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部编人教版七年级生物下册《第二节 血流的管道-血管》课件.pptx

1、第二节 血流的管道血管 第四章 人体内物质的运输 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 对于一个城市来说,交通是其命脉。在我们的身体 内,也有着一个繁忙的运输系统,运载着血液的流动。 导入新课导入新课 这个运输系统就是遍布全身的大大小小的血管,它 们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧,迅速运往 身体各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。 导入新课导入新课 1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,概述血管有 哪几种类型。 2.通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料,能描 述各血管的功能和特点。 学习目标 导入新课导入新课 验血或输液时,针头刺入的血管有选择吗? 人体有几种血管呢?分别有

2、哪些特点及功能呢? 观察小鱼尾鳍内血液的流动 一 讲授新课讲授新课 观察小鱼尾鳍内血液的流动 注意:观察过程中,应时常用滴管往棉絮上滴水以保 持湿润,尽量使小鱼少受伤害。实验结束后,将小鱼 放回鱼缸。 载玻片 培养皿 湿棉絮 讲授新课讲授新课 实验演示:观察小鱼尾鳍的血流现象 讲授新课讲授新课 1.你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗? 通过观察,我们可以看到三种不同的血管:动脉、静 脉和毛细血管。 2.在你看到的毛细血管中,红细胞是呈单行移动的吗? 这说明毛细血管有什么特点? 思考讨论 讲授新课讲授新课 血流的速度快 血流的速度最慢, 红细胞单行通过 血流的速度慢 毛细 血管 动脉

3、静脉 讲授新课讲授新课 特点 分布较深; 管壁厚、弹性大; 管内血流速度快 动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 例如:主动脉、肺动脉 切脉 动脉 静 脉 动脉、毛细血管、静脉 二 讲授新课讲授新课 特点 分布广泛。 管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。 管内直径仅有810微米,只允许红细 胞单行通过。 血流速度最慢。 毛细血管:连通于最小的动脉与静脉的血管。 意义:便于血液与组织细胞充分进行物质交换。 验血 讲授新课讲授新课 CO2 CO2 CO2 O2 O2 O2 CO2 O2 二氧化碳 氧气 废物 营养物质 红细胞 血管壁 组织 细胞 毛细血管和组织细胞间的物质交换 讲授新课讲授新

4、课 静脉:将血液从身 体各部分送回心脏 的血管。 特点 管壁薄、弹性小; 管内血流速度慢; 分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉; 有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面,具有防止血 液倒流的作用)。 输液 动脉 静 脉 讲授新课讲授新课 静脉瓣活动示意图 静脉瓣的作用:防止血液倒流 讲授新课讲授新课 静脉曲张是静脉系统最常见的 疾病,由于静脉瓣膜老化,失去功能, 血流变慢,血液在静脉中滞留,导致 静脉膨胀。多见于老年人的腿部,中 青年人长期从事重体力劳动,长时间 站立或久坐不动也可能会出现静脉曲 张。老师、外科医师、护士、发型师、 前台接待、厨师、餐厅服务员等需长 时间站立的职业皆是高危险群。 讲授

5、新课讲授新课 三种血管的关系 动脉 毛细血管 静脉 讲授新课讲授新课 血流方向: 血流方向:由动脉毛细血管静脉 讲授新课讲授新课 比较三种血管 种类种类 管壁管壁 弹性弹性 血流速度血流速度 功能功能 动脉动脉 静脉静脉 毛细血管毛细血管 大 快 全身 运输血液 心脏 小 慢 极小 最慢 物质交换的场所 全身 运输血液 心脏 较厚 较薄 非常薄 课堂小结课堂小结 2.某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血 管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉 1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 C D 随堂训练随堂训练 3.红细胞并排不能通过的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是 4. 静脉瓣的作用是 ( ) A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力 B C 随堂训练随堂训练 5.判断题 (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的 血管。 (2)动脉一般分布在身体的表层。 (3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以 血液流动的快。 随堂训练随堂训练

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