（全国Ⅱ卷）2020年普通高等学校招生全国统一考试理综生物.docx

1、2020 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物（全国卷） 1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链 RNA 的病毒。下列相关叙述正确的是 A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体兔疫反应 2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是 A.艾滋病 B.类风湿性关节炎 C.动物毛屑接触性鼻炎 D.抗维生

2、素 D 佝偻病 3.下列关于生物学实验的叙述，错误的是 A.观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色 B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察 C.观察细胞中 RNA 和 DNA 的分布时，可用吡罗红甲基绿染色剂染色 D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时，可用荧光染料标记膜蛋白 4.关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是 A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 D.每个染色体组中个染色体 DNA 的碱基序列不同 5.取某植物的成熟叶片， 用打孔器获取叶圆片， 分别放入浓度(

3、单位为g/ml)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中， 得到甲乙两个实验组 (甲糖的相对分子质量约为乙糖的 2 倍)。水分交换达到平衡时，检测甲乙两组的溶液 浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误 的是 A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高 B.若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零 C.若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶细胞可能发生了质壁分离 D.若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组 6.河水携带泥沙流入大海时， 泥沙会在入海口淤积形成三角洲， 在这个过程中， 会出现 3 种植物群落类型： 以芦苇为主的植

4、物群落(生长在淡水环境中)，以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中)，草甸植 物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是 A. B. C. D. 29.(10 分) 大豆蛋白在人体内经消化道内酶的作用后，可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题： 氨基酸 密码子 色氨酸 UGG 谷氨酸 GAA GAG 酪氨酸 UAC UAU 组氨酸 CAU CAC (1)在大豆细胞中，以 mRNA 为模板合成蛋白质时，除 mRNA 外还需其他种类的核酸分子参与，它们是 _。 (2)大豆细胞中大多数 mRNA 和 RNA 聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核

5、和细胞质 这两个部位来说，作为 mRNA 合成部位的是_，作为 mRNA 执行功能部位的是_，作为 RNA 聚合酶合成部位的是_，作为 RNA 聚合酶执行功能部位的是_。 (3)部分氨基酸的密码子如表所示， 来自大豆的某小肽对应得到编码的序列为 UACGAACAUUGG,则该小肽的 氨基酸序列是_。 若该小肽对应的 DNA 序列有 3 处碱基发生了替换， 但小肽的氨基酸序列不变， 则此时编码小肽的 RNA 序列为_。 30. (9 分) 为了研究细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶波 B 中，用组织捣碎机破碎细胞。再用差速离心 法分离细胞器。回答下列问题: (1)该实验所用够液 B 应满

6、足的条件是_(答出 2 点即可)。 (2)离心沉淀出细胞核后，上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解，原因是此上清液中含有 _。 (3)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中， 照光后有氧气释放:如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜 破裂后再照光，_ (填“有“或“没有“ )氧气释放，原因是_。 31. (9 分) 人在剧烈奔跑运动时机体会出现一些生理变化。回答下列问题: (1)剧烈奔跑运动时肌细胞会出现_，这一呼吸方式会导致肌肉有酸痛感。 (2)当进行较长时间剧烈运动时，人体还会出现其他一些生理变化。例如，与运动前相比，胰岛 A 细胞的分 泌活动会加强，分泌_, 该激素具有_(答出 2 点即可)

7、等生理功能，从而使血糖水平升高。 (3)人在进行剧烈运动时会大量出汗，因此在大量出汗后，为维持内环境的相对稳定，可以在饮水的同时适 当补充一些_。 32. (11 分) 控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病 3 个性状的基因分别用 A/a、B/b、 D/d 表示，且位于 3 对同源 染色体上。现有表现型不同的 4 种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫 叶感病(丁)。甲和丙杂交，子代表现型均与甲相同；乙和丁杂交，子代出现个体数相近的 8 种不同表现型。 回答下列问题: (1)根据甲和丙的杂交结果，可知这 3 对相对性状的显性性状分别是_。 (2)根据甲和丙、

8、 乙和丁的杂交结果， 可以推断甲、 乙、 丙和丁植株的基因型分别为_、 _、 _、 和_。 (3)若丙和丁杂交，则子代的表现型为_。 (4)选择某一未知基因型的植株 X 与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比 3:1、叶色的分离 比为 1: 1、能否抗病性状的分离比为 1:1，则植株 X 的基因型为_。 37. 生物选修 1: 生物技术实践 (15 分) 研究人员从海底微生物中分离到一种在低温下有催化活性的 -淀粉酶 A3,并对其进行了研究。回答下列问 题: (1)在以淀粉为底物测定 A3 酶活性时，既可检测淀粉的减少，检测应采用的试剂是_，也可采用斐林试 剂检测_的增加。 (2)

9、在 A3 的分离过程中可采用聚丙烯酰胺凝胶电泳检测其纯度，通常会在凝胶中添加 SDS,SDS 的作用是 _和_。 (3)本实验中，研究人员在确定 A3 的最适 pH 时使用了三种组分不同的缓冲系统，结果如图所示。某同学据 图判断，缓冲系统的组分对酶活性有影响，其判断依据是_。 (4)在制备 A3 的固定化酶时，一般不宜采用包埋法，原因是_(答出 1 点即可)。 38.生物选修 3 现代生物科技专题 (15 分) 植树造林、“无度弃物农业”、污水净化是建设美丽生态工程的措施，回答下列有关生态工程的问题: (1)在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的的生态 系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性_。抵抗力稳定性的含义是 _。 (2)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质，包括人 畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机 肥料的优点是_(答出 3 点即可)。在有机肥料的形成过程中，微生物起到 了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的_。 (3)在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请 提供一个方案:_。