部编版二年级语文上册《语文园地一》优质PPT课件.pptx

1、语文园地一 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 语文园地一 手手套套 帽帽子子 登登山山鞋鞋 运动运动裤裤 地地图图 水水壶壶 帐帐 篷篷 指指南南针针 toto momo dndn xixi kk tt hh zhnzhn pnpn zhzh zhnzhn 第一课时 语文园地一 套套 手套手套 套装套装 帽帽 to mo 造句：造句：我今天不小心把一只我今天不小心把一只手套手套弄丢了。弄丢了。 帽子帽子 凉帽凉帽 造句：造句：夏天出门时应该记得戴夏天出门时应该记得戴凉帽凉帽。 读准字音读准字音 语文园地一 登登 鞋鞋 dng xi 登山登山 登高登高 造句：造句：现在

2、非常流行登山运动。现在非常流行登山运动。 棉鞋棉鞋 拖鞋拖鞋 造句：造句：冬天刚到，妈妈已经为我备好了冬天刚到，妈妈已经为我备好了棉鞋棉鞋。 语文园地一 裤裤 图图 kk tt 裤子裤子 裤腿裤腿 造句：造句：我的我的裤腿裤腿不知被什么东西划破了。不知被什么东西划破了。 图画图画 绘图绘图 造句：造句：电脑电脑绘图绘图时需要安装专门的软件。时需要安装专门的软件。 语文园地一 壶壶 帐帐 hh zhnzhn 水壶水壶 暖壶暖壶 造句：造句：水壶水壶是外出旅游时的必备品。是外出旅游时的必备品。 帐篷帐篷 蚊帐蚊帐 造句：造句：今晚，我们全家都要在今晚，我们全家都要在帐篷帐篷里睡觉了。里睡觉了。 语

3、文园地一 篷篷 指指 pnpn zhzh 帐篷帐篷 篷布篷布 造句：造句：这顶这顶帐篷帐篷的篷布有点儿破了。的篷布有点儿破了。 手指手指 指挥指挥 造句：造句：你会玩你会玩手指手指游戏吗？游戏吗？ 语文园地一 针针 zhnzhn 针对针对 时针时针 造句：造句：我的闹钟的我的闹钟的时针时针坏了。坏了。 语文园地一 手套手套 帽子帽子 登山鞋登山鞋 运动裤运动裤 地图地图 水壶水壶 帐帐 篷篷 指南针指南针 仔细观察这些词语，你发现了什么呢？仔细观察这些词语，你发现了什么呢？ 认识物品认识物品 第一行是户外活动准备的着装，第二行第一行是户外活动准备的着装，第二行 是户外观察准备的用具。是户外观察

4、准备的用具。 语文园地一 这个周末，我们一家去野外观察大自然，走这个周末，我们一家去野外观察大自然，走 之前准备得很充分。不仅穿上了舒适的之前准备得很充分。不仅穿上了舒适的运动衣服运动衣服 和裤子和裤子，戴上了，戴上了帽子帽子，还穿上了，还穿上了登山鞋登山鞋。我们在。我们在 背包背包里放好了里放好了地图地图、望远镜望远镜、指南针指南针等，戴上等，戴上手手 套套，背上，背上水壶水壶和和帐篷帐篷之后，就高高兴兴地出发了。之后，就高高兴兴地出发了。 如果你和家人一起去进行户外活动，你如果你和家人一起去进行户外活动，你 会准备些什么呢？快来说一说吧。会准备些什么呢？快来说一说吧。 语文园地一 小组合作

5、，读准字音。小组合作，读准字音。 第二课时 语文园地一 演一演演一演 分小组演一演。先同桌演一演，分小组演一演。先同桌演一演， 再指名演一演。再指名演一演。 追上去追上去 面对面冲着过去面对面冲着过去 迎上去迎上去 紧跟在后面赶过去紧跟在后面赶过去 语文园地一 披红袍披红袍 穿衣裳穿衣裳 把衣服穿在身上把衣服穿在身上 把衣服盖在身上把衣服盖在身上 语文园地一 甩甩头甩甩头 摇摇头摇摇头 甩头的动作幅度大，比较用力甩头的动作幅度大，比较用力 摇头的动作幅度小，用力小。摇头的动作幅度小，用力小。 语文园地一 小结：同学们，你们看！用准确的小结：同学们，你们看！用准确的 表示动作的词语会让你的表达更

6、生动。表示动作的词语会让你的表达更生动。 汉语就是这样奇妙，要想准确使用词语，汉语就是这样奇妙，要想准确使用词语， 就要不断地练习运用，发现汉语的有趣就要不断地练习运用，发现汉语的有趣 之处。之处。 语文园地一 认读词语认读词语 脾气脾气 暴躁暴躁 跳舞跳舞 读下面句子，做到读音准确，边读边读下面句子，做到读音准确，边读边 体会加点词语的作用。体会加点词语的作用。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时 候我却很暴躁。候我却很暴躁。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在 江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。江河里奔跑，在

7、海洋里跳舞、唱歌、开大会。 语文园地一 看图片，用“有时候看图片，用“有时候有时候有时候” 说一句话。说一句话。 我有时候帮妈妈扫地，有时候帮妈妈擦桌子。我有时候帮妈妈扫地，有时候帮妈妈擦桌子。 语文园地一 看图片，用看图片，用 “在“在在在 在在在在” 说一句话。说一句话。 我在江边散步，在操场上跑步，在球我在江边散步，在操场上跑步，在球 馆里打球，在户外登山。馆里打球，在户外登山。 语文园地一 看图，根据日常生活中的不同场看图，根据日常生活中的不同场 景，用上加点的词语说说句子吧！景，用上加点的词语说说句子吧！ 放学了放学了 放学了，有时候放学了，有时候 接我，接我， 有时候有时候 接我。

8、接我。 妈妈妈妈 爸爸爸爸 语文园地一 写完作业写完作业 写完作业以后，我有时候写完作业以后，我有时候 ， 有时候有时候 。 画画画画 看书看书 语文园地一 天上的月亮天上的月亮 天上的月亮有时候天上的月亮有时候 ，有，有 时候时候 。 圆圆的圆圆的 弯弯的弯弯的 语文园地一 我的一家我的一家 我在我在 上学，妈妈在上学，妈妈在 上班，爸上班，爸 爸在爸在 上班，爷爷、奶奶在上班，爷爷、奶奶在 。 学校学校 银行银行 公司公司 家里家里 语文园地一 小鸟小鸟 小鸟在小鸟在 里睡觉，在里睡觉，在 唱歌，在唱歌，在 飞翔，在飞翔，在 上找虫子吃。上找虫子吃。 鸟巢鸟巢 枝头枝头 空中空中 草地草地

9、 语文园地一 我的生活我的生活 我在我在 写字，在写字，在 看看 书，在书，在 踢足球，在踢足球，在 游游 泳。泳。 教室里教室里 图书馆里图书馆里 操场上操场上 游泳池里游泳池里 语文园地一 左窄右宽，注意第三笔撇不左窄右宽，注意第三笔撇不 要写得过长。要写得过长。 左窄右宽，不要丢掉最左窄右宽，不要丢掉最 后一笔点。后一笔点。 语文园地一 左右等长，要上下错位写。左右等长，要上下错位写。 左宽右窄，注意第五笔左宽右窄，注意第五笔 不要写得太长。不要写得太长。 语文园地一 正确的坐姿以及执笔姿势正确的坐姿以及执笔姿势 坐姿和执笔坐姿和执笔 姿势正确，姿势正确， 写出来的字写出来的字 才会工整

10、、才会工整、 美观！美观！ 语文园地一 梅梅 花花 宋宋 王安石王安石 墙角数枝梅，墙角数枝梅， 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪，遥知不是雪， 为有暗香来。为有暗香来。 第三课时 语文园地一 梅花梅花 【宋宋】王安石王安石 墙墙 角角 数数 枝枝 梅，梅， 凌凌 寒寒 独独 自自 开。开。 遥遥 知知 不不 是是 雪，雪， 为为 有有 暗暗 香香 来。来。 朗读指导朗读指导 语文园地一 墙墙 角角 数数 枝枝 梅梅, , 凌凌 寒寒 独独 自自 开。开。 几枝 冒着严寒 诗意：诗意：墙角墙角 的几枝梅花，冒的几枝梅花，冒 着严寒独自盛开。着严寒独自盛开。 了解诗意了解诗意 语文园地一 遥

11、遥 知知 不不 是是 雪，雪， 为为 有有 暗暗 香香 来。来。 远 因为 诗意：诗意：为什么远望为什么远望 就知道洁白的梅花不是就知道洁白的梅花不是 雪呢？因为有梅花淡淡雪呢？因为有梅花淡淡 的香气飘来。的香气飘来。 淡淡的香气 语文园地一 赏梅花赏梅花 语文园地一 这首诗通过写梅花在严寒中怒放、这首诗通过写梅花在严寒中怒放、 洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和 顽强的生命力。顽强的生命力。 一起赏析一起赏析 语文园地一 红红 梅梅 【宋宋】王安石王安石 春半花才发，春半花才发， 多应不奈寒。多应不奈寒。 北人初未识，北人初未识， 浑作杏花看。浑作杏花看。 梅梅

12、 花花 【宋宋】王安石王安石 白玉堂前一树梅，白玉堂前一树梅， 为谁零落为谁开。为谁零落为谁开。 唯有春风最相惜，唯有春风最相惜， 一年一度一归来。一年一度一归来。 拓展积累拓展积累 语文园地一 企鹅寄冰企鹅寄冰 第四课时 点击图片 欣赏故事 语文园地一 边读边思考：边读边思考： 借助拼音自由朗读课文，遇到读不通顺的句子多借助拼音自由朗读课文，遇到读不通顺的句子多 读几遍。读几遍。 读完后，有不懂的问题提出来，和小组内的同学读完后，有不懂的问题提出来，和小组内的同学 说一说。说一说。 语文园地一 1.南极在哪儿？非洲在哪儿？ 南极在地球的最南端，非洲位于东半球的最 西部，西濒大西洋，东临印度洋

13、，纵跨赤道南北。 语文园地一 2.狮子为什么要企鹅给他寄冰？ 狮子大王住在炎热的非洲，他听说南极有一 种很冷的东西叫冰，所以想让企鹅给他寄冰。 语文园地一 3.冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来 又变成了冰？ 南极寒冷，气温低，水到了南极就冻成了冰； 非洲酷热，气温高，冰到了非洲就绘成了水。 语文园地一 这是一篇有趣的科学童话，课文借住这是一篇有趣的科学童话，课文借住 在南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰在南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰 的趣事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气的趣事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气 候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的 科学常识。科学常识。 主要内容主要内容 语文园地一 从从企鹅寄冰企鹅寄冰这个科学童话故事中，这个科学童话故事中， 同学们不仅知道了非洲热和南极冷的气候同学们不仅知道了非洲热和南极冷的气候 特点，还知道了冰遇热化成水，水遇冷结特点，还知道了冰遇热化成水，水遇冷结 成冰的科学知识。读故事，不仅能收获快成冰的科学知识。读故事，不仅能收获快 乐，还能增长知识，开阔视野。乐，还能增长知识，开阔视野。 小结：小结：