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六年级下册语文课件-怎样修改病句 (共17张PPT)人教部编版.pptx

1、怎样修改病句怎样修改病句 部编版小学语文六年级下册部编版小学语文六年级下册 什么叫病句?什么叫病句?在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。学习目标:学习目标:1.修改病句的方法修改病句的方法2.常见的病句类型常见的病句类型3.修改病句的步骤修改病句的步骤4.修改病句的原则修改病句的原则 修改病句的四大法宝:修改病句的四大法宝:增增 删删 调调 改改 增加内容增加内容 删除多余删除多余 调换位置调换位置 改正不当改正不当 常见的病句类型常见的病句类型 1.成分残缺成分残缺 2.重复啰嗦重复啰嗦 3.词序颠倒词序颠倒 4.搭配不当搭配不当 5.前后矛盾前后

2、矛盾 6.用词不当用词不当 7.分类不当分类不当 8.不合事理不合事理 成分成分残缺残缺例例:这次期末考试,取得了第一名。:这次期末考试,取得了第一名。小明小明(增)(增)重复重复啰嗦啰嗦例例:我忍不住不禁笑了起来。:我忍不住不禁笑了起来。(删)(删)词序词序颠倒颠倒例例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。(调)(调)搭配搭配不当不当例例:经过努力,我的学习成绩不断改善。:经过努力,我的学习成绩不断改善。提高提高(改)(改)前后前后矛盾矛盾例:例:我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。(删)(删)用词用词不当不当例例:因为我喜欢花,而且

3、养了许多花。:因为我喜欢花,而且养了许多花。所以所以(改)(改)分类分类不当不当例例:妈妈买了黄瓜、茄子、西红柿、苹果等蔬菜。:妈妈买了黄瓜、茄子、西红柿、苹果等蔬菜。(删)(删)不合不合事理事理例例:盲:盲姑娘看见姑娘看见有人进来,赶紧站起来让座。有人进来,赶紧站起来让座。听见听见(改)修改病句的步骤:修改病句的步骤:1.读:读懂原句,弄清句意。首先要仔细读病句,弄读:读懂原句,弄清句意。首先要仔细读病句,弄 明白它要表达的主要意思。明白它要表达的主要意思。2.找:找出病因,确定病症。围绕句子的主要意思找找:找出病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄清属于哪种类型的病句。出

4、病句的原因所在,弄清属于哪种类型的病句。3.改:对症下药,修改病句。对没有表达清楚的部分改:对症下药,修改病句。对没有表达清楚的部分进行修改。进行修改。4.查:仔细检查,完成练习,检查句子是否正确。查:仔细检查,完成练习,检查句子是否正确。修改病句的原则修改病句的原则1.保留句子原意,保留句子原意,少改为少改为佳。佳。2.防止以造新句来代替修改病句防止以造新句来代替修改病句。练习题练习题1.上课时,始终认真听讲,因此成绩很好。上课时,始终认真听讲,因此成绩很好。2.我们要热爱公共财产。我们要热爱公共财产。3.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。4.我的作业几乎全部做完了。我的作业几乎全部做完了。5.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家了。小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家了。6.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。7.泰山是我国的五大名山。泰山是我国的五大名山。8.有三个学校的老师都来参加了活动。有三个学校的老师都来参加了活动。再见再见

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