《动物的生殖和发育》课件-(优秀课获奖)2022年北师大版-3.ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第二节第二节 动物的生殖和发育动物的生殖和发育动物在长期的进

2、化过程中，形成了动物在长期的进化过程中，形成了多种多样繁衍后代的方式多种多样繁衍后代的方式 毛毛虫能变成美丽的蝴蝶；毛毛虫能变成美丽的蝴蝶；大麻哈鱼洄游数千米繁衍后代，甚至付出大麻哈鱼洄游数千米繁衍后代，甚至付出生命的代价；生命的代价；鸟类具有求偶、筑巢、产卵、孵卵、育雏鸟类具有求偶、筑巢、产卵、孵卵、育雏等繁殖行为等繁殖行为.正是这一系列的繁殖行为，使动物正是这一系列的繁殖行为，使动物能够得以繁衍、发展。能够得以繁衍、发展。一、昆虫的生殖和发育 夏天，买来的葡萄在家里放了一两天，葡萄上就会出现一些小飞虫，几天后小飞虫的数量迅速增加。这些飞虫就是果蝇，它们是从哪里来的？又是怎样繁殖后代的呢？身

3、边事果蝇是一种常见的昆虫，果蝇是一种常见的昆虫，许多昆虫（如家蚕、蝇、许多昆虫（如家蚕、蝇、蜜蜂）的生殖方式与果蜜蜂）的生殖方式与果蝇相似。它们的生殖方蝇相似。它们的生殖方式与发育方式有什么特式与发育方式有什么特点呢？点呢？探究竟发育阶段 形态特点 生活习性 卵 幼虫 蛹 成虫身体柔软，具有环节，身体柔软，具有环节，胸腹有胸腹有8对足对足以桑叶为食，有蜕皮以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝作茧现象，化蛹前吐丝作茧体表光滑，体形呈体表光滑，体形呈椭圆柱状椭圆柱状不食不动，羽化成不食不动，羽化成蛾，破茧而出蛾，破茧而出有三对足，两对翅，有三对足，两对翅，体被白色鳞毛体被白色鳞毛不取食，几乎不能飞行

4、，不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡雌蛾产卵后也死亡卵圆形卵圆形经过孵化形成幼虫经过孵化形成幼虫家蚕的生殖和发育过程家蚕的生殖和发育过程幼虫幼虫 幼虫幼虫 幼虫幼虫 受精卵受精卵 蛹蛹 成虫成虫 交配交配 产卵产卵完全变态完全变态 家蚕和果蝇的发育过程要经过卵、幼家蚕和果蝇的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫的形态结构虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别，这样的和生活习性与成虫有明显的差别，这样的发育过程叫做完全变态。发育过程叫做完全变态。完全变态完全变态蚕丝蚕丝中国丝绸通过中国丝绸通过“丝绸之路丝绸之路”

5、走向了世界走向了世界还有一类昆虫（蝗虫、蟋蟀、蝼还有一类昆虫（蝗虫、蟋蟀、蝼蛄）与家蚕不同，它们的发育过蛄）与家蚕不同，它们的发育过程如何呢？程如何呢？不完全变态不完全变态 蝗虫的发育过程只经过了卵、若蝗虫的发育过程只经过了卵、若虫（跳蝻）和成虫三个阶段，若虫虫（跳蝻）和成虫三个阶段，若虫和成虫的形态差别不大，这样的发和成虫的形态差别不大，这样的发育过程叫做不完全变态。育过程叫做不完全变态。不完全变态（蝼蛄）不完全变态（蝼蛄）蝗虫的发育过程蝗虫的发育过程 昆虫在繁殖期间，会有一些特殊行为。如昆虫在繁殖期间，会有一些特殊行为。如某些蛾类的雌性昆虫在繁殖期间会释放出某些蛾类的雌性昆虫在繁殖期间会释

6、放出一种激素，这种激素只需要很少的量就能一种激素，这种激素只需要很少的量就能引诱雄性昆虫从很远的地方前来交尾。引诱雄性昆虫从很远的地方前来交尾。人们利用昆虫的这种特性，人工合成人们利用昆虫的这种特性，人工合成了这种激素，诱杀雄性昆虫，破坏雌了这种激素，诱杀雄性昆虫，破坏雌雄之间的正常交尾，从而达到减轻虫雄之间的正常交尾，从而达到减轻虫害的目的。害的目的。应用 1.下面对右图所示昆虫发育过程正确的解释是下面对右图所示昆虫发育过程正确的解释是（）A.该昆虫发育过程属于完全变态发育该昆虫发育过程属于完全变态发育 B.该昆虫的发育过程与蝗虫相同该昆虫的发育过程与蝗虫相同 C.若该昆虫为家蚕，能吐丝的是

7、蛹若该昆虫为家蚕，能吐丝的是蛹 D.该昆虫的成虫阶段具有蜕皮现象该昆虫的成虫阶段具有蜕皮现象 2.“毛毛虫毛毛虫”与与“蝴蝶蝴蝶”分别是蝴蝶发育时期的分别是蝴蝶发育时期的（）A.成虫、幼虫成虫、幼虫 B.幼虫、成虫幼虫、成虫 C.若虫、成虫若虫、成虫 D.蛹、成虫蛹、成虫当堂练AB3.列表比较完全变态与不完全变态发育 完全变态完全变态 不完全变态不完全变态 不同点不同点 相同点相同点发育类型发育类型对比项目对比项目发育经过卵、发育经过卵、幼虫、蛹和成幼虫、蛹和成虫四个时期，虫四个时期，为完全变态发为完全变态发育。育。发育经过卵、若虫、成虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态三个时期，为

8、不完全变态有性生殖，发育为变态发育有性生殖，发育为变态发育 4.蝗虫是一种危害性很大的农业害虫，飞行蝗虫是一种危害性很大的农业害虫，飞行能力很强，消灭它很困难。根据学过的知能力很强，消灭它很困难。根据学过的知识，你认为选择什么时期消灭蝗虫效果最识，你认为选择什么时期消灭蝗虫效果最好，并说明理由。好，并说明理由。答：在若虫期消灭它最好。答：在若虫期消灭它最好。因为成虫期飞行能力强难以杀灭。因为成虫期飞行能力强难以杀灭。1.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫。根据菜粉蝶的菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫。根据菜粉蝶的生活史，你认为消灭它的最佳时期是（生活史，你认为消灭它的最佳时期是（）A.受精卵受精卵 B.幼虫

9、幼虫 C.蛹蛹 D.成虫成虫 2.下列关于昆虫不完全变态发育的过程，表述正下列关于昆虫不完全变态发育的过程，表述正确的是（确的是（）A.卵卵 幼虫幼虫 蛹蛹 成虫成虫 B.卵卵 若虫若虫 成虫成虫 C.卵卵 成虫成虫 蛹蛹 D.若虫若虫 成虫成虫 蛹蛹 卵卵 一课一练BB 3.蝗虫的幼虫叫若虫，它与成虫的本质区别是蝗虫的幼虫叫若虫，它与成虫的本质区别是（）A.形态结构不同形态结构不同 B.生活习性不同生活习性不同 C.身体较大身体较大 D.生殖器官没有发育成熟生殖器官没有发育成熟 4.自然界中有些昆虫在发育过程中要多次蜕皮。自然界中有些昆虫在发育过程中要多次蜕皮。下列关于昆虫蜕皮原因的解释正确

10、的是（下列关于昆虫蜕皮原因的解释正确的是（）A.利于气体交换利于气体交换 B.外骨骼不能随虫体的生长而生长外骨骼不能随虫体的生长而生长 C.减轻体重减轻体重 D.脱掉原来的外骨骼，使运动灵活脱掉原来的外骨骼，使运动灵活DB 5.有些农业害虫在繁殖期间会释放一种激素，有些农业害虫在繁殖期间会释放一种激素，吸引异性昆虫前来共同完成生殖过程。利用人吸引异性昆虫前来共同完成生殖过程。利用人工合成的这种激素可以诱杀害虫，杀死的害虫工合成的这种激素可以诱杀害虫，杀死的害虫是（是（）A.雄性雄性 B.雌性雌性 C.有的是雌性，有的是雄性有的是雌性，有的是雄性 D.全部全部 6.下面是某种蝴蝶发育过程的图解，

11、据图回答下面是某种蝴蝶发育过程的图解，据图回答问题。问题。蝴蝶发育过程属于蝴蝶发育过程属于 对农作物造成危害的时期是对农作物造成危害的时期是期。期。能为植物传播花粉的时期是能为植物传播花粉的时期是期。期。A完全变态发育完全变态发育幼虫幼虫成虫成虫第三节第三节 人类的起源与进化人类的起源与进化外星人上帝造人女娲抟土造人 情境导入01学习目标021.列举和人类亲缘关系最密切的动物；2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；3.明确人类起源于动物，而不是神创造的，认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的。4.明确不同人种来自共同祖先，逐步形成各族人民一律平等的思想。一、类人猿与人类有极为相似的特征

12、1、类人猿的种类长臂猿猩猩黑猩猩大猩猩2、类人猿与人类的相似特征（1）外部形态：颜面扁平，两眼长在一个平面没尾巴，身体比猴大，整个形态和人接近。（1）外部形态：骨骼和人相似，大脑半球较发达，大脑遮盖小脑等。（2）身体结构：灵长类动物的拇指和其他四指分离，能形成抓握。（2）身体结构：大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情，与人类相似。（3）面部表情：类人猿善于模仿；懂得交流，会使用枝条作工具等。（4）行为表现：类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；可勉强直立行走等。（5）其他：二、猿向人的过渡 分类地位最近，有较近的共同的祖先。眼镜猴卷尾猴长臂猿狒狒猩猩人类人猿类距今1000-3000万年前的森林古猿推测：

13、森林古猿的生活情况。（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）森林古猿树栖生活人类的祖先地栖生活现代类人猿的祖先两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。三、人类的进化阶段1、南方古猿：距今100-400万年最早两脚行走的原始人类脑容量与现代类人猿相当（450-500ML）1、南方古猿：2、能人：制造和使用工具，脑容量为约700ML距今200万年会用火和使用更先进的工具。3、直立人：170万年：元某直立人100万年：和县、蓝田直立人70万年：北京直立人距今20-180万年会用火和使用更先进的工具。3、直立人：3、直立人：脑容量多达1088ML之间4、智人：距今1-20万年惟一现存的人种，分为早期智

14、人和晚期智人。脑容量与现代人相当1400ML三棱尖状器石球制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。4、智人：穿孔兽牙骨针制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。4、智人：制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼修筑房屋和缝制衣物。4、智人：4、智人：雕刻、绘画和装饰品。森林古猿南方古猿直立人能人智人人类头骨的进化 南方古猿（450-500ML）能人（约700ML）直立人（约1088ML）智人（约1400ML）现代人划分为4个人种 高加索人（白种人）澳大利亚人（棕种人）蒙古利亚人（黄种人）尼格罗人（黑种人）四、人种四、人种：指在体质特征（如肤色、眼色、发型、发色、身长、面型、头型、鼻型

15、等）以及血型、遗传性疾病等方面具有某些共同遗传性状的人群。人类的起源与进化1.现代类人猿：2.森林古猿地球环境发生变化生活在森林进化现代类人猿生活在稀树草原进化人类黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿本课小结033.人类的进化:南方古猿 能人 直立人 智人4.人种:蒙古利亚人，高加索人，尼格罗人，澳大利亚人1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（）A.造山运动活跃，山脉隆起 B.气候变化加剧，出现冰川C.四肢行走变为直立行走 D.森林毁灭，草原稀疏C随堂练习042.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A.人类是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿进化而来的

16、D种子植物学习目标：1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同？2、种子最主要的部分是什么？由哪几部分组成？将来各发育成什么？3、种子植物包括哪几类？如何来区分？观察思考观察思考:1.蚕豆种子有哪些结构蚕豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关哪些结构与种子的萌发有关?3.种子的重要部分是什么种子的重要部分是什么?12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚大豆种子大豆种子玉米种子玉米种子相同点相同点都有都有 和和 。不同点不同点种皮种皮胚胚子叶两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶储存子叶储存营养物质营养物质胚乳储存胚乳储存营养物质营养物质无胚乳无胚乳有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物1

17、、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。单细胞生物草履虫分类：动物界原生动物门纤毛纲草履虫纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和摄食）而得名。细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。有的种类纤毛融合为一片“膜”，通过扇动形成水流带入食物（如钟虫）。钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。常

18、见种如草履虫（Paramecium），大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、小原生动物、细菌等）在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。食物既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖改进种族质量 绿眼虫 生活环境在郊外的许多水沟、池沼或缓流中，水很清，几乎透明，颜色却是绿色的。原来，这些地方的水中含有丰富的有机质，温暖季节可以大量繁殖，其中最为丰富的物种就是长“眼睛”的原生动物棗绿眼虫。夜光虫 用肉眼可看到它们，如果在海边，你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带，那便是它们的杰作，它们的光是受波涛振荡而激发出

19、的荧光。角鞭毛虫 它们多数是淡水品种（海水中也有），通常可用为鱼的饵料 变形虫 这类原虫体液可在体内流动，从而实现其向前运动，那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用，对象全是有机质。也有些是寄生虫，通常能引起疾病。变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质，在外质的里面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分，处在外层的相对固态的称为凝胶质，在其内

20、部呈液态的称为溶胶质。疟原虫（Plasmodium）全部营寄生生活，以寄主体液或组织为养料，可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛，故不能活动。一般是有性生殖（配子）和无性生殖（裂体）交替进行。疟原虫主要破坏寄主红血球，由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因造成的非正常死亡人数的总和还要多，堪称人类的第一杀手！疟疾（Malaria）：疟疾俗称“打摆子”。它是由疟原虫引起的，疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾，每隔一日发作一次，叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾，它发作频

21、繁，无规律，严重时常有抽风、昏迷等症，如不及时治疗，病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按蚊，按蚊吸入疟疾病的血，再叮咬健康的人时，就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液，使健康人发病。因此，防止疟疾要抓住积极治疗传染源（病人），彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节。1积极治疗传染源。常用的药物主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。除此之外，还要对患者进行休止期治疗，即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉治疗，给予8天剂，以防止复发。2彻底消灭按蚊

22、。主要措施是搞好环境卫生，包括清除污水，改革稻田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业，室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。3搞好个人防护。包括搞好个人卫生，夏天不在室外露宿，睡觉时最好要挂蚊帐；白天外出，要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免蚊叮。疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫注入人体，10-20天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防止蚊虫叮咬。小结：单细胞生物 个体微小，一般在显微镜下才能看到。原生动物大多营自由生活，分布广泛，淡水、海水和潮湿土壤都可生存；少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小，繁殖快，尤其是包囊既能抗御不良环境，又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播，所以许多种类为世界性分布。