《不同物质的导电性能》课件-(公开课获奖)2022年北师大版2-.ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第十一章第十一章 简单电路简单电路不同物质的导电性能不同物质

2、的导电性能不同物质的导电性能是不同的不同物质的导电性能是不同的 实验探究实验探究1不同物质的导电性能不同物质的导电性能 给你铁丝、塑料、铜丝、碳棒、给你铁丝、塑料、铜丝、碳棒、橡胶、橡胶、干木棍等物品，哪些物质容易导电？哪些物干木棍等物品，哪些物质容易导电？哪些物质不容易导电？你用什么方法辨别呢？质不容易导电？你用什么方法辨别呢？除了检测物质外，还要哪些器材呢？除了检测物质外，还要哪些器材呢？电源、导线、开关、电流表、灯泡等电源、导线、开关、电流表、灯泡等 小灯泡检测法、电流表检测法小灯泡检测法、电流表检测法 AAB电路设计电路设计实验结果：实验结果：将将_、_和和_接入接入电路，电路中有电流

3、。表明这些物体容易导电路，电路中有电流。表明这些物体容易导电，我们把它们叫做电，我们把它们叫做导体导体。将将_、_和和_接入接入电路，电路中没有电流。电路，电路中没有电流。表明这些物体不容易导电，我们把它们叫做表明这些物体不容易导电，我们把它们叫做绝缘体。绝缘体。1导体：容易导电的物体叫做导体导体：容易导电的物体叫做导体例如：金属、石墨、人体人体、大地 酸、碱、盐的水溶液2绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体例如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油3半导体：导电能力介于导体和绝半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的一类物质叫半导体缘体之间的一类物质叫半导体 常见的半导体

4、材料是锗、硅、砷化镓主要应用于电子工业物质的构成知识：物质的构成知识：物质物质 分子分子 原子原子 原子核原子核电子（高速运动）电子（高速运动）4.导体容易导电导体容易导电 的原因：的原因：导体中有大量的能够自由导体中有大量的能够自由移动的电荷。移动的电荷。绝缘体中，电荷几乎都被束绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子的范围内而不能自由缚在原子的范围内而不能自由移动，自由电荷很少，因此也移动，自由电荷很少，因此也就不容易导电。就不容易导电。实验探究实验探究 2：同一种物质的导电性能同一种物质的导电性能 是一成不变的吗？是一成不变的吗？5.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，而且在一般情况下导体和绝缘体

5、之间并没有绝对的界限，而且在一般情况下不容易导电的物体不容易导电的物体,当条件改变时就可能导电。当条件改变时就可能导电。例如：例如：玻璃通常情况下是相当好的绝缘体，但如玻璃通常情况下是相当好的绝缘体，但如果给玻璃加热，使它达到红热状态，它就变成了导果给玻璃加热，使它达到红热状态，它就变成了导体。体。刚才的实验中，在电压相同的情况下，刚才的实验中，在电压相同的情况下，电路接入不同的导体时，电流表的读数电路接入不同的导体时，电流表的读数一样吗？一样吗？.A.BA电阻电阻（1）意义：电阻是表示导体对电流阻碍作用）意义：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，用符号大小的物理量，用符号R表示。电阻是

6、导体本表示。电阻是导体本身的一种性质。身的一种性质。（2）单位：欧姆）单位：欧姆 简称欧，用符号简称欧，用符号 表示。表示。1 k=1000 1M103 k=106 （3）在电路中的符号是）在电路中的符号是 例题：通常情况下，下列物体中属于导体例题：通常情况下，下列物体中属于导体的是（的是（）A玻璃棒玻璃棒 B自行车轮胎自行车轮胎 C塑料绳塑料绳 D铜线铜线 1、自行车轮胎是橡胶制品，玻璃、塑料、橡、自行车轮胎是橡胶制品，玻璃、塑料、橡胶都是绝缘体，只有铜是导体为什么此胶都是绝缘体，只有铜是导体为什么此题要加上通常情况下的条件？因为导体和题要加上通常情况下的条件？因为导体和绝缘体之间没有绝对的

7、界限，当玻璃被加绝缘体之间没有绝对的界限，当玻璃被加热到相当高的温度时，玻璃就会变成代替热到相当高的温度时，玻璃就会变成代替了。了。2、生活中家庭电路中的导线为什么包裹、生活中家庭电路中的导线为什么包裹 塑料或橡胶？塑料或橡胶？为了导线腐蚀、防止触电事故的发生为了导线腐蚀、防止触电事故的发生3、纯净水不导电而普通的水却导电的原、纯净水不导电而普通的水却导电的原因是什么？因是什么？普通水中溶有大量其它的物质普通水中溶有大量其它的物质不同物质的导电性能不同物质的导电性能物质的导电性能物质的导电性能导体导体容易导电容易导电绝缘体绝缘体不容易导电不容易导电半导体半导体没有绝没有绝对界限对界限电阻电阻导

8、体容易导电的原因导体容易导电的原因-导体中有大量的导体中有大量的 能够自由移动的电荷能够自由移动的电荷概念概念单位及换算单位及换算物理意义物理意义电阻器及符号电阻器及符号小结：小结：小实验：小实验：1、用塑料尺、笔杆与头发摩擦，用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。再靠近碎纸屑，观察现象。2、用塑料梳子梳头发，观察现、用塑料梳子梳头发，观察现象。象。能吸引碎纸屑一、一、电荷电荷物体具有了物体具有了 我们说物体带上了我们说物体带上了“”或者说带了或者说带了电电荷荷。1、摩擦起电：、摩擦起电：用用摩擦的方法摩擦的方法使物体使物体带电带电的的现象就是现象就是 现象现象。吸引轻小物体的吸引

9、轻小物体的性质性质电电摩擦起电摩擦起电 被被丝绸丝绸摩擦过的摩擦过的 上带的电荷叫上带的电荷叫做做正正电荷；电荷；被被毛皮毛皮摩擦过的摩擦过的 上带的电荷叫上带的电荷叫做做负负电荷电荷。大量的事实使人们认识到：大量的事实使人们认识到：自然界自然界只有只有两种两种电荷电荷，电荷、电荷、电荷。电荷。正正负负玻璃棒玻璃棒橡胶棒橡胶棒被毛皮摩擦过被毛皮摩擦过的的橡胶棒橡胶棒和被和被毛皮摩擦过的毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒靠近时靠近时被丝绸摩擦过被丝绸摩擦过的的玻璃棒玻璃棒和被和被丝绸摩擦过的丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒靠近时靠近时被丝绸摩擦过被丝绸摩擦过的的玻璃棒玻璃棒和被和被毛皮摩擦过的毛皮摩擦过的橡胶棒橡

10、胶棒靠近时靠近时相互相互排斥排斥 相互相互排斥排斥相互相互吸引吸引同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷相互电荷相互吸引。吸引。同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥l1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（则小球是（）A A、一定带正电、一定带正电 B B、一定带负电、一定带负电C C、一定不带电、一定不带电 D D、可能带负电，也可能不带电、可能带负电，也可能不带电D1、异种电荷相互吸引。异种电荷相互吸引。2、带电体具有吸引轻小物体的性质、带电体具有吸引轻小物体的性质带正电2 2、用丝线吊起三个通草球，其中

11、任意、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）A A、两个带正电，一个带负电、两个带正电，一个带负电B B、两个带负电，一个带正电、两个带负电，一个带正电C C、两个带正电，一个不带电、两个带正电，一个不带电 D D、两个带异种电，一个不带电、两个带异种电，一个不带电D温馨提示：温馨提示：通草球是轻小物体通草球是轻小物体1、异种电荷相互吸引，同种异种电荷相互吸引，同种电荷相互电荷相互排斥。排除排斥。排除A、B、C 选项选项2、带电体具有吸引轻小物体的性质、带电体具有吸引轻小物体的性质作用：作用：1、验电器验电器是用来检验物体是用来检验物

12、体是否带电是否带电的仪器。的仪器。2、金属箔金属箔张角的大小，张角的大小，可以判断可以判断所带所带电荷的多少电荷的多少。金属球金属球金属杆金属杆金属金属箔箔(b)原理：原理：同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥。+单位：库库（仑）（仑）例如：例如：一根摩擦过的玻璃棒一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约或橡胶棒所带的电荷，大约只有只有10-7C。一片雷雨云带电。一片雷雨云带电的电荷，大约有的电荷，大约有几十库仑几十库仑。符号是C 用五分钟的时间自学课本用五分钟的时间自学课本原子原子的结构、元电荷的结构、元电荷并回答：并回答：1 1、物质是由、物质是由 组成的。组成的。2 2、原子是由、原子是由

13、 和和 组成，它组成，它们各带们各带 电荷和电荷和 电荷电荷 。3 3、什么叫元电荷？符号是什么？、什么叫元电荷？符号是什么？电荷量是多少？电荷量是多少？分子和原子原子核原子核电子电子正正负负18971897年，英国科学家年，英国科学家汤姆孙汤姆孙（1856-19401856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子发现了比原子小得多的带负电的粒子-，揭开了原子具有结构的秘密。，揭开了原子具有结构的秘密。分子、原子很小。1亿个氧原子排队只有几厘米长。电子电子元电荷元电荷人们把最小电荷叫做元电荷，常用人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号符号e表示。表示。e=1.610-19C原子核原子核电子电子

14、（带正电）（带负电）电子在电力吸引作用下绕核运动电子在电力吸引作用下绕核运动绿豆100米8这个氧原这个氧原子带电吗？子带电吗？这个氧离这个氧离子带电吗？子带电吗？不带电带负2e三三.电荷在导体间的定向移动电荷在导体间的定向移动.+ABAB金属球金属球金属杆金属杆金属箔金属箔金属杆上有了电金属杆上有了电荷的定向移动荷的定向移动电荷电荷在金属杆中可以在金属杆中可以定向移动定向移动，金属是导，金属是导电的。电的。善于导电善于导电的物体的物体叫导体叫导体如：金属、人体、食盐水、溶如：金属、人体、食盐水、溶液等液等不善于导电不善于导电的物体的物体叫绝缘体叫绝缘体如：橡胶、玻璃、塑料、陶如：橡胶、玻璃、塑

15、料、陶瓷等瓷等金属金属导电，导电，靠的就是靠的就是 。自由电子自由电子一、一、电荷电荷1.1.摩擦过的物体能摩擦过的物体能吸引轻小物体吸引轻小物体的，则说的，则说明该物体明该物体带了电荷带了电荷。这种现象叫。这种现象叫摩擦起电摩擦起电现象现象。2.2.电荷间的相互作用电荷间的相互作用同同种电荷种电荷相互相互排排斥斥，异异种种电荷相互电荷相互吸吸引引3.3.验电器验电器 作用：检验物体是否带电作用：检验物体是否带电 原理：原理：同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥 4.4.电荷量电荷量 电荷的多少叫电荷量。单电荷的多少叫电荷量。单位：库位：库仑仑（C C）二、二、原子核原子核 元电荷元电荷人们把最小

16、电荷人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号叫做元电荷，常用符号e e表示。表示。e=1.6e=1.61010-19-19 C C三、三、电荷电荷在导体中在导体中定向移动定向移动 练习练习 1.摩擦起电现象是怎样产生的？根据所学的知识(学了电荷)，做出你的猜想。答：不同物质构成的物体相互摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不相同，其中对核外电子束缚能力弱的就会失去电子而带上正电。另一个物体由于得到相同数量的电子而带上等量的负电 摩擦起电是电子的转移。答：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，同种电荷互相排斥，所以纸片带的是正电荷。练习练习 2.用丝绸摩擦玻璃棒用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正玻璃棒带正电电,用毛皮摩擦橡胶棒用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负橡胶棒带负电电.若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近碎纸片会碎纸片会吸引碎纸片，这说明毛皮带这说明毛皮带 电；电；丝绸也带丝绸也带 电。电。正负摩摩擦起电的实质是电子发生了转移。