2023新教科版五年级下册《科学》单元期末复习卷（全册打包含答案）.rar

1、试卷第 1 页，共 6 页第一单元 生物与环境 期末复习卷（一）（含答案）第一单元 生物与环境 期末复习卷（一）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1一片草原上所有的生物形成了一个_。2花坛里有七星瓢虫、蚜虫、小鸟，请写出其中条食物链：_。3为了应对寒冷的冬季，大雁会_，青蛙会_。4通过蚯蚓的选择实验，我们发现，蚯蚓喜欢生活在_、_的土壤里。5小科想要研究绿豆种子发芽需不需要水分，他可以采用_（选填“对比”或“模拟”）实验。实验中，他要改变_条件，保持_、_等条件不变。6在每次实验中，我们只能选取_个因素进行研究。7小科想研究绿豆苗生长是否需要阳光。他

2、设计了如图的实验。几天后，A 组叶片颜色为_，B 组叶片颜色为_。因此，最好把绿豆苗放在_（填“教室里”或“阳台上”)。二、选择题二、选择题8通过种植绿豆苗我们发现，种子发芽正确顺序是（）。A长叶生根发芽B发芽长叶生根C生根发芽长叶9设计种子发芽实验时，首先要（）。A写出实验计划B选择一个研究问题C准备实验材料10在这个实验中，小科统计了全班同学的实验数据。环境变化条件种子总数量（粒）已发芽量（粒）未发芽量（粒）试卷第 2 页，共 6 页明亮的环境1101055黑暗的环境1101064针对他们要探究的问题，经过实验，他们会获得（）的实验结论。A在温度较低的条件下，种子会更快地发芽B实验中未发芽

3、的种子是 9 粒C光照对种子发芽没有明显的影响11在一个盛有半杯清水的烧杯的不同位置，小红分别播下了 3 颗种子，这是在研究（）。A水分对种子发芽的影响B土壤对种子发芽的影响C温度对种子发芽的影响12与阳光下生长的绿豆芽相比，黑暗环境生长的绿豆芽（）。A茎粗叶绿B茎细叶黄C茎细叶绿13放在靠窗位置的绿豆苗总是向着窗外生长，说明植物具有（）。A向地性B向光性C向水性14在探究蚯蚓喜欢的环境时，小红把下图装置放在阳光下照射 5 分钟，她观察到蚯蚓最可能的状态是（）。A留在原地B爬到盒子遮挡处C爬到盒子外15小科为了采集蚯蚓做实验，他比较容易找到蚯蚓的地方是（）。A路边裸露的土壤中 B菜园的土壤中

4、C小河的淤泥中16冬天，下列生物的行为与实际相符的是（）。A大雁迁徙南方B蝴蝶产卵C植物快速生长试卷第 3 页，共 6 页17丹顶鹤入秋后要从东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬。其原因是（）。A气候 B日照、食物 C以上都是18下列食物链正确的一项是（）。A蛇青蛙蝗虫高粱 B高粱蝗虫蛇青蛙 C高粱蝗虫青蛙蛇19在一个无人居住的海岛上，原本没有老鼠。有一天，一艘货船停靠这个海岛时，船上的老鼠跑上了海岛。老鼠专门偷吃鸟蛋后大量繁殖成灾。后来，人们又运来一些猫来捕捉老鼠，以求保护海岛。几年后，小岛最可能出现的现象是（）。A老鼠少了，猫多了成灾B老鼠被吃光了，鸟儿得到保护C老鼠少了，猫会吃小鸟20增加（

5、）可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。A植物B微生物C土壤21下图生态瓶中为鱼的生存提供氧气的成分是（）。A各种微生物B水草C泥沙三、判断题三、判断题22植物种子落到自然界任何地方都会发芽。()23做对比实验时，我们一般只改变一个条件，其他条件都保持不变。()24动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中。()25丹顶鹤是我国的珍稀动物，会通过迁徙来适应环境的变化。()试卷第 4 页，共 6 页26珍稀动物如果不能适应环境的变化，不论怎样保护最终都难逃灭绝的厄运，所以不需特别保护。()27一种生物可能同时处在几条食物链之中。()28群落里的各种生物与环境中的像石子、微生物这样的非生物相互联系、相

6、互影响，构成一个整体，叫做生态系统。()四、连线题四、连线题29连线题：请将下列项目和合适的方法连起来。了解家乡的特产 观察记录的方法 观察青蛙的生长过程 调查收集资料的方法 分析土壤的成分 持续观察记录的方法 观察一张纸的特点 实验操作的方法五、排序题五、排序题30制作生态瓶的正确步骤是_。六、简答题六、简答题31我们需要哪些材料来制作生态瓶？（至少写出三种，包括植物和动物）七、实验题七、实验题32下面是小红进行绿豆种子发芽活动的实验记录。编号种子数量光照水分温度空气发芽数量试卷第 5 页，共 6 页1100有有常温有902100有无常温有03100有有低温有04100无有常温有885100

7、无无高温有06100有有高温有07100有有常温无0请你仔细观察实验记录中的信息，和小红一起完成下列问题：（1）如果研究的是种子发芽与阳光的关系，我们选择()和()实验。（填序号）（2）如果研究的是种子发芽与温度的关系，我们选择()、()和()实验。（填序号）（3）选择 1 和 2 进行对比，研究的是种子发芽与水分的关系，改变的条件是()，不改变的条件是()、()、()等。（4）根据我们的探究实验，知道种子发芽需要()、()、()、()等。八、综合题八、综合题33在一个蔷薇花丛中，有下列动植物。蔷薇 小鸟 瓢虫 蚜虫认真识别上面动植物，完成下列问题：试卷第 6 页，共 6 页（1）填写下面的食

8、物链。蔷薇()()()（2）生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作()。答案第 1 页，共 2 页参考答案参考答案1群落2花蚜虫七星瓢虫小鸟3迁徙 冬眠4黑暗 潮湿5对比 水分 空气 温度617绿色 黄色 阳台上8C9B10C11A12B13B14B15B16A17C18C19C20A21B答案第 2 页，共 2 页22232425262728293031泥鳅、小龙虾、大鲫鱼、田螺、黑藻、金鱼藻、水葫芦、沙子、石头、池塘水、自来水等。32 4 1 1 3 6 水分 光照 温度 空气 水分 适宜的温度 空气 光照33 蚜虫 瓢虫 小鸟 食物链试卷第 1 页，共

9、5 页第一单元 生物与环境 期末复习卷（三）（含答案）第一单元 生物与环境 期末复习卷（三）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1当环境改变时，动物会努力_。2虹蚓喜爱_的环境，企鹅喜爱_的环境。3群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个_，叫做_。4小明在农场的围墙边看到了美丽的月季花，叶片上还有蚜虫和瓢虫，墙角还结了一张巨大的蜘蛛网。请根据以上描述写出条完整的食物链_。5在光照条件下，植物吸收空气中的_和水分，在绿色叶片中制造生存所需的_，并释放出_。6为了节约实验材料，小科在每个瓶子里只放入一粒绿豆种子，你认为这种做法_（选

10、填“科学”或“不科学”），理由是_。7种子发芽必须要有水、_和适宜的温度。二、选择题二、选择题8将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里，半个月后仍然没有发芽，可能的原因是（）。A没有阳光 B没有土壤 C没有水分9许多植物的新生命都是从（）开始的。A长出叶子B果实成熟C种子发芽10农民伯伯放在家里粮仓的小麦一般不会发芽，主要原因是缺少（）。A温度B水分C空气11我们在做对比实验时，改变的条件一般是（）。A一个B两个C三个12阳光下的绿豆苗特点是（）。试卷第 2 页，共 5 页A细、长、叶片黄B粗、长、叶片黄C粗、短、叶片绿13菜市场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的，主要原因是（）。A水太多 B空气充足

11、C在黑暗中生长14青蛙卵孵化成小蝌蚪需要温暖的环境，因此青蛙一般都在（）产卵。A春季B夏季C冬季15蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境，但是大雨过后，我们经常能在大白天看到小区的水泥路上出现蚯蚓。从这个现象出发，以下推测相对科学合理的是（）。A有的蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的，也有的蚯蚓喜欢明亮、干燥的环境B蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境，但也喜欢去明亮、干燥的地方C大雨过后土壤中水分太多，缺少空气，蚯蚓钻出地面是为了呼吸16仙人掌叶子呈刺状，这是仙人掌（）的表现。A适应环境B不适应环境C改变环境17夏天快到了，狗的长毛换成短毛，是为了（）。A求偶B散热C保温18下列（）是一条正确的食物链。A草兔子鹰B草兔子鹰C兔子

12、鹰19下面可以称为群落的是（）。A森林里的植物B一大群蚂蚁C草原上的各种生物20以下诗句能体现生物竞争关系的是（）。A种瓜得瓜，种豆得豆B种豆南山下，草盛豆苗稀C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开21我们把生态瓶中的小鱼增加到一倍，会出现什么现象（）。A小鱼都游到水底的沙层中试卷第 3 页，共 5 页B小角浮出水面的次数变多C植物生长的更好了22小科和同学们将发芽的绿豆苗移植到地里种植，一块绿豆苗园地可以看成是一个（）。A生态系统B生物群落C生物种群三、判断题三、判断题23种子一定要在土壤中才能发芽。()24实验组和对照组选取的绿豆种子数量不同对研究无影响。()25凤仙花的根系会向着有水的方向生长

13、。()26蚯蚓喜欢潮湿的环境，所以它可以长时间在水中生存。()27蛇、青蛙等动物都有冬眠的习性。()28动物消耗食物而获得能量。()29一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。()30生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。()四、简答题四、简答题31有同学提出要在园中喷洒杀虫剂，以免绿豆苗被害虫啃食，你赞同这个提议吗？说说你的看法。五、连线题五、连线题32将下列动物和生活环境用线连起来。蚯蚓 池塘和稻田青蛙 阴暗和潮湿天鹅 湖泊和沼泽六、实验题六、实验题为了在学校的“青青葵园”开展秋葵种植活动，四（5）班同学对秋葵种子的发芽条件进试卷第 4 页，共 5 页行了如下研究。处理方法25空气25

14、空气25空气5空气黑暗的箱子里 25空气结果不萌发不萌发萌发不萌发萌发33选择和实验，发现_是种子发芽的必要条件。选择和实验，发现_是种子发芽的必要条件。如果想要研究光照是不是种子发芽的必要条件，他们应该选_和_作为对比实验。34秋葵逐渐长大，同学们发现园中有落叶，秋葵苗上有蚜虫出没，还发现有瓢虫、蜘蛛、蜗牛、蚯蚓等动物，还能听到小鸟唱歌。请据此写出一条食物链：_。35在做秋葵种子发芽实验时，最先看到的现象是（）。A长出嫩芽 B种皮破裂 C种子吸水膨大 36葵园的土壤一部分被围墙挡住，光照不充足，另一部分光照充足。最有可能发现蚯蚓的地方是_，因为蚯蚓喜欢_的生活环境。七、综合题七、综合题制作一

15、个生态瓶。如图，小科用一个去盖的大塑料瓶制作生态瓶，他在生态瓶中装了一些沙石，种了一些水草、浮萍，养了一些小鱼、小虾。37制作生态瓶时，需要的水最好选用（）。A自来水B凉开水C小河水 38制作好的生态瓶应该放置在（）。A强阳光下 B窗边没有阳光处C阴暗处 39小科制作的生态瓶是模拟一个池塘试卷第 5 页，共 5 页的（）。A生物群落 B生态系统 C生物环境 40生态瓶中水草生长所需物质、能量的获得过程可用下列等式表示，其中字母 a、b 表示的物质是（）。A氧气、养料B养料、二氧化碳C二氧化碳、养料41请写出该生态瓶中的一条食物链：_。答案第 1 页，共 2 页参考答案参考答案1适应环境2阴暗潮

16、湿 寒冷3整体 生态系统4月季花蚜虫瓢虫蜘蛛5二氧化碳 养料（或有机物）氧气6不科学 一颗种子偶然性太大7空气8C9C10B11A12C13C14A15C16A17B18A19C20B21B答案第 2 页，共 2 页22A232425262728293031不赞同，喷洒杀虫剂容易破坏生态平衡。杀虫剂也容易杀死一些有益的昆虫。3233 空气 温度 34秋葵蚜虫瓢虫蜘蛛 35C 36 被围墙挡住，光照不充足的地方 黑暗37C 38B 39B 40C 41水草虾小鱼试卷第 1 页，共 4 页第一单元 生物与环境 期末复习卷（二）（含答案）五年级科学下册（教科版）第一单元 生物与环境 期末复习卷（二）

17、（含答案）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1制作生态瓶放生物时，我们要先放_，再放_。2冬天动物需要通过冬眠、_、换毛等方法来适应气温的变化。3蚯蚓是一种生活在泥土中的动物，喜欢生活在_的泥土中。4绿豆苗的生长_阳光，发芽_阳光。5我们可以通过_来验证种子发芽所必需的条件。6许多植物的新生命是从_发芽开始的。7生物之间像链环一样的食物联系，叫做_。由多条这种链环组成的网状结构，叫做_。二、选择题二、选择题8粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（）。A充足的阳光 B充足的空气 C适量的水分9做种子发芽实验时，每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子，主要是为了（）。A准备的种

18、子数量多B把土壤压得更实C减少实验的偶然性10下面哪一项是绿豆种子发芽必需的条件（）。A合适的温度B阳光C土壤11植物光合作用释放的（）是空气的主要成分之一。A氧气B二氧化碳C氮气12把两组生长良好的绿豆苗放在同一个温室里，保持湿润，一组接收阳光，一组套上黑色塑料袋。本实验中改变的条件是（）。A温度B水分C光照13找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端剪掉一块，将蚯蚓放试卷第 2 页，共 4 页在盒子中间，盖好盖子，这个实验研究的是（）。A温度对蚯蚓的影响B光照对蚯蚓的影响C湿度对蚯蚓的影响14在蚯蚓对光照的选择实验中，我们观察到的现象是（）。A黑暗处蚯蚓多B明亮处蚯蚓多C盒子

19、中间蚯蚓多15在研究青蛙的行为与环境的关系时，我们发现蝌蚪一般出现在（）。A春季 B夏季 C秋季16生物的形态特征总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）。A仙人掌有很多刺，主要是为了保护自己B天鹅的脚有蹼，适宜在水中游泳C企鹅身体脂肪很厚，适宜寒冷的环境17如下图生态系统食物网，下列叙述不正确的是（）。A若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响B该食物网中共有 3 条食物链C最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇18凶猛的肉食动物体内会堆积大量有害物质，是通过（）进入体内的。A饮水B鳃呼吸C食物链19上图生态瓶的鱼、螺、水草等生物以及生存环境共同组成了一个（）。A生物种群B生物群落C生态系统20

20、关于生态瓶，下列说法正确的是（）。A水草越多越好B鱼越多越好C生态瓶需要适当的光照三、判断题三、判断题试卷第 3 页，共 4 页21绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度，土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。()22在研究种子发芽的实验中，实验组和对照组放置的种子数量可以不一样。()23在黑暗环境中生长的绿豆苗茎粗，叶子黄绿且细小。()24在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一条蚯蚓爬到湿土这边就可以结束实验，得出蚯蚓喜欢湿土的环境。()25 冬天的麻雀长得胖乎乎的，遍身长满了绒毛，毛茸茸的绒毛使它变得更好看。()26在生态系统里，保护一种生物就是保护了许多生物。()27生态系统中，生物与环境之间

21、相互影响、相互制约，如果有一部分受到破坏，就会失去平衡。()四、连线题四、连线题28请把下面的植物与它的叶的特点和生活环境用线连起来。仙人掌 叶呈刺状 降雨丰富的热带雨林松树 叶非常宽大 降水相对较多的地区香蕉树 叶细长呈针形 干旱的沙漠地区五、简答题五、简答题29下图是北极熊，请根据你对北极熊的印象，写出它适应北极环境生活的两个身体特征。六、实验题六、实验题30如图，小红在封闭的盒子里种了一盆植物，然后放入三只鼠妇。一个星期后，她发现植物朝_生长，鼠妇生活在_（填“黑色卡纸端”或“透明薄膜端”，上同），此实验说明鼠妇喜欢_的生活环境。试卷第 4 页，共 4 页七、综合题(共 0 分七、综合题

22、(共 0 分31小科小组，通过制作生态瓶，对生态瓶中的生物生存情况开展科学研究。找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶。在桶里种上几棵，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入。(1)请选择下列合适的选项，填入上面方框中。（填字母）A自来水 B池塘里的水 C水草 D狗尾草 E少量的小鱼、小虾、田螺F大量的小鱼、小虾、田螺_(2)以上生态瓶中的水草和浮萍能为小鱼、小虾、田螺的生存提供（）。A食物和二氧化碳B食物和氧气C养料和二氧化碳 D养料和氧气(3)小科小组在观察生态瓶的时候，经常看到小鱼会浮出水面。根据“生物与环境”单元的学习你认为小鱼浮出水面的主要原因

23、是_。(4)小科小组想减少小鱼浮出水面的次数，你认为最有效措施是（）。A倒掉适量的水B增加适量的小鱼C减少适量的水草D增加适量的水草答案第 1 页，共 2 页参考答案参考答案1植物 动物2迁徙3潮湿4需要 不需要5对比实验6种子7食物链 食物网8C9C10A11A12C13B14A15A16A17A18C19C20C21答案第 2 页，共 2 页2223242526272829（1）皮下有厚厚的脂肪；（2）体表有白色的毛。30 透明薄膜端 黑色卡纸端 黑暗31(1)B C E(2)B(3)水中的氧气含量太少，不足以提供小鱼呼吸(4)D试卷第 1 页，共 4 页第三单元 环境与我们 期末复习卷（

24、一）（含答案）第三单元 环境与我们 期末复习卷（一）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1防止全球变暖，降低温室效应，首先要减少化石燃料的使用，尽量多使用_、_、地热能、海洋能等可再生能源。2我国造纸技术的工艺流程包括干燥；分离；抄造；打浆。正确的流程顺序为_。3要较好地解决垃圾问题，主要采用_化、_化、_化这三种方法。4_是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。5目前我们面临的环境问题有大气污染、水污染、_、_。6空气是一种混合物，_和_是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的_，并释放出氧气。二

25、、选择题二、选择题7如果地球没有大气层，下列可能会发生的现象是（）。A经常下暴雨B昼夜温差很大C陨石坑消失8温室效应是指人类过度消耗化石燃料过程中，大大增加了大气中（）的含量，而增加的气体会使地表附近的大气温度升高。A氮气B氧气C二氧化碳9地球表面大约四分之三的面积被水覆盖。关于地球的水资源，下列说法正确的是（）。A水资源短缺，可用淡水约只占 0.3%B水资源丰富，自来水可以随意使用C水资源丰富，人们不用担心水污染10能够回收利用的纸质物品一般都印有可回收标志，下列标志属于可回收标志的是（）。A B C11关于能源节约，下列做法正确的是（）。A夏季空调温度调到最低试卷第 2 页，共 4 页B私

26、家车代替公交车出行C教室无人时随手关灯12下列关于废纸回收，下列说法不正确的是（）。A定期把废纸放回收集地点B卫生纸也是属于可循环再造的纸C要保持废纸清洁、干爽13小科做模拟温室效应的小实验，他将两支同样的温度计（其中一直放在密封的无色透明塑料瓶中）静置在阳光下，半小时后，瓶外温度计的读数如右图所示，则塑料瓶内温度计的读数可能是（）。A17B20C23三、判断题三、判断题14到目前为止，人类还未发现除地球外的适宜人类生存的星球()15空气是一种纯净物。()16全世界淡水资源只占地球水资源总量的 2.5%。()17药品过期，要把药品和药瓶分类投放。()18煤、石油、天然气、水等都是生活中常见的资

27、源，我们需要节约使用资源。()19 雾霾天气时，空气中可吸入颗粒物骤增，空气流动性差，疾病传播的风险很高。()20很多再生纸是用废纸、稻草制造的，所以我们使用再生纸不必提倡节约。()四、连线题四、连线题21把下列能源与其所属类别连线。天然气 可再生能源 潮汐能太阳能 核能石油 不可再生能源 水能五、简答题五、简答题22防止全球变暖，降低温室效应人人有责。我们能做些什么？六、实验题六、实验题小科准备了 1 个透明的塑料密封袋和 2 支型号相同的温度计，将 1 支温度计装入密封塑料袋中，封好袋口，开始研究温室效应。23该实验既是_实验，又是_实验（填实验类型）。24实验中密封塑料袋模拟了（）。试卷

28、第 3 页，共 4 页A云层 B大气层 C温室气体25实验中，需要将两支温度计并排放在与地面等高的（）。A室外阴凉通风处 B室内阴凉通风处 C阳光下26一段时间后，密封塑料袋内的温度（）密封塑料袋外的温度。A高于 B等于 C低于 27实验中，关于密封塑料袋作用的分析不正确的是（）。A能较好地散热 B能让阳光的热量进入 C能阻止一部分热量的散发28下列做法会加剧温室效应的是（）。A大量使用化石能源 B推广使用太阳能 C节约能源29大量排放_等气体，会形成温室效应，持续的温室效应会使全球_。七、综合题七、综合题资料一：为了打造“无废城市”，浙江省仙居县对县城所有产生垃圾的居民、企业等征收垃圾处理费

29、，县城垃圾减量明显，实现了垃圾精细化治理。同时，促进了垃圾源头减量化和资源的最大利用。截至目前，仙居县生活垃圾分类覆盖率高达 97.1%。资料二：南官河是路桥的“母亲河”，曾经清澈见底。由于大量污水、垃圾直接排入，导致发黑发臭。近几年，引进了水下生态修复新技术，构建了“食藻虫沉水植物水生动物微生物群落”共生系统，恢复了水体自净能力，河水重新清澈起来了。30仙居县解决垃圾问题的方法不包括（）。A精细化B减量化C无害化31仙居县清理的大量废年物有塑料瓶、旧衣服。过期药品等，其中属于可回收物的是_，属于有害垃圾的是_。32下图是南官河水面的垃圾拦截装置图，下列最适合用来制作拦截装置的材料是（）。A塑

30、料B不锈钢C瓷砖33装置拦截下来的水葫芦、菜叶、枯叶等属于_（填“可回收垃圾”易腐垃圾”或“有害垃圾”）。从资源回收利用的角度看，回收的菜叶、枯叶等可用来_。34分析资料一和资料二，下列说法 正确的是（）。A南官河的变化说明水资源可以先污染再治理B仙居垃圾分类覆盖率已经很高，可以不用再垃圾分类了试卷第 4 页，共 4 页C减少垃圾丢弃和不直接将废水排入河道人人有责答案第 1 页，共 1 页参考答案参考答案1太阳能 风能2 3减量 资源 无害4农田滴灌5噪声污染 固体废弃物污染6氮气 氧气 营养物质7B8C9A10A11C12B13C141516171819202122绿色出行、植树造林23对比

31、 模拟 24C 25C 26A 27A 28A 29 二氧化碳 气温升高30C 31 32A 33易腐垃圾 堆肥 34C试卷第 1 页，共 5 页第三单元 环境与我们 期末复习卷（三）（含答案）第三单元 环境与我们 期末复习卷（三）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1最常见的化石燃料（石油、煤和天然气）是_（可再生、不可再生）能源。2地球表面有约四分之三的面积被水覆盖，其中_资源的占比是 25%。（填“淡水”或“咸水”）3我们把温度计放在密封袋内测量温度变化，模拟的是_的实验。4地球适宜人类生存，是因为大气就像盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的平均

32、气温约_。5空气是一种混合物，_和氧气是空气的主要成分。6目前人们使用的能源大致分为可再生和不可再生两大类，有像_、_、天然气这些化石燃料是不可再生的能源，也有我们比较熟悉的像_、_、地热能、海洋能等可再生的非化石能源。7城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料餐具等“白色垃圾”废弃量十分惊人。据有关部门统计，仅一次性塑料快餐盒，我国全年消耗量就达 4 亿7 亿个，垃圾管理刻不容缓。资料中，我们面临的环境问题是_。除上述环境问题外，我们还面临水污染、_等环境问题。二、选择题(共 0 分二、选择题(共 0 分8地球是目前已知的唯一存在生命的星球，下列与地球上存在生命无关的是（）。A地球上有液态水 B

33、地球上有适合生命呼吸的大气C地球上有丰富的化石能源9地球是太阳系中非常独特的星球，主要表现在（）。A有天然卫星B有生命存在C既会自转又会公转试卷第 2 页，共 5 页10下列与人类保护环境的目的相符的措施是（）。A太阳能发电能够减少光照对植物的伤害B减少使用煤炭和石油是为了减轻大气污染C推广共享自行车是为了减少固体废弃物11近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，这会导致（）。A冰川融化、海平面上升 B干旱、洪水等极端天气减少C酸雨增多，生物多样性锐减12我国淡水资源紧缺，我们要珍惜水资源，下列做法不合理的是（）。A用洗手水冲厕所B推广滴灌技术C大量使用含磷洗衣粉13周末，张鹏家里来了几个客人，

34、从环保的角度看，张鹏应该选择的招待方式是（）。A一次性纸杯泡茶 B一次性塑料杯泡茶 C玻璃杯泡茶14以下属于不可再生能源的是（）。A太阳能 B天然气 C地热能15下列关于化石燃料的叙述不正确的是（）。A煤、石油、天然气蕴藏量是无限的B化石燃料是古代生物的遗骸经过复杂化学变化的产物C化石燃料燃烧为人类提供能量，也会对环境造成污染16回收废纸造纸与使用木材造纸相比，具有的优点是（）。A节约了自然资源 B降低了能源消耗、减少了环境污染 C以上都是17下列材料中，最适合我们在课堂上造一张再生纸的是（）。A树皮B塑料膜C报纸18新房子装修完，一般要空置几个月才能入住，主要原因是（）。A电器会产生辐射 B

35、水泥会排出有害气体 C油漆会产生有毒气体试卷第 3 页，共 5 页三、判断题三、判断题19地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。()20当今世界最受关注的环境问题是全球变暖。()21生活污水直接排放不会造成河流污染。()22将厨余垃圾堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢腐熟，腐熟时间一般需要12 个月。()23为了节约能源。我们应该在夏季的时候将空调的温度适当降低 12。()24卫生纸是可再生纸，是可再生资源。()25煤、石油、天然气、风能和太阳能都是不可再生能源。()26环境问题靠社会解决，个人无能为力。()四、连线题四、连线题27 煤太阳能 可再生能源风能 石油 不可再生能源 天

36、然气五、简答题五、简答题28人类不合理的活动对环境有什么影响？请至少写出两个方面的影响情况。六、实验题六、实验题某科学实验小组模拟温室效应实验。取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一只温度计装入密封袋内封好，另一支不做处理。29他们采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是（）。A透明密封袋的吸热效果好B黑色密封袋无法读出温度计示数试卷第 4 页，共 5 页C二氧化碳气体是透明的30实验中，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排放在（）。A树荫下B阳光下C教室里31实验中。用_记录时间。32一段时间后，密封袋内的温度_（填“高于”低于”或“等于”）密封袋外的温度。33这个实验既

37、是一个_实验，也是一个_实验。七、综合题七、综合题据相关部门调查统计，杭州全市日均产生生活垃圾 12000 余吨，如果用这些垃圾去填埋西湖，只要 3 年时间就能填满整个西湖，因此解决垃圾问题势在必行。根据杭州市生活垃圾管理条例，生活垃圾可分为以下四类：34目前，国际上通行的解决垃圾问题的方法是（）。A减量化 B资源化 C无害化 D以上都是35根据你对家庭一天产生的垃圾的总质量的统计与分析，推测杭州市日产生活垃圾中总质量最大的是（）。A可回收物B易腐垃圾C有害垃圾 D其他垃圾36题中各图标所对应的垃圾中，可以通过堆积腐熟，作为种植花草底肥的是（）。A可回收物B其他垃圾C易腐垃圾 D有害垃圾37戴

38、口罩、勤洗手、多通风、少聚集是我们防疫的基本准则。我们戴过的口罩应该作为（）或医疗废物进行处理。A有害垃圾B其他垃圾试卷第 5 页，共 5 页C易腐垃圾 D可回收物38垃圾分类有什么意义？答案第 1 页，共 2 页参考答案参考答案1不可再生2淡水3温室效应4155氮气6煤炭 石油 太阳能 风能7白色污染 大气污染（或噪声污染）8C9B10B11A12C13C14B15A16C17C18C192021答案第 2 页，共 2 页22232425262728大气污染；水资源短缺和水污染：土壤污染等29B 30A 31秒表 32高于 33 模拟 对比34D 35B 36C 37B 38垃圾分类有利于资

39、源回收及后续处理。试卷第 1 页，共 3 页第三单元 环境与我们 期末复习卷（二）（含答案）第三单元 环境与我们 期末复习卷（二）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1地球是我们唯一的_，人们的行为可能破坏环境，也能够通过努力_环境。2我们面临的环境问题有_、_、噪声污染和固体废物污染等。3面对短缺的水资源，全社会都在大力推进节水措施。如农业上采用最为节水的_技术。4雨后的垃圾堆，流出的水很脏而且很臭。由此推测将垃圾随意丢弃可能会造成_污染和_污染。5“双飞燕子几时回”，提到的是动物的一种_行为。（填“冬眠”或“迁徙”）在生活中，过度包装会造成_而且产

40、生大量垃圾。二、选择题二、选择题6地球是我们人类的家园，下列关于地球的描述不正确的是（）。A地球表面有厚厚的大气层，它保证地球有适宜生物生存的温度B地球处于太阳系中间位置，它保证地球上不是很冷也不是很热C地球表面有岩石和土壤，可以给动植物提供生长的场所7下列属于人类与大自然和谐相处的行为是（）。A植树造林B工厂乱排放污水C重金属埋入土壤8下列关于我国水资源的叙述，正确的是（）。A水资源丰富，人均占有量居世界前列B水资源分布不均，有的地方多有的地方少C我们嘉兴地区不存在水资源供应不足的矛盾9下列垃圾中，都可以通过堆积自然分解成为有用的有机肥料的是（）。A塑料袋、餐巾纸 B鱼肠、西瓜皮 C菜叶、碎

41、玻璃10下列都属于可再生资源的一组是（）。A太阳能、风能B太阳能、石油C风能、煤11为了减少废纸的产生，我们可以做的是（）。使用再生纸 纸张双面打印、复印和使用 用手帕代替纸巾废旧的宣传广告纸可以做成手工制品 旧书可以送给山区孩子A B C12被污染后的城中湖，下列情况中不会出现的是（）。试卷第 2 页，共 3 页A水体富营养化B水下生物增多C水中生物减少三、判断题三、判断题13地球是人类唯一的家园，太阳系里除了地球，没有适合人类居住的星球。()14从我做起，从现在做起，是解决我们面临的环境问题重要的措施。()15再生纸的制作步骤是：撕碎搅拌平铺挤压吸水通风晾干。()16一度电是指功率为一千瓦

42、的电器使用 1 小时所消耗的电能。()17堆肥是一种非常环保的处理垃圾的方法，任何垃圾都可以用来堆肥。()18地球海洋面积要比陆地面积大得多，所以也不会担心缺少淡水资源。()19将废旧电池填埋会污染土壤，但不会污染地下水。()四、连线题四、连线题20将下列常见的垃圾和垃圾类别用线连起来。矿泉水瓶 有害垃圾 快递纸箱菜根烂叶 可回收物 过期药品废旧电池 厨余垃圾 卫生间废纸一次性餐具 其他垃圾 剩饭剩菜五、排序题五、排序题21 请将下列导致温室效应的主要原因和危害的前因后果，按先后顺序进行排序_。海平面上升 大量使用化石能源 全球气候变暖 二氧化碳含量增加 冰川融化六、简答题六、简答题22保护环

43、境从我做起。为了节约资源，你建议人们怎么做？(举三例)七、实验题七、实验题23污水的研究。小科用 4 盆相同的花，做浇花实验，两周后观察记录如下：1 号花2 号花3 号花4 号花浇花的水清水淘米水洗菜水洗衣水花的长势良好良好良好枯萎(1)该实验的方法是_，改变的条件是_。(2)上述实验表明，直接排入河流危害最大的是（）。A洗衣水B淘米水C洗菜水试卷第 3 页，共 3 页八、综合题八、综合题24下图是温室效应模拟实验图示，小红在阳光下悬挂了两支温度计。号装入通明密封袋悬挂在空气中，号直接悬挂在空气中，测得数据如下表。温度计标号初始温度1 分钟2 分钟3 分钟4 分钟5 分钟20212122222

44、3202020202020密封袋中的气温_（填“高于”“低于”或“等于”）密封袋外的气温，这是因为温室气体像塑料袋那样阻止了热量散失，导致密封袋内温度_，这个实验中的塑料袋模拟的是温室气体_（填“氧气”二氧化碳或“天然气”）。答案第 1 页，共 2 页参考答案参考答案1家园 改善2大气污染 水污染3滴灌4大气 水5迁徙 资源浪费6B7A8B9B10A11A12B13141516171819202122节约用水，节约用电，绿色出行。答案第 2 页，共 2 页23(1)对比实验 浇花的水(2)A24 高于 升高 二氧化碳试卷第 1 页，共 5 页第二单元 船的研究 期末复习卷（一）（含答案）第二单

45、元 船的研究 期末复习卷（一）（含答案）五年级科学下册（教科版）五年级科学下册（教科版）一、填空题一、填空题1唐代李白早发白帝城写有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”当轻快的小舟在水里行驶时，小舟受到了水的_力。2能控制船航行方向的装置是_。3潜艇是航母编队的重要组成部分，潜艇靠调节自身的_和_的大小来实现下潜和上浮。4福建舰非常庞大，在航行中的方向控制很重要，为此，设计师会给航母安装_。5船的载重量与_有关。6 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的()增大了，因而能更容易漂浮在水面上。7工程设计一般会经历问题（任务）、设计、()、()、()等过程。8帆船是利

46、用()前进的船，是继舟、筏之后一种古老的水上交通工具，已有五千多年的历史。二、选择题(共 0 分二、选择题(共 0 分9根据船的发展历史，下面排序正确的是（）。A B C10独木舟的侧面加根木杆（如图），是为了解决独木舟（）的缺点。试卷第 2 页，共 5 页A载重量小B稳定性差C速度慢11大部分龙舟的船头都是尖的，这样设计的主要原因是（）。A有利于增大龙舟的载重量 B更加美观C有利于减少水的阻力12与竹筏相比，下图的摇橹木船的优点是（）。A用沉的材料制作，更坚固 B不采用人力做动力C不易漏水13小科将一块橡皮切成了大小不一的三块，把这三块橡皮完全浸入水中，（）受到的浮力最大。A中橡皮 B大橡皮

47、 C小橡皮14把橡皮泥做成（）最容易浮在水面上。A实心正方体B实心球体C空心船体15小科在学校科技月系列活动中制作了一艘纸船。比赛时，他往纸船上加同样大小的一元硬币，当硬币数为 31 枚时，纸船刚好沉没，那么小科制作的这艘纸船的载重量为（）。A29 枚一元硬币 B30 枚一元硬币 C31 枚一元硬币16如图的小船均能浮在水面上，它们在水中受到的浮力最大的是（）。A甲B乙C丙试卷第 3 页，共 5 页17小红给三艘相同的小船安装了不同动力，在无风水域行驶最远的是（）。A小水轮船B水轮风帆船C电动风帆船18动力小船需要安装船舵，船舵的作用是（）。A增加船的载重量B增大船的动力C控制船行驶方向19明

48、确了造一艘小船的任务后，接下去该做的事情是（）。A选取材料B动手制作C画设计图20船舵的作用是（）。A操纵和控制船舶航向 B让船的速度加快 C让船的动力持续21测试小船时，若发现了问题，我们应该（）。A直接扔掉B修改设计图重新制作C编造数据完成测试22下列不属于小船测试标准的是（）。A使用的材料B载重量C是否有动力系统三、判断题三、判断题23现在，人们都开始建桥过河了，船在不久后会被淘汰。()24用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。()25橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易沉在水里。()26增大轮船的体积，可以使轮船能运载更多的货

49、物。()27我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。()28船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了使船更加稳定，我们可以增加船底部的宽度。()29为了造出一艘理想的船，可以不用考虑成本。()四、连线题四、连线题30根据下列物体在水中的情况连线。塑料块试卷第 4 页，共 5 页橡皮泥 浮在水面玻璃球泡沫板 沉入水中五、简答题五、简答题31核潜艇的动力来自哪里？它有什么优点？六、实验题六、实验题32在学习了增加船的载重量一课之后，小科同学对课本上的实验进行了改进，来探究在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量的区别。实验过程如下：（1）提出如下假设：小船的载重量与小

50、船的形状有关。（2）实验所需的材料：同样大小的卡纸若干张 一元硬币若干枚，水盆一个。（3）实验中改变的条件是：()。研究记录表小船形状第一次第二次第三次取值长方形8878正方形7677三角形2433（4）结合实验数据，我发现三种形状的纸船里，()放置最多的硬币，而()放置最少的硬币。得出船只接触水面的面积越()，载重量也越()。（5）实验中装载用的货物是垫圈，我们还可以用()当装载物。（6）除了用卡纸造船，课堂上还可以选择来()造船。七、综合题七、综合题33我国制造了一种可以运输万吨轮船的半潜船（如图）。平时，半潜船的甲板是浮出海面的。运输船舶前，它往自己的压载舱加入海水，甲板逐渐浸没在海面下