《人体与外界的气体交换》课件-(公开课获奖)2022年济南版-(11).ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第三单元第三单元生生 物物 圈圈 中中 的的 人人第二章第二

2、章 人的生活需要空人的生活需要空气气我们每天不停的吸气和呼气，那么吸入的我们每天不停的吸气和呼气，那么吸入的气体和呼出的气体成分含量一样吗？气体和呼出的气体成分含量一样吗？第一节第一节 人体与外界的气体交换人体与外界的气体交换(二二)同学们认真阅读课本同学们认真阅读课本P26-29P26-29内容。内容。同学们合上课本，独立完成同步学习同学们合上课本，独立完成同步学习P14P14自主研学。自主研学。自主研学答案：自主研学答案：1.1.（1 1）浑浊）浑浊 很快熄灭很快熄灭 人体呼出的气体中含有人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳较多的二氧化碳 （2 2）扩散作用）扩散作用 浓度高浓度高 浓度低浓

3、度低 达到平衡为止达到平衡为止 （3 3）肺泡内的气体交换）肺泡内的气体交换 组织里的组织里的气体交换气体交换 2.2.肺泡与血液之间肺泡与血液之间 高于高于 低于低于 肺泡肺泡 血液血液 血液血液 肺泡肺泡 血液与组织细胞之间血液与组织细胞之间 低于低于 高于高于 血液血液 组组织细胞织细胞 组织细胞组织细胞 血液血液人体内的气体交换人体内的气体交换1.1.甲、丙两集气瓶中的石灰水变化有何不同？这说明了什么问题？甲、丙两集气瓶中的石灰水变化有何不同？这说明了什么问题？2.乙、丁两集气瓶中的细木条燃烧现象有何不同？这说明了什么问题？乙、丁两集气瓶中的细木条燃烧现象有何不同？这说明了什么问题？甲

4、集气瓶中的石灰水无明显变化，丙集气瓶中的石灰水变浑浊。说明人体呼甲集气瓶中的石灰水无明显变化，丙集气瓶中的石灰水变浑浊。说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。出的气体中含有较多的二氧化碳。乙集气瓶中的细木条继续燃烧，丁集气瓶中的细木条很快熄灭。说明人体吸入乙集气瓶中的细木条继续燃烧，丁集气瓶中的细木条很快熄灭。说明人体吸入的空气中，氧气含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体中，二氧化碳含的空气中，氧气含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体中，二氧化碳含量增多，氧气含量减少。量增多，氧气含量减少。比较人体呼出的气体与空气的差别比较人体呼出的气体与空气的差别人体内的气体交换人体内的气体交换呼

5、出的气体与吸入的气体相比，成分上发生了怎呼出的气体与吸入的气体相比，成分上发生了怎样的变化？说明了什么？样的变化？说明了什么？人体呼出的气体与吸入的气体相比，氧气人体呼出的气体与吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多。这说明在含量减少，二氧化碳含量增多。这说明在人体内发生了气体交换。人体内发生了气体交换。1.1.人体内气体交换的原理是什么人体内气体交换的原理是什么?2.2.人体内的气体交换人体内的气体交换,包括哪两个过程包括哪两个过程?人体内的气体交换人体内的气体交换气体扩散原理。气体总是从气体扩散原理。气体总是从浓度浓度高高的地方向的地方向浓度低浓度低的地方的地方扩散扩散，直到达到直

6、到达到平衡平衡状态。状态。肺泡内的气体交换和组织里的肺泡内的气体交换和组织里的气体交换气体交换肺泡内的气体交换发生的部位在哪里？如何交换肺泡内的气体交换发生的部位在哪里？如何交换的？交换的结果是什么？的？交换的结果是什么？肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间。肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间。当空气进当空气进入肺泡后，由于肺泡中氧气的含量高于血液中氧气的入肺泡后，由于肺泡中氧气的含量高于血液中氧气的含量，血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量，血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量，所以肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二含量，所以肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散

7、进入肺泡。氧化碳扩散进入肺泡。结果结果：肺泡内的气体交换使血肺泡内的气体交换使血液中的氧气含量液中的氧气含量增多增多，二氧化碳含量，二氧化碳含量减少减少。肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换发生的部位在哪里？如何交组织里的气体交换发生的部位在哪里？如何交换的？交换的结果是什么？换的？交换的结果是什么？组织里的气体交换发生在血液与组织细胞之间。组织里的气体交换发生在血液与组织细胞之间。由于组由于组织细胞不停地消耗氧气并产生二氧化碳，因而组织细胞织细胞不停地消耗氧气并产生二氧化碳，因而组织细胞内氧气的含量低于血液中氧气的含量，二氧化碳的含量内氧气的含量低于血液中氧气的含量，二氧化碳的含

8、量高于血液中二氧化碳的含量，氧气就由血液不断扩散进高于血液中二氧化碳的含量，氧气就由血液不断扩散进入组织细胞，而组织细胞内的二氧化碳不断扩散进入血入组织细胞，而组织细胞内的二氧化碳不断扩散进入血液。液。结果：血液中的氧气含量结果：血液中的氧气含量减少减少，二氧化碳含量，二氧化碳含量增多增多组织里的气体交换组织里的气体交换肺泡和外界的气体交换肺泡和外界的气体交换气体在血气体在血液中的运输液中的运输组织里的气体交换组织里的气体交换肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换呼吸的四个过程呼吸的四个过程由呼吸运动由呼吸运动完成完成由气体扩散由气体扩散完成完成由气体扩由气体扩散完成散完成1.1.在组织细胞内为什么

9、会消耗氧气，产生二在组织细胞内为什么会消耗氧气，产生二氧化碳呢？氧化碳呢？细胞线粒体内的呼吸作用细胞线粒体内的呼吸作用!2.2.课本课本P29P29第二题，思考回答：第二题，思考回答：3.3.课本课本P29P29第三题，思考回答：第三题，思考回答：（1）乙瓶。）乙瓶。（2）乙瓶与甲瓶相比，氧气的含量减少，二氧化碳）乙瓶与甲瓶相比，氧气的含量减少，二氧化碳含量增多。因为经过人体组织细胞的呼吸作用，消含量增多。因为经过人体组织细胞的呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，并通过气体交换呼出体外。耗氧气，产生二氧化碳，并通过气体交换呼出体外。氧气氧气 鼻腔鼻腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺 肺

10、泡肺泡 血液血液 组织细胞，组织细胞将氧气利用，产生二氧化碳，组织细胞，组织细胞将氧气利用，产生二氧化碳，二氧化碳按原路返回，通过呼气排出体外。二氧化碳按原路返回，通过呼气排出体外。人体与人体与外界的外界的气体交气体交换换(二二)人体内的人体内的气体交换气体交换人体的呼人体的呼吸过程及吸过程及原理原理原理原理过程过程肺泡与外界的气体交换肺泡与外界的气体交换气体在血液中的运输气体在血液中的运输气体扩散气体扩散肺泡内的肺泡内的气体交换气体交换组织里的组织里的气体交换气体交换肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换组织里的气体交换根据前面的探究，我们一块来完成同步根据前面的探究，我们一块来完

11、成同步学习上的学习上的P1415P1415达标检测达标检测达标检测答案：达标检测答案：7.D.D 8.8.（1 1）肺泡内的气体交换）肺泡内的气体交换 组织内的气体交换组织内的气体交换（2 2）氧气浓度增加，二氧化碳浓度减少）氧气浓度增加，二氧化碳浓度减少 氧气浓氧气浓度减少，二氧化碳增加度减少，二氧化碳增加 （3 3）C DC D种子植物学习目标：1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同？2、种子最主要的部分是什么？由哪几部分组成？将来各发育成什么？3、种子植物包括哪几类？如何来区分？观察思考观察思考:1.蚕豆种子有哪些结构蚕豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关哪些结构与种子的萌发有关

12、?3.种子的重要部分是什么种子的重要部分是什么?12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚大豆种子大豆种子玉米种子玉米种子相同点相同点都有都有 和和 。不同点不同点种皮种皮胚胚子叶两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶储存子叶储存营养物质营养物质胚乳储存胚乳储存营养物质营养物质无胚乳无胚乳有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物1、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。单细胞生物草履虫分类：动物界原生动物门纤毛纲草履虫纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和摄

13、食）而得名。细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。有的种类纤毛融合为一片“膜”，通过扇动形成水流带入食物（如钟虫）。钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。常见种如草履虫（Paramecium），大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、小原生动物、细菌等）在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。食物既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖

14、改进种族质量 绿眼虫 生活环境在郊外的许多水沟、池沼或缓流中，水很清，几乎透明，颜色却是绿色的。原来，这些地方的水中含有丰富的有机质，温暖季节可以大量繁殖，其中最为丰富的物种就是长“眼睛”的原生动物棗绿眼虫。夜光虫 用肉眼可看到它们，如果在海边，你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带，那便是它们的杰作，它们的光是受波涛振荡而激发出的荧光。角鞭毛虫 它们多数是淡水品种（海水中也有），通常可用为鱼的饵料 变形虫 这类原虫体液可在体内流动，从而实现其向前运动，那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用，对象全是有机质。也有些是寄生虫，通常能引起疾病。变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变

15、形虫中最大的一种，直径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质，在外质的里面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分，处在外层的相对固态的称为凝胶质，在其内部呈液态的称为溶胶质。疟原虫（Plasmodium）全部营寄生生活，以寄主体液或组织为养料，可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛，故不能活动。一般是有性生殖（配子）和无性生殖（裂体）交替进行。疟原虫主要破坏寄主红血球，由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因

16、造成的非正常死亡人数的总和还要多，堪称人类的第一杀手！疟疾（Malaria）：疟疾俗称“打摆子”。它是由疟原虫引起的，疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾，每隔一日发作一次，叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾，它发作频繁，无规律，严重时常有抽风、昏迷等症，如不及时治疗，病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按蚊，按蚊吸入疟疾病的血，再叮咬健康的人时，就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液，使健康人发病。因此，防止疟疾要抓住积极治疗传染源（病人），彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节

17、。1积极治疗传染源。常用的药物主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。除此之外，还要对患者进行休止期治疗，即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉治疗，给予8天剂，以防止复发。2彻底消灭按蚊。主要措施是搞好环境卫生，包括清除污水，改革稻田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业，室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。3搞好个人防护。包括搞好个人卫生，夏天不在室外露宿，睡觉时最好要挂蚊帐；白天外出，要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免蚊叮。疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播

18、疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫注入人体，10-20天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防止蚊虫叮咬。小结：单细胞生物 个体微小，一般在显微镜下才能看到。原生动物大多营自由生活，分布广泛，淡水、海水和潮湿土壤都可生存；少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小，繁殖快，尤其是包囊既能抗御不良环境，又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播，所以许多种类为世界性分布。