《动物游戏之谜》自用课件.ppt

1、仔细看，仔细看，我可盯着我可盯着你哪！你哪！想和我掰手腕？想和我掰手腕？哈哈哈，试试！哈哈哈，试试！让开！让开！就不，怎么样！象我一样,脚抬高,别东张西望!不许掐脖子！你先掐的！你先掐的！挤下去了，还挤！挤下去了，还挤！哼！就挤，看你敢哼！就挤，看你敢怎样！怎样！泰山压顶！泰山压顶！魔镜，魔镜谁魔镜，魔镜谁最美丽最美丽?哥三一起来诶！下去吧诶！下去吧科普说明文科普说明文科普说明文是说明文中的一科普说明文是说明文中的一种，是专门介绍、普及科学种，是专门介绍、普及科学知识的工具。内容相对集中，知识的工具。内容相对集中，篇幅不是很长，语言准确简篇幅不是很长，语言准确简洁，浅显易懂，在宣传科普洁，浅显

2、易懂，在宣传科普知识的同时，注重激发人们知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。们的科学探索精神。文学常识文学常识快速浏览文章，通过阅读，课文大体上可分为快速浏览文章，通过阅读，课文大体上可分为几个部分呢？几个部分呢？小组讨论一下，概括各部分的主要内容小组讨论一下，概括各部分的主要内容第一部分：举例说明动物的游戏行为第一部分：举例说明动物的游戏行为（）（）第二部分：说明动物游戏的基本类型第二部分：说明动物游戏的基本类型（）（）第三部分：概述动物游戏的目的性研究第三部分：概述动物游戏的目的性研究（）第四部分：说明要完全揭开动物游戏之谜还需要第四部

3、分：说明要完全揭开动物游戏之谜还需要深入研究深入研究（）（）这三个例子有什么特点？这样选择例子对说明这三个例子有什么特点？这样选择例子对说明“动物游戏动物游戏”有什么作用？有什么作用？三个例子不是简单罗列，而是三个例子不是简单罗列，而是注意了生物种类和生活区域的不同注意了生物种类和生活区域的不同三种动物三种动物囊括热带到寒带、陆生到水生、走兽到飞禽。突囊括热带到寒带、陆生到水生、走兽到飞禽。突出了动物游戏的普遍性，出了动物游戏的普遍性，充分证明充分证明“动物也像人动物也像人一样游戏一样游戏”不是偶然的和罕见的，不是偶然的和罕见的，。单独游戏单独游戏操纵游戏操纵游戏 战斗游戏战斗游戏三、读三、读

4、5-85-8段段,找出动物游戏有哪些不同方式与特找出动物游戏有哪些不同方式与特征征动物无需伙伴，个动物无需伙伴，个体独自游戏，动物体独自游戏，动物显得自由自在。显得自由自在。两个以上个体参加，是两个以上个体参加，是社会行为，看似战斗激社会行为，看似战斗激烈，但双方的攻击有分烈，但双方的攻击有分寸，不会引起伤害。寸，不会引起伤害。支配环境，操纵支配环境，操纵周围事物。周围事物。假说假说 根据根据 结论结论四、动物为什么游戏，四、动物为什么游戏，9-149-14段中作者列出了几种假段中作者列出了几种假说。同学们以小组为单位找出关键句，筛选出四种说。同学们以小组为单位找出关键句，筛选出四种假说的依据

5、和结论。假说的依据和结论。合作交流合作交流 假假 说说演习说演习说自娱说自娱说学习说学习说锻炼说锻炼说 根根 据据猩猩掌中戏水的猩猩掌中戏水的游戏游戏河马玩浮叶河马玩浮叶渡鸦滑雪梯渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐物捉迷藏和追逐游戏游戏羱羊奔跑跳跃、羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏北极熊的夏季游戏结结 论论游戏是生活的游戏是生活的演习演习在生理上心理上在生理上心理上保持平衡，自我保持平衡，自我安抚，自我保护安抚，自我保护游戏是一种十分游戏是一种十分重要的学习行为重要的学习行为动物通过游戏来锻动物通过游戏来锻炼自己的身体和生炼自己的身体和生存能力存能力 谈谈你们小组认同哪种谈

6、谈你们小组认同哪种或哪几种假说，为什么？或哪几种假说，为什么？除了这四种假说，你们还除了这四种假说，你们还有自己的观点吗？有自己的观点吗？课文为什么没有确定的结论？课文为什么没有确定的结论？第一，动物游戏行为是非常复杂的，不同动物的游第一，动物游戏行为是非常复杂的，不同动物的游戏可能有不同的原因，戏可能有不同的原因，人类对动物了解得还不多，现人类对动物了解得还不多，现在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性。必。必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。须深入研究，才能解开动物游戏之谜。第二第二,科学注重求实，即使作者倾向于某种假说，科学注重求实，即使作者

7、倾向于某种假说，也也要经过实验的证明要经过实验的证明，不能贸然下结论。，不能贸然下结论。第三第三,包容性是科学精神的重要内涵。作者包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各列举各种学说，其本意就有这方面的含义种学说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪存真，求得真理。伪存真，求得真理。鹣鲽情深鹣鲽情深比翼齐飞比翼齐飞我帮你梳梳头发我帮你梳梳头发不嘛，我就要和你不嘛，我就要和你一起玩。一起玩。自己去自己去玩吧！玩吧！请同学们拟写一则请同学们拟写一则“保护动物保护动物”的公的公益广告词。益广告词。要求：要求：1.1.简洁明了。简洁明了。2.2.新颖别致。新颖别致。3.3.给人给人印象深刻。（印象深刻。（4 4）语言简洁，）语言简洁，2020字以内。字以内。“保护动物就是保护我们的家园保护动物就是保护我们的家园”“动物和人类共有一个家动物和人类共有一个家”“保护动物，人人有责保护动物，人人有责”“动物也有灵魂动物也有灵魂”作业作业