人教版新目标英语七年级下期末复习课件（units1-4）.ppt

1、期末复习一 Unit 1-4 1. Can you speak English? 你会说英语吗你会说英语吗? 【自主领悟自主领悟】speak及物动词及物动词, “说说(某种语言某种语言)”, 其宾语为语其宾语为语 言类名词言类名词, 结构为结构为speak+语言语言。例如例如: Bruce can speak Chinese. 布鲁斯会说汉语布鲁斯会说汉语。 Unit1 Can you play the gutar 【归纳拓展归纳拓展】speak的不同用法的不同用法 (1)speak可作不及物动词可作不及物动词, 意为意为“说话说话”, 可单独使用可单独使用, 强调说强调说 话的能力或本能话的

2、能力或本能。例如例如: The baby can speak. 这个婴儿会说话了这个婴儿会说话了。 (2)常用于短语常用于短语speak to/with+人人, 意为意为“和某人说话和某人说话”。例如例如: May I speak to Tom? 我可以和汤姆通电话吗我可以和汤姆通电话吗? 【活学活用活学活用】 汤姆会说汉语吗汤姆会说汉语吗? 不不, 他不会他不会。 Can Tom ? No, he cant. 这个男孩不会说话这个男孩不会说话。 The boy . 答案答案: speak Chinese cant speak 2. I want to join the music club.

3、 我想加入音乐俱乐部我想加入音乐俱乐部。 【自主领悟自主领悟】(1)join作作“参加参加; 加入加入”讲讲, 常用来表示加入某常用来表示加入某 个组织个组织、党派或团体并成为其中的一员党派或团体并成为其中的一员, 即即join+组织组织/党派党派/团团 体体。例如例如: My brother wants to join the army. 我弟弟想参军我弟弟想参军。 (2)club表示表示“俱乐部俱乐部”或或“社团社团”, 在英在英、美等国中小学校会美等国中小学校会 组织各类俱乐部来提高学生的兴趣及才能组织各类俱乐部来提高学生的兴趣及才能, 丰富他们的文化生丰富他们的文化生 活活, 相当于相

4、当于“兴趣小组兴趣小组”。 【归纳拓展归纳拓展】与与join相关的词组相关的词组 【活学活用活学活用】 我想加入网球俱乐部我想加入网球俱乐部。 I want to . 你能与我们一起做游戏吗你能与我们一起做游戏吗? Can you us the game? 答案答案: join the tennis club join; in 3. Youre very good at telling stories. 你很擅长讲故事你很擅长讲故事。 【自主领悟自主领悟】(1)be good at“擅长于擅长于”, 其后接其后接动名词动名词、 名词或代词作宾语名词或代词作宾语。其同义词组为其同义词组为do w

5、ell in。例如例如: Kobe is good at playing basketball. /Kobe does well in playing basketball. 科比擅长打篮球科比擅长打篮球。 (2)tell“告诉告诉”是及物动词是及物动词, tell stories讲故事讲故事。 【归纳拓展归纳拓展】tell的不同搭配的不同搭配 【活学活用活学活用】 Bruce does well in singing Chinese songs. (改为同义句改为同义句) Bruce Chinese songs. 安娜擅长跳舞安娜擅长跳舞。 Anna is dancing. 我的爸爸经常告诉

6、我要努力学习我的爸爸经常告诉我要努力学习。 My father often tells me hard. 答案答案: is good at singing good at to study . 用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空 1. My sister could (play)the piano at the age of 6. 2. I want (have)a birthday party for my brother. 3. Lets join the (swim)club. 4. Ann (can not)play basketball well. 答案答案: 1. pla

7、y 2. to have 3. swimming 4. cant . 单项选择单项选择 1. you sing a song? Yes, I . A. Do; can B. Can; do C. Can; can D. Can; sing 2. Everyone Putonghua in this school. A. speaks B. speak C. tell D. tells 1. Can he play chess? 他会下国际象棋吗他会下国际象棋吗? 【自主领悟自主领悟】play chess意为意为“下国际象棋下国际象棋”, play后跟球类或后跟球类或 棋类名词时棋类名词时, 名

8、词前不用冠词名词前不用冠词。例如例如: 【归纳拓展归纳拓展】play的不同搭配的不同搭配 play后跟乐器类名词表示后跟乐器类名词表示“演奏某种乐器演奏某种乐器”时时, 乐器类名乐器类名 词前加词前加定冠词定冠词the。例如例如: 【活学活用活学活用】 I can play Chinese chess, but I cant play piano. A. the; the B. /; / C. the; / D. /; the 迈克会打排球迈克会打排球。 Mike can . 答案答案: play volleyball 2. Students Wanted for School Show 学校

9、演出招募学生学校演出招募学生 【自主领悟自主领悟】(1)wanted在此为动词的过去分词在此为动词的过去分词, 是报刊是报刊、广广 告等招聘用语告等招聘用语, 修饰前面的名词修饰前面的名词, 作作后置定语后置定语, 用来表示所修饰用来表示所修饰 名词与动词之间的被动含义名词与动词之间的被动含义。例如例如: Teachers Wanted招聘教招聘教 师师 (2)show作名词作名词, 意为意为“演出演出; 节目节目”, 是是可数名词可数名词。 【归纳拓展归纳拓展】show的不同词性的不同词性 show作动词作动词, 意为意为“给给看看; 展示展示”, 后接名词或代词后接名词或代词。 常见的短语

10、有常见的短语有: 【活学活用活学活用】 你能把节目单给我们看看吗你能把节目单给我们看看吗? Can you us the list? Please show me your new iPhone 4. (改为同义句改为同义句) Please your new iPhone 4 me. 答案答案: show; show show; to 3. Can you sing or dance? 你会唱歌还是跳舞你会唱歌还是跳舞? 【自主领悟自主领悟】(1)本句是一个选择疑问句本句是一个选择疑问句, 其基本结构为其基本结构为: 一般一般 疑问句疑问句+or+选择项选择项? 例如例如: Do you li

11、ke tea or milk? 你喜欢茶还是牛奶你喜欢茶还是牛奶? (2)or意为意为“或者或者”, 表示选择关系表示选择关系, 用于肯定句或疑问句中用于肯定句或疑问句中。 例如例如: I want to join a sports club or an art club. 我想加入一个体育俱乐部或者艺术俱乐部我想加入一个体育俱乐部或者艺术俱乐部。 【用法辨析用法辨析】and与与or作并列连词的区别作并列连词的区别 and 表示“和; 又”, 用于肯定句和疑问句 中 or 表示“也不”, 用于否定句中 【活学活用活学活用】 你喜欢写作还是画画你喜欢写作还是画画? Do you like to

12、? 我的弟弟不喜欢牛奶和鸡蛋我的弟弟不喜欢牛奶和鸡蛋。 My brother doesnt like milk eggs. 答案答案: write or draw or 4. Please talk to Mr. Zhang after school. 请放学后和张老师谈一谈请放学后和张老师谈一谈。 【自主领悟自主领悟】talk是不及物动词是不及物动词, talk to sb. 意为意为“和某人交和某人交 谈谈”。例如例如: Mr. Green often talks to my father. 格林先生经常和我的父亲交谈格林先生经常和我的父亲交谈。 【归纳拓展归纳拓展】与与talk相关的词组

13、相关的词组 talk with 和和交谈交谈 talk about 谈论谈论 talk of 谈到谈到; 提及提及 【用法辨析用法辨析】“说说”不同不同 【活学活用活学活用】 用用say, speak, talk与与tell填空填空。 Lets English in class. Bill often us good stories. Paul , “I like basketball. ” Lucy often to Mr. Wang after class. 答案答案: speak tells says talks . 单项选择单项选择 1. They want singers their

14、 school show. A. for B. in C. on D. of 2. Can I talk you after class? A. for B. and C. or D. to 3. Can you speak English Chinese? Chinese. A. and B. or C. but D. to 4. My grandpa likes to us funny stories. A. say B. tell C. talk D. speak 5. What can you do? . A. He can sing B. I like apples C. I can

15、t sing D. I can play chess . 句型转换句型转换 1. Tom can play chess. (改为一般疑问句改为一般疑问句) Tom chess? 2. Rose wants to join the singing club. (对画线部分提问对画线部分提问) Rose want to join? 3. Can she swim? Can she do kung fu? (用用or合并为一句合并为一句) Can she ? 答案答案: 1. Can; play 2. What club does 3. swim or do kung fu 4. My sister

16、, Jenny can play the violin and dance. (改为否定句改为否定句) My sister, Jenny play the violin dance. 5. Can I show her my new pen? (改为同义句改为同义句) Can I my new pen her? 答案答案: 4. cant; or 5. show; to 1. I can speak English and I can also play soccer. 我会说英语我会说英语, 我也会踢足球我也会踢足球。 【自主领悟自主领悟】also“也也”, 是副词是副词。一般置于句中一般置

17、于句中, 或位于行为或位于行为 动词之前动词之前, 或位于助动词或情态动词之后或位于助动词或情态动词之后, 或位于动词或位于动词be之后之后。 例如例如: Im a student and my sister is also a student. 我是一名学生我是一名学生。我妹妹也是一名学生我妹妹也是一名学生。 【用法辨析用法辨析】also与与too异同点异同点 相同 乊处 also与too都用于肯定句 不同 乊处 also一般置于句中, 戒位于行为动词乊前, 戒位于 助动词戒情态动词乊后, 戒位于动词be乊后 too一般置于句尾 【活学活用活学活用】 用用also或或too填空填空。 Bob

18、 can swim. Bill can play the piano, . 答案答案: also too 2. We need help at the old peoples home. 我们老人之家需要帮助我们老人之家需要帮助。 【自主领悟自主领悟】 home“家家, 家乡家乡; 本国本国”, 是名词是名词, 指家庭成员一指家庭成员一 起生活的地方起生活的地方。常见的词组有常见的词组有: at home 在家里在家里 at home and abroad 在国内外在国内外 be home to 为为的所在地的所在地 【归纳拓展归纳拓展】home, house与与family的不同用法的不同用

19、法 home 家; 家乡; 本国 常指一个人的出生地戒居住地, 也常指抽象 意义的“家”, 具有感情色彩 house 房子 主要指建筑物、住宅, 可以包含若干房间 (rooms) family 家庭 指“一个家庭”时, 视为一个整体, 用作单 数名词, 谓语动词用单数 家庭 成员 指“家庭成员”时视为复数名词, 谓语动词 用复数 【图解助记图解助记】 【活学活用活学活用】 选词填空选词填空: home/house/family。 The has three rooms. Mr. White has a big . He has five children. I like to stay at

20、with my parents on weekends. 答案答案: house family home 3. Are you good with old people? 你善于和老年人打交道吗你善于和老年人打交道吗? 【自主领悟自主领悟】be good with“善于应付善于应付的的; 对对有办有办 法法”, 后接后接人人作宾语作宾语, 其同义词组为其同义词组为be friendly with, get on well with。例如例如: Anna is good with her friends. 安娜和她的朋友相处得好安娜和她的朋友相处得好。 【归纳拓展归纳拓展】be good相关的词

21、组相关的词组 be good at. . . 擅长 My sister is good at English. 我妹妹擅长英语。 be good for. . . 对有好处 Eating more vegetables is good for your health. 多吃蔬菜对你的健康有好处。 be good to. . . 对好 Mr. Green is good to us. 格林先生对我们很好。 【活学活用活学活用】用适当的介词填空。用适当的介词填空。 Jeremy Lin is good basketball. Bill is good the children. They all

22、like him. My mother often says milk is good us. 答案答案: at to/with for . 单项选择单项选择 1. I can speak Chinese. What about you? I can speak it. A. too B. also C. well D. good 2. My father often helps me English. A. to studying B. study C. studied D. studying 3. Teachers wanted! Please call Mr. Thomas 435-76

23、88. A. at B. in C. for D. with 4. Grace is good soccer. A. in B. at C. with D. for 5. She teaches . A. I English B. my English C. me English D. mine English . 完成句子完成句子 1. 布朗夫人善于和老人打交道布朗夫人善于和老人打交道。 Mrs. Brown is old people. 2. 不要担心不要担心, 我能帮助你学英语我能帮助你学英语。 Dont worry. I can you your English. 3. 你能加入一个篮

24、球俱乐部并交朋友你能加入一个篮球俱乐部并交朋友。 You can join a basketball club and . 答案答案: 1. good with 2. help; with 3. make friends 4. 你能教我弹钢琴吗你能教我弹钢琴吗? 好的好的。 Can you me to ? OK. 5. 在周末我经常看电视在周末我经常看电视。 I often watch TV . 答案答案: 4. teach; play the piano 5. on the weekend 1. Musicians Wanted for School Music Festival 学校音乐节

25、招聘音乐人学校音乐节招聘音乐人 【自主领悟自主领悟】 musician“音乐家音乐家; 音乐人音乐人”, 是是可数名词可数名词, 是由是由 名词名词music(音乐音乐)+名词后缀名词后缀-ian转化而来的转化而来的, 类似的词还有类似的词还有: magician魔术师魔术师。 【归纳拓展归纳拓展】musician变形记变形记 (1)music意为意为“音乐音乐”, 是不可数名词是不可数名词。 (2)musical意为意为“音乐的音乐的; 用于音乐的用于音乐的”, 通常只用于名词前作通常只用于名词前作 定语定语。 【活学活用活学活用】 Mozart is a famous (music). 我

26、不喜欢这种音乐我不喜欢这种音乐。 I dont like this kind of . 答案答案: musician music 2. Then you can be in our school music festival. 那么你就可以参加我们学校的音乐节了那么你就可以参加我们学校的音乐节了。 【自主领悟自主领悟】in在句中表示在句中表示“成为成为的成员的成员, 从事从事(职业职业)” 等等。be in在此表示在此表示“参加参加、加入加入”有组织的活动有组织的活动, 相当于相当于join。 例如例如: You can be in the game. 你能加入这个游戏你能加入这个游戏。 【归

27、纳拓展归纳拓展】in的其他用法的其他用法 in 表示空间、方位, 意为“在里面” 表示时间, 意为“在期间” 表示使用某种语言 表示穿着什么样的衣服, 后加颜色 例如例如: My pen is in the box. 我的钢笔在这个盒子里我的钢笔在这个盒子里。 She will come back in two days. 她两天后回来她两天后回来。 Please say it in English. 请用英语说请用英语说。 Alice is in red today. 艾丽斯今天穿着一身红色艾丽斯今天穿着一身红色。 【活学活用活学活用】 迈克加入了校篮球俱乐部迈克加入了校篮球俱乐部。 Mik

28、e the school basketball club. 穿白衣服的那个女孩是玛丽穿白衣服的那个女孩是玛丽。 The girl is Mary. 答案答案: is in in white . 根据句意及汉语提示完成单词根据句意及汉语提示完成单词 1. Nick is at (家家)now. 2. Bills father (教教)English in the school. 3. Liu Huan is a great (音乐家音乐家)in China. 4. They can (也也)sing and dance. 5. The (人们人们)here are very good. 答案答案

29、: 1. home 2. teaches 3. musician 4. also 5. people . 单项选择单项选择 1. Jessica dances well, so she can be the school art festival. A. in B. on C. for D. join 2. you play chess? No, I . A. Do; can B. Can; can C. Can; cant D. Can; do 3. I cant sing. Can you help me it? OK. A. at B. for C. with D. on 4. Kath

30、y can play guitar well, but Lisa can play soccer well. A. a; a B. the; the C. the; / D. /; the 5. Do you like Jay Chou Jackie Chan? Jay Chou. He sings very well. A. and B. or C. but D. with 6. We want two boys our school art club. A. in B. to C. for D. on 1. What time do you usually get up, Rick? 里克

31、里克, 你通常什么时候起床你通常什么时候起床? 【自主领悟自主领悟】该句是该句是what time引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句。what time 在此意为在此意为“几点几点; 什么时候什么时候”, 对时间进行提问对时间进行提问, 表示时间点表示时间点, 提问几点提问几点、几点几分等几点几分等。其结构为其结构为What time+do/does+主语主语+ 动词原形动词原形+. . . ? 例如例如: What time do you go to school? 你几点去上学你几点去上学? 【用法辨析用法辨析】what time与与when的区别的区别 what time 用来询问具体的时

32、刻(几点、几点几分) when 意为“何时, 什么时候”, 用来询问年、月、日, 既 可表示时间点, 也可表示时间段 【活学活用活学活用】 I usually get up at 6: 00. (对画线部分提问对画线部分提问) do you usually get up? We have an English class on Monday morning. (对画线部分对画线部分 提问提问) do you an English class? 答案答案: What time When; have 2. He works at a radio station. 他在一家广播电台工作他在一家广播电

33、台工作。 【自主领悟自主领悟】work在此作不及物动词在此作不及物动词, 意为意为“工作工作”, 其后常其后常 接接地点状语地点状语或时间状语或时间状语。例如例如: My father works in a factory. 我爸爸在一家工厂工作我爸爸在一家工厂工作。 【用法辨析用法辨析】work与与job的区别的区别 【活学活用活学活用】 用用work和和job填空填空。 He has a good in the bank. My father has much to do. He is very busy now. 答案答案: job work 3. After that, I usual

34、ly exercise at about ten twenty. 在那之后在那之后, 我通常在大约十点二十分锻炼我通常在大约十点二十分锻炼。 【自主领悟自主领悟】exercise在句中作动词在句中作动词, 意为意为“锻炼锻炼”, 可单独使可单独使 用用。例如例如: Lets exercise together tomorrow. 明天我们一起锻明天我们一起锻 炼吧炼吧。 【归纳拓展归纳拓展】exercise作名词时的用法作名词时的用法 【活学活用活学活用】 李雷每天都锻炼一小时李雷每天都锻炼一小时。 Li Lei for an hour every day. 我们在我们在10: 00做眼保健操

35、做眼保健操。 We do at 10: 00. 答案答案: exercises eye exercises . 用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空 1. The little girl can get (dress)by herself. 2. Tom brushes his (tooth)before he goes to bed. 3. Mr. Li usually (exercise)in the morning. 4. My grandfather is telling a (fun)story to us. 5. There are two (brush)in the ba

36、g. 答案答案: 1. dressed 2. teeth 3. exercises 4. funny 5. brushes . 单项选择单项选择 1. does your friend get up on weekends? At eight forty. A. When B. How C. What time D. Where 2. She gets up six fifty. A. at B. on C. in D. for 3. Its 8: 00 oclock. I must . A. go to the bed B. go to school C. go to the work D.

37、 go to home Rick always gets up at 6: 20. 里克总是在里克总是在6: 20起床起床。 They usually exercise on weekends. 他们总是在周末锻炼身体他们总是在周末锻炼身体。 Anna never eats breakfast. 安娜从不吃早饭安娜从不吃早饭。 【自主领悟自主领悟】(1)常见的频度副词有常见的频度副词有always(总是总是), usually(通通 常常), often(经常经常), sometimes(有时有时), never(从不从不)等等。例如例如: My father usually walks ho

38、me. 我父亲经常步行回家我父亲经常步行回家。 He always gets up at 6: 30. 他总是六点半起床他总是六点半起床。 (2)频度副词一般用在连系动词频度副词一般用在连系动词、情态动词之后情态动词之后, 实义动词之前实义动词之前。 sometimes的位置比较灵活的位置比较灵活, 可置于句首可置于句首、句中或句末句中或句末。例如例如: I can never forget this lesson. 我永远不会忘记这一课我永远不会忘记这一课。 【活学活用活学活用】 Miss Green is our best teacher; she goes to work late. A

39、. always B. usually C. often D. never 我弟弟通常在周日做家庭作业我弟弟通常在周日做家庭作业。 My brother his homework on Sundays. 答案答案: usually does . 单项选择单项选择 1. My sister, Lisa often goes to school eight oclock. A. in B. on C. at D. for 2. Bob is very heavy because he exercises. A. often B. sometimes C. usually D. never 3. d

40、oes he play football? In the afternoon. A. Where B. What C. When D. How 4. Bob at 6: 15 in the morning. A. brush his teeth B. brushes his teeth C. brushs his teeth D. brushes his tooth 5. ? He usually goes to school at 8: 00. A. What time do Rick usually go to school B. When does Rick usually go to

41、school C. When Rick usually goes to school D. Where does Rick usually go to school . 句型转换句型转换 1. I get up at 8: 00. (对画线部分提问对画线部分提问) do you get up? 2. He eats breakfast at 7: 30. (对画线部分提问对画线部分提问) he at 7: 30? 3. She gets up early on school days. (对画线部分提问对画线部分提问) she get up early? 答案答案: 1. What time

42、2. What does; do 3. When does 4. Tom is always late on school days. (改为否定句改为否定句) Tom is late on school days. 5. Jimmy goes to school at six in the morning. (改为否定句改为否定句) Jimmy to school at six in the morning. 答案答案: 4. never 5. doesnt go 1. In the evening, I either watch TV or play computer games. 晚上我

43、要么看电视要么玩电脑游戏晚上我要么看电视要么玩电脑游戏。 【自主领悟自主领悟】either. . . or. . . “要么要么要么要么; 或者或者 或者或者”, 连接句子中两个连接句子中两个并列的成分并列的成分, 表示两者之一表示两者之一。这这 个结构可用来连接两个独立的词个结构可用来连接两个独立的词、短语甚至独立的句子短语甚至独立的句子。例例 如如: I am either in the classroom or in the library. 我要么在教室要么在图书馆我要么在教室要么在图书馆。 【归纳拓展归纳拓展】either. . . or. . . 其他用法其他用法 either.

44、. . or. . . 连接两个并列主语时连接两个并列主语时, 谓语动词与最近的主谓语动词与最近的主 语保持一致语保持一致, 这就是我们常说的这就是我们常说的“就近原则就近原则”。例如例如: Either you or I am right. 要么你对要么我对要么你对要么我对。 【温馨提示温馨提示】either意为意为“也也(不不)”, 用于用于否定句句尾否定句句尾, 而而also, too, as well常用于肯定句常用于肯定句。例如例如: She cant speak Chinese, either. 她也不会说汉语她也不会说汉语。 【活学活用活学活用】 他要么在家要么在学校他要么在家要

45、么在学校。 He is at home at school. 要么你错要么他错要么你错要么他错。 you he wrong. She doesnt like Japanese. I dont like it . A. too B. also C. as well D. either 答案答案: either; or Either; or; is 2. She knows its not good for her, but it tastes good! 她知道这对她她知道这对她(健康健康)不好不好, 但它但它(指冰激凌指冰激凌)味道很美味道很美! 【自主领悟自主领悟】(1)be good for. . . 表示表示“对对有益处有益处; 对对 有好处有好处”; 其反义短语为其反义短语为be bad for. . . 表示表示“对对有害有害; 对对有坏处有坏处”。例如例如: Its good for our health to go to bed early and get