八年级生物下册-第八单元-第24章-第3节-关注城市环境教学课件-新版北师大版.ppt

1、同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语a.第六节第六节 鸟鸟a.想一想 议一议:a.一、多种多样的鸟:鸟的喙和足及鸟的飞行鸟的名称喙的特征足的特征食 性生活环境大山雀短、直纤细，善于抓握以食虫为主林间金雕强大，末端有弯钩粗壮，趾端有利爪鸟兽等大中型动物多山或丘陵地区丹顶鹤长、直腿细长，可在潜水中行走鱼、虾湿地啄木鸟强直、尖锐趾端有爪攀附在树上

2、昆虫树林野鸭扁、阔趾间有蹼，游泳食性广而杂湿地a.二、二、鸟适于飞行的形态结构特鸟适于飞行的形态结构特点点a.提出问题：提出问题：b.鸟的鸟的形态结构有哪些形态结构有哪些适于飞行的特点？适于飞行的特点？a.外部形态的观察外部形态的观察 a.1、鸟的外形呈什么形态？、鸟的外形呈什么形态？b.对鸟的飞行有什么帮助？对鸟的飞行有什么帮助？a.流线型流线型a.减少飞行时的阻减少飞行时的阻力力a.2、鸟类的体表被覆着什么？、鸟类的体表被覆着什么？b.有何意义？有何意义？a.外部形态的观察外部形态的观察 a.羽毛羽毛a.防风保温、体形流畅、辅防风保温、体形流畅、辅助飞行助飞行a.正羽正羽a.绒绒羽羽a.将

3、鸟的翅膀展开呈什么形态？将鸟的翅膀展开呈什么形态？b.这与飞行有什么关系？这与飞行有什么关系？a.扇形扇形a.便于扇动空气而飞行便于扇动空气而飞行a.探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察 a.观察鸟类的前肢变成什么？观察鸟类的前肢变成什么？a.翼翼a.作为作为 。a.外部形态的观察外部形态的观察 a.飞行器官飞行器官a.探究一：外部形态的观察探究一：外部形态的观察 a.发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。a.3、家鸽的肌肉，、家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达哪里的肌肉最发达？b.思考：思考：c.家鸽的肌肉特点与家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么翼的飞翔运动有什么

4、关系？关系？a.胸肌胸肌a.外部形态的观察外部形态的观察 a.4、家鸽的胸骨有、家鸽的胸骨有什么特点？什么特点？（），与），与这块骨上附着的肌这块骨上附着的肌肉（如肉（如胸肌胸肌）联系）联系起来考虑，这样的起来考虑，这样的特点有什么作用？特点有什么作用？a.有龙骨突有龙骨突a.a.有利于附着胸肌有利于附着胸肌a.二、其他特征：1.鸟的视觉发达，坚硬的角质喙，食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就能随粪便排出。课后练习3a.a.气气管管a.肺肺a.气气囊囊a.a.2.鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入与肺

5、相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。到骨的空腔里。a.独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？a.a.a.a.双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。次经过肺，进行两次气体交换。鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。心跳频率快，体温高而恒定。鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。a.（体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围）鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。a.体表覆羽，前肢变成翼，有喙无体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。齿；有气囊辅助肺呼吸

6、。a.四、鸟与人类的关系 消灭害虫 家禽是食物中动物蛋白的重要来源。观赏鸟a.由此可见，鸟的全身都是为由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世不懈的努力，才有了飞机的问世a.同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，没有失败，相信生命的质量来

7、自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给a.结束语结束语a.为什么蝗虫的数量如此庞大？为什么蝗虫的数量如此庞大？a.观察和解剖一种常见无脊椎动观察和解剖一种常见无脊椎动物物b.观察和解剖蝗虫观察和解剖蝗虫a.1、轻轻捏一下蝗虫的身体，体会一下有什么感觉，、轻轻捏一下蝗虫的身体，体会一下有什么感觉，b.并思考有什么意义？并思考有什么意义？a.3、蝗虫的躯体可以分成哪几局部？、蝗虫的躯体可以分成哪几局部？a.2、蝗虫的足有何特点？、蝗虫的足有何特点？a.4、身体各局部有哪些结构？、身体各局部有哪些结构？a.外骨骼外骨骼：保护和支持内部柔软器官，保护和支持内部柔软器官，b.防止水分的蒸发。防

8、止水分的蒸发。a.足分节足分节a.观察与思考观察与思考a.头部头部a.胸部胸部a.腹部腹部a.触触角角a.复复眼眼a.口口器器a.头部头部a.单眼单眼a.触触角角a.单单眼眼a.复复眼眼a.口口器器a.头部头部a.口器口器a.上上a.下下a.触触角角a.复复眼眼a.单单眼眼a.口口器器a.上颚a.上唇a.下唇a.下颚a.舌(位于口腔中)a.咀嚼式咀嚼式a.前前足足a.中中足足a.后足后足a.前前翅翅a.后翅后翅a.胸部胸部a.强壮的后足强壮的后足a.后翅a.前翅a.革质，保护作用a.膜质，飞行作用a.取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,一只把头浸没在水里,另一只把胸部完全浸没在水里而只露

9、出头部.注意实验的结果如何?想一想,为什么会有这样的结果?a.小实小实验验a.a.结果结果:第第2 2只蝗虫会死亡只蝗虫会死亡.a.气门是气体出入蝗虫身体的门 户.将蝗虫的胸腹部浸没在水里后,因为气体不能出入,它就会窒息而死.a.a.原原因因:a.1a.2a.腹部腹部a.听觉器官a.气门a.内部结构内部结构a.网状的气管系网状的气管系统统a.蝗虫的适应蝗虫的适应a.a.1 1、身体外表包着外骨骼，支持保、身体外表包着外骨骼，支持保护身体并防止水分蒸发。护身体并防止水分蒸发。a.a.2 2、感觉器官兴旺，口器兴旺。、感觉器官兴旺，口器兴旺。a.a.3 3、身体分节，用翅膀飞翔，用足、身体分节，用翅膀飞翔，用足跳跃，运动能力强。跳跃，运动能力强。身体分部身体分部器官及数量器官及数量功能功能头头部部胸胸部部腹部腹部a.触角触角a.复眼复眼a.口器口器a.嗅觉、触觉嗅觉、触觉a.视觉器官视觉器官a.取食器官取食器官a.足足a.前、中足前、中足a.后足后足a.翅翅a.前翅前翅a.后翅后翅a.爬行爬行a.兴旺，适于跳跃兴旺，适于跳跃a.革质，保护革质，保护a.膜质，飞翔膜质，飞翔a.气门气门a.气体进出蝗虫身体气体进出蝗虫身体a.单眼单眼a.2个个a.2个个a.3个个a.咀嚼式咀嚼式a.3对对a.2对对