(最新)部编人教版历史9年级下册第5课《第二次工业革命》市公开课一等奖课件1.ppt

1、第5课 第二次工业革命第二次工业革命1了解第二次工业革命发生的背景和特点。2识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。3理解第二次工业革命的深刻影响。4感受科学技术是第一生产力，激发学生立志学好科学、报效社会、实现人生志向的理想。情景导入情景导入 1931年年10月月21日日,全美同时熄灯一分钟，是为了纪念三天前去世的伟全美同时熄灯一分钟，是为了纪念三天前去世的伟人人-爱迪生爱迪生!那天夜晚那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美国仿连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美国仿佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！图述历史图述历史1.19世

2、纪80年代，德国人_制造出一辆由内燃机驱动的汽车（图1）。本茨本茨2.1913年，美国的_汽车公司使用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命（图2）。福特福特（）1.（2020山东泰安）1931年1月21日，美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电1分钟；1979年，美国政府又花费了几百万美元，举行长达一年之久的纪念活动，来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年。这位伟人是课堂精练课堂精练C（）2.（2020四川南充）当代世界能源之争日趋激烈，尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中，推动了石油开采业发展的是A.珍妮机的发明 B.内燃机的发明 C.蒸汽机的改良 D.电动机的发明B（）3.（

3、2020黑龙江齐齐哈尔）科技是第一生产力。下列属于第二次工业革命时期美国人发明的是A.珍妮机 B.蒸汽机车 C.飞机 D.轮船C（）4.（2020贵州遵义）右图是某中学校服上的标签。标签上“人造纤维”的发明者是A.诺贝尔 B.海厄特 C.福特 D.夏尔多内D（）5.科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景，你认为不符合史实的是A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线 B.男主角驾车带爱犬游巴黎C.男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响 D.女主角在白炽灯下完成绘画作品A课堂探究课堂探究19世纪70年代的工业革命几乎同时发生在英国、德

4、国、美国等先进的资本主义国家。一些后进国家如德国等,两次工业革命交叉进行。自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业发展紧密结合起来。摘编自刘祚昌等世界史近代史编问题问题：这次工业革命中出现了哪些新的交通工具？根据材料并结合所学知识，概括指出这次工业革命的特点。交通工具：汽车、飞机。交通工具：汽车、飞机。特点：第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资特点：第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；部分国家两次工业革命交叉进行；科学本主义国家；部分国家两次工业革命交叉进行；科学与技术紧密结合；第二次工业革命成果比第一次工业与技术紧密结合；第二次工业革命成果比第一次工业

5、革命更多；第二次工业革命影响比第一次工业革命更革命更多；第二次工业革命影响比第一次工业革命更加深远。加深远。小组讨论，初步答案：老师点拨，最终答案：一、一、单向选择题单向选择题（）1.（2020四川绵阳）19世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代所具有的活力，处于高速发展时期”。这一时期最具活力的地区是A.亚洲 B.欧美 C.非洲 D.拉丁美洲达标训练达标训练B（）2.(2019贵州)下列属于第二次工业革命成果的是A.蒸汽机、汽车 B.电灯、电脑 C.火车、电报 D.内燃机、飞机D（）3.（2020江苏泰州）“一只只银燕把不同地区、不同种族、不同肤色的人们紧密地联系起来。对

6、于现代人来说，早晨还在泰州，下午已毫无倦意地出现在千里之外的另一座城市，这已经是十分平常的事了。”材料中的交通工具发明于A.德国 B.英国 C.法国 D.美国D（）4.（2020广西南宁）内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。在内燃机的发明和改进方面成就最大的国家是A.英国 B.法国 C.德国 D.美国C（）5.1908年，中法新汇报报道第一次在上海试行的有轨电车时说：“这种电车既看不见蒸汽，又看不见机器，但却能自动。”由此可见，当时人们看到新交通工具时会关注其A.机械设备 B.通讯技术 C.动力来源 D.操作装置C（）6.(2019云南)下图为英国、德国、美国(含殖民地时

7、期)、中国四国在世界制造产业中的比重变化趋势图。其中代表德国的曲线是A.AB.BC.CD.DD（）7.(2019陕西)19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是A.美国崛起威胁到欧洲的地位 B.欧洲丧失了世界经济领导权C.美日欧间政治矛盾日趋激化D.欧洲一体化进程已正式启动A（）8.（2020海南）现代塑料工业自1869年诞生以来，给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染。这表明科学技术A.引发工业革命 B.造成环境污

8、染 C.是第一生产力 D.是一把双刃剑D（）9.（原创）欣斯利在新编剑桥世界近代史中写道：“自1870年以后，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业，其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。”这段话主要体现了第二次工业革命中A.科学研究推动了新兴工业迅速发展 B.电气工业是首创的工业C.爱迪生在第二次工业革命中作出杰出贡献 D.主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡A（）10.（原创）为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”这一观点，你应该选择的证据是A.蒸汽汽船缩短了国与国的距离B.电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流C.

9、德国、美国发展十分迅速D.计算机网络技术密切了世界各地的联系B（）11.19世纪70年代之前，英国商人要先通过中国茶栈或商人了解茶叶的相关行情，大概在四个月后才能将信息带回国内。而在70年代之后，英商可以随时了解中国的茶叶行情，并派人直接来华采办。导致茶叶这场“贸易革命”的直接原因是A.新航路的开辟 B.蒸汽动力应用于交通C.新通讯技术的产生 D.列强将中国瓜分完毕C（）12.（2020山东滨州）右图表示的是美国、德国、中国制造业的变化趋势，美、德两国所占份额在1900年急速增长的共同原因主要是A.资本主义制度确立 B.对外进行殖民扩张C.第一次工业革命 D.第二次工业革命D（）13.下表为两

10、次工业革命的主要成就。据此可知，第二次工业革命的突出特点是A.注重对传统科技成果的创新 B.以机器动力革新为主要标志C.凸显了科学理论的指导作用 D.以应用经验积累突破为特征C（）14.（2020湖南常德）全球通史中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是第二次工业革命的特点A.第二次工业革命是科学与工业生产的结合 B.工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的C.第二次工业革命时期诞生了许多科学家D.工业革命时期真正的科学家尚未产生A（）15.1914年，亨利福特及其伙

11、伴将新的生产技术运用到汽车上。这种技术不仅有助于在装配过程中通过生产设备使零部件连续流动，而且便于对制造技能进行分工，把复杂技术简化、程序化。组装1辆汽车由原定置式的750分钟缩短为93分钟，工厂单班生产能力达1 212辆。该技术指的是流水线生产技术 使企业的生产成本得以降低提高了企业的生产效率 有助于提高英国在资本主义世界的地位A.B.C.D.A二、综合题16.阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 如表所示。材料二材料二 1860年以前的美国历史上，政府总共批准了3 600项专利。但其后30年间，这个数字达到了44万。爱迪生发明了用作街道和家庭照明的白炽灯（电灯泡），他还和其他人一道设计和改

12、进发电机，建立大型发电厂为城市提供电力。这些是1870年代最具革命意义的发明。20世纪初，美国许多工业都开始采取“科学管理”的新原则。著名生产理论家泰勒宣称，在技能专家的有效管理下，工人能够通过使用现代机械以更快速度从事单项劳动，大大提高生产效能。摘编自美艾伦布林克利美国史（14921997）材料三材料三 在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家。这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。摘编自千枝松科技革命与国际分工材料四材料四 主要资本主义国家占世界工业生产

13、总值的比重（%）。（1）根据材料一，概括19世纪末20世纪初科学与技术发展的地域中心。结合所学知识，分析电力发明对历史发展产生的主要影响。中心：欧洲及美国。影响：电力作为一种新能源为工中心：欧洲及美国。影响：电力作为一种新能源为工业发展提供新动力，极大地提高了生产力，它使世界业发展提供新动力，极大地提高了生产力，它使世界跃进了电气时代；推动了电气设备工业等一系列新兴跃进了电气时代；推动了电气设备工业等一系列新兴产业的兴起及钢铁工业等传统工业的发展。产业的兴起及钢铁工业等传统工业的发展。（2）根据材料二，概括指出美国在第二次工业革命中迅速发展的原因。政府支持科技发明；科技发明数量剧增；电力的发明

14、政府支持科技发明；科技发明数量剧增；电力的发明与广泛运用；与广泛运用；“科学管理科学管理”技术的创制。技术的创制。（3）根据材料三，说明第二次工业革命导致了怎样的国际分工。欧美发达资本主义国家占据工业制成品市场，广大的欧美发达资本主义国家占据工业制成品市场，广大的亚非拉美落后国家成为原料产地和市场。亚非拉美落后国家成为原料产地和市场。（4）结合材料四中各主要资本主义国家工业发展的变化，谈谈你的启示。科学技术是第一生产力，技术创新是一个国家崛起科学技术是第一生产力，技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源，要与时俱进，并永葆竞争力的核心动力和不竭之源，要与时俱进，加大对科技的投入，

15、重视科学技术的发展。实施科加大对科技的投入，重视科学技术的发展。实施科教兴国战略，培养人才，激发科研人员的积极性和创教兴国战略，培养人才，激发科研人员的积极性和创造性。（意对即可）造性。（意对即可）1马克思曾预言：马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量到末日，另外一种更大得无比的革命力量将取而代将取而代之。之。”材料中材料中“正在准备一次新的革命正在准备一次新的革命”应指应指()A第一次工业革命第一次工业革命 B英国资产阶

16、级革命英国资产阶级革命C第二次工业革命第二次工业革命 D法国大革命法国大革命检测提升检测提升C219世纪世纪30年代德国化学家李比希创办了化学实验室，建成年代德国化学家李比希创办了化学实验室，建成了欧洲化学研究中心，使得德国化学工业在第二次工业革了欧洲化学研究中心，使得德国化学工业在第二次工业革命中独领风骚。这表明命中独领风骚。这表明()A科学研究与工业发展紧密结合科学研究与工业发展紧密结合B人类进入人类进入“电气时代电气时代”C科技发明来源于实践经验科技发明来源于实践经验D电力推动生产力的发展电力推动生产力的发展A3两次工业革命分别开启了两次工业革命分别开启了“蒸汽时代蒸汽时代”和和“电气时

17、代电气时代”，区分，区分它们主要是根据它们主要是根据()A能源动力能源动力 B通信技术通信技术C交通工具交通工具 D机械设备机械设备A4他以他以“为人类幸福生活而发明为人类幸福生活而发明”作为人生理想，在他逝世作为人生理想，在他逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神手上后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神手上的火炬也不例外。人们送给他的火炬也不例外。人们送给他“照亮世界的人照亮世界的人”的美誉。这位的美誉。这位人物是人物是()A牛顿牛顿 B爱迪生爱迪生C瓦特瓦特 D爱因斯坦爱因斯坦B52020甘孜州甘孜州20世纪早期，促使汽车价格大幅度下降，开世纪早期，促使汽车价格大

18、幅度下降，开始成为中等收入家庭的交通工具的主要原因是始成为中等收入家庭的交通工具的主要原因是()A内燃机的发明内燃机的发明 B工人收入大大提高工人收入大大提高C工厂制度的确立工厂制度的确立 D流水线生产的推广流水线生产的推广D1919世纪六七十年代世纪六七十年代电气时代电气时代电力成为新的能源进入生产生活领域电力成为新的能源进入生产生活领域内燃机和新的交通工具内燃机和新的交通工具化学工业和新材料化学工业和新材料促进了生产力的发展，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；极大地改善了人们的生活；主要资本主义国家出现了垄断组织主要资本主义国家出现了垄断组织特点特点第二次第二次工业革命工业革命科学研究同工业生产紧密结合科学研究同工业生产紧密结合 政治政治资本资本技术技术市场市场电力电力内燃机内燃机和新的和新的交通工具交通工具化学化学新材料新材料条件条件影响影响第二次第二次工业革工业革命命成成就就成成就就垄断组织垄断组织跨越式发展跨越式发展工业化强国工业化强国对外扩张对外扩张增强增强板书设计板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯