1、人教部编版一年级语文下册教学课件教学课件荷叶圆圆荷叶圆圆第一页，共34页。圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。猜一猜，这是什么？猜一猜，这是什么？谜底：谜底：荷叶第二页，共34页。1、听范读，思考：文中出现了哪些小伙伴？、听范读，思考：文中出现了哪些小伙伴？2、自由读文，圈出生字，借助拼音把字音读准确。、自由读文，圈出生字，借助拼音把字音读准确。第三页，共34页。珠zh 水珠 珍珠 摇篮 摇摆摇yo第四页，共34页。躺 tn 平躺 躺下 晶莹 亮晶晶晶 jn第五页，共34页。停tn 停车 停止 展开 展示展 zhn第六页，共34页。透tu 透明 透气透气 鸡翅 翅膀翅ch第
2、七页，共34页。膀bn 臂膀 肩膀 唱歌 唱戏唱chn第八页，共34页。我还知道这样的字有：射、躲、躬第九页，共34页。珠珠 摇摇 躺躺 晶晶 停停 展展 翅翅 唱唱第十页，共34页。组词：造句：书写指导：”区分。亮第十一页，共34页。组词：造句：书写指导：笔顺：机第十二页，共34页。组词：造句：台湾是我国不可分割的一部分。书写指导：笔顺：台第十三页，共34页。组词：造句:书写指导：放第十四页，共34页。组词：造句：书写指导：笔顺：鱼第十五页，共34页。组词：造句：书写指导：”要写扁才好看。笔顺：朵第十六页，共34页。组词：造句：书写指导：“竖”下来。笔顺：美第十七页，共34页。近义词：透明透
3、亮展开开展放声纵声近义词：凉暖美丑亮晶晶亮闪闪笑嘻嘻立展开收拢笑第十八页，共34页。词语词语意思意思第十九页，共34页。荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。AAB第二十页，共34页。读一读，写一写读一读，写一写荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。苹果苹果 。圆圆的，红红的圆圆的，红红的（课后第三题）（课后第三题）第二十一页，共34页。小水珠说：小水珠说：“荷叶是我的摇篮。荷叶是我的摇篮。”小水珠小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。在荷叶上的形态比喻荷叶比作摇篮舒服的休息场所悠闲自得的愉快心情拟人阳光照耀下一闪一闪的样子第二十二页，共34页。小蜻蜓说：小蜻蜓
4、说：“荷叶是我的停机坪。荷叶是我的停机坪。”小小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。比喻荷叶比作停机坪突出荷叶的重要作用第二十三页，共34页。小青蛙说：小青蛙说：“荷叶是我的歌台。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。比喻荷叶比作歌台突出荷叶的地位第二十四页，共34页。小鱼儿说：小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。比喻荷叶比作凉伞天再热，鱼儿也不怕第二十五页，共34页。连一连，说一说连一连，说一
5、说小水珠小水珠小蜻蜓小蜻蜓小青蛙小青蛙小鱼儿小鱼儿停机坪停机坪歌台歌台凉伞凉伞摇篮摇篮（课后第二题）（课后第二题）第二十六页，共34页。还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？叶说些什么呢？蝴蝶说：“荷叶是我的舞台，我可以在上面尽情舞蹈”。第二十七页，共34页。朗读指导（课后第一题）朗读指导（课后第一题）这首散文诗，充满了童话色彩，描写了圆圆的荷叶给小动物们带来的快乐。因此，朗读全篇课文时应带着高兴的心情，用轻快、活泼的语调来读。在朗读中体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的快乐心情。第二十八页，共34页。荷叶圆圆荷叶圆圆第二十九页，共34页。德国波恩大学植物研究所
6、所长威廉巴特洛特及其领导的小组揭示了一个有趣的现象：在莲花叶面上倒几滴胶水，胶水不会粘连在叶面上，而是滚落下去并且不留痕迹。表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子干干净净，这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心，他发明了一项新技术，生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。这是一项用途广泛的新技术，它使人们不再为建筑物顶部和表面的清洁问题发愁，也不必再为汽车、飞机和各种运输工具的清洁问题大伤脑筋。第三十页，共34页。一一、连一连。、连一连。眨着翅膀捧起水花展开眼睛圆圆的翅膀亮晶晶的荷叶透明的眼睛第三十一页，共34页。yo lotu mnlin jn jn()()()ch bn chnxio x x()()()二二、这些词语你会写吗？、这些词语你会写吗？第三十二页，共34页。二二、照样子，写一写。、照样子，写一写。1.如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？2.如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？第三十三页，共34页。人教部编版一年级语文下册教学课件教学课件感感 谢谢 收收 看看第三十四页，共34页。
