合色素以及光合作用所需的酶，虽然没有叶绿体，但是仍然可以进行光合作用，以及光合作用所需的酶，虽然没有叶绿体，但是仍然可以进行光合作用，丁表示细菌，细菌中的光合细菌也能进行光合作用，丁表示细菌，细菌中的光合细菌也能进行光合作用，C错误；丙的物质组错误；丙的物质组成可以是成可以是

46、DNA和蛋白质，也可以是和蛋白质，也可以是RNA和蛋白质，若丙的物质组成为和蛋白质，若丙的物质组成为RNA和蛋白质，则甲中的核糖体的物质组成与丙相同；若丙的物质组成和蛋白质，则甲中的核糖体的物质组成与丙相同；若丙的物质组成为为DNA和蛋白质，则甲中染色体和蛋白质，则甲中染色体(质质)的物质组成与之相同，的物质组成与之相同，D正确。正确。10.(不定项不定项)(2023河北石家庄二中质检河北石家庄二中质检)近年来，随着现代科学技术的快速发展，许多微生物可被加工成益生菌等微生态制剂，微生态制剂按照菌群可分为双歧杆菌、布拉氏酵母菌、乳酸菌等。对于抵抗力较弱、肠胃功能不好的人群，可以适量服用微生态制剂

47、，平衡肠道益生菌群，从而提升免疫力。下列相关叙述错误的是()A.双歧杆菌、乳酸菌等益生菌通过无丝分裂的方式增殖B.布拉氏酵母菌、乳酸菌合成蛋白质的场所均为核糖体C.将微生态制剂和抗生素一起服用，有助于提高人体免疫力D.双歧杆菌、乳酸菌的细胞壁主要成分为纤维素和果胶ACD解析解析双歧杆菌、乳酸菌属于原核生物，通过二分裂的方式增殖，双歧杆菌、乳酸菌属于原核生物，通过二分裂的方式增殖，A错误；真错误；真核细胞和原核细胞中蛋白质的合成场所均为核糖体，核糖体是蛋白质合成的场核细胞和原核细胞中蛋白质的合成场所均为核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所，所，B正确；抗生素能杀死细菌，同时服用会影响微生态制剂的作用

48、效果，正确；抗生素能杀死细菌，同时服用会影响微生态制剂的作用效果，C错误；双歧杆菌、乳酸菌细胞壁的主要成分为肽聚糖，错误；双歧杆菌、乳酸菌细胞壁的主要成分为肽聚糖，D错误。错误。11.(不定项不定项)(2023沈阳二中质检沈阳二中质检)下列有关蓝细菌和酵母菌的叙述，错误的是()A.两种生物细胞内多肽链合成后都需要在内质网上加工B.两种生物分裂增殖时，细胞内都发生染色体规律性变化C.两种生物细胞内都存在ATP和ADP相互转化的能量供应机制D.前者细胞内能进行光合作用，后者细胞内能进行化能合成作用ABD解析解析蓝细菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，没有内质网，蓝细菌属于原核生物，其细胞

49、中只有核糖体一种细胞器，没有内质网，A错误；蓝细菌属于原核生物，其细胞中没有染色体，错误；蓝细菌属于原核生物，其细胞中没有染色体，B错误；无论是真核生错误；无论是真核生物还是原核生物，其细胞内都存在物还是原核生物，其细胞内都存在ATP和和ADP相互转化的能量供应机制，相互转化的能量供应机制，C正正确；蓝细菌细胞内没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，确；蓝细菌细胞内没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，酵母菌为真菌，不能进行化能合成作用，属于异养型生物，酵母菌为真菌，不能进行化能合成作用，属于异养型生物，D错误。错误。12.(2023河南信阳市调研河南信阳市调研)古

50、生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。(1)图中原始真核生物与被吞噬的蓝细菌在结构上最主要的差异是前者_，原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的_(填物质)有关。有以核膜为界限的细胞核蛋白质(或糖蛋白或受体蛋白)(2)据题干信息可知，叶绿体中可能存在的细胞器是_；叶绿体中DNA的形态为_(填“环状”或“线状”)。(3)被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了_。(4)古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成，试推测该种细菌的呼吸作用类型是_，理由是_。核糖体环状氧气和有机物