1、“4比眼力中东=西亚-阿富汗+埃及中 东西 亚阿富汗埃及501三洲五海之地6三洲五海之地7读书指导经纬位置10N-43N27E-62E8A BCD E“两洋三洲五海之地”地中海黑海里海阿拉伯海红海9地地 中中 海海黑黑 海海通往地中海的桥头堡 土耳其海峡10“世界著名的航道”苏伊士运河11苏伊士运河土耳其海峡洲界？沟通海域？其重要的战略地位？地中海 红海黑海 地中海大大缩短了亚洲各港口与欧洲之间通航距离1202世界【】宝库13沙特阿拉伯的油田巨大的输油管线科威特的石油生产伊拉克的石油加工14（1）中东石油在世界上的地位(储量 产量 出口量)（2）主要分布区和主要产油国家（3）石油主要输出方式、
2、到达的国家和地区2、丰富的石油资源15中东的石油分布区和主要产油国家分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区主要国家：沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯联合酋长国等16石油的输出根据上图说出A、B、C经过的主要的海洋、海峡和运河,以及到达的国家和地区17经过的主要的海洋、海峡和运河到达的地区ABC波斯湾霍尔木兹海峡红海苏伊士运河地中海大西洋西欧、美国波斯湾霍尔木兹海峡印度洋好望角大西洋波斯湾霍尔木兹海峡印度洋马六甲海峡太平洋日 本西欧、美国石油输出运输线18阿联酋发展非石油产业一方面在传统石油行业基础上积极发展石油化工，并发展建筑、冶金、化肥等行业；另一方面大力发展自由贸易、旅游等行业。进入21世纪，迪拜建
3、立起全球性的金融中心，此外还积极建设自由贸易区，支持新兴产业扎根迪拜，这基本确立了迪拜多元化的经济格局。19想一想有人说，20世纪中东曾为石油而战，21世纪中东将为水而战！有人说，中东一直在为水而战！中东为何如此缺水？2003匮乏的【】资源2122 以高原为主的地形 平原狭小 沙漠广布地形23中东的气候气候炎热干燥河流稀少河、湖水的分配和争夺引发战争24两河流域和尼罗河流域?广阔的高原发展 农业 畜牧业25安卡拉羊畜牧业畜牧业26土耳其手工地毯27沙特的节水农业农业生产兴修水利海水淡化高效节水技术农业科研28沙特阿拉伯全球海水淡化最多的国家圆形灌溉系统29以色列的节水措施 水费差别征收。大力推
4、行节水灌溉技术 滴灌3004多元的文化人种、宗教、语言、衣食住行等31阿拉伯人32伊斯兰教沙特阿拉伯寺庙麦加 万人朝圣34犹太教基督教35耶路撒冷被称为三教圣城基督教伊斯兰教犹太教36中 东长期的热点地区三洲五海之地为石油而战为水而战宗教纷争文化差异37当下的中东当下的中东埃及恐袭也门内战伊朗核问题巴以冲突38中国选择“中国方式”解决中东问题，以斡旋与合作的方式推动中东的和平进程。中国始终坚持的立场是政治谈判与外交途径，扮演好负责任大国的角色。391.本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉
5、献爱心。2.引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法，而是以孩子的口吻，从孩子的视角去观察生活，认识生活，想象生活，感怀生活，拉近了沟通的距离，增强了亲切感。5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼，抒情色彩极为浓重，容易打动读者感染读者，读后能给人以启迪与思考。6.童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文辞优美，字里行间透着灵气，迸发出勃发向上的追求与热情，展示了作者与众不同的个性。要在反复读中用心去体会。8.学习本文，不光要了解文章的内容，分析其结构；更重要的是要认识文学作品对青少年成长的意义，从而养成自觉主动地阅读优秀文学作品的习惯。培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情
