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热点专题2 函数图象的分析与判断(原卷版).doc

1、 热点专题 2 函数图象的分析与判断 河南中考数学命题中, 函数图象的分析与判断一直是考查热点, 往往以选择题或者填空题中 的压轴题形式出现。2018 年、2017 年和 2014 年河南中招都考到函数图象的分析与判断。此 题类型包括函数图象的分析和函数图象的判断两种。 河南省中考 考试说明要求 掌握函数图象识别与几何图形中的动点问题相结合的方法。 具有将几何图 形与函数图象对比着进行分析从而获取信息的能力。 考向考向 1 函数图象的判断函数图象的判断 1. (2019 南阳二模)如图,已知点 P 是正方形 ABCD 的对角线 AC 上的一个动点(A,C 除外),作 PEAB 于点 E,PFB

2、C 于点 F,设正方形 ABCD 的边长为 x,矩形 PEBF 的周长为 y,在下列图 象中,可以大致表示 y 与 x 之间的函数关系的是( ) 2.(2019 年河南省南阳市镇平县中考数学三模试卷).如图,在ABC中,C90 ,AB 5cm,BC3cm,动点 P从点 C 出发,沿折线 CAAB以 3cm/s 的速度匀速运动,动点 Q从 C出发沿 CB以 1cm/s 的速度匀速运动,若动点 P、Q同时从点 C出发任意一点到达 B 点时 两点都停止运动,则这一过程中,PCQ的面积 S(cm2)与运动时间 t(s)之间的关系大 致图象是( ) A. B. C. D. 3.(2019 郑州八中三模)

3、如图,边长分别为 1 和 2 的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三 角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移,直至移出大三角形为止.设小三角形移动的距 离为 x,两个三角形重叠面积为 y,则 y 关于 x 的函数图象大致是 ( ) 4. (2020 年 1 月河南省郑州市一摸数学试题) 在 RtABC 中, D 为斜边 AB 的中点, B=60 , BC=2cm,动点 E 从点 A 出发沿 AB 向点 B 运动,动点 F 从点 D 出发,沿折线 DCB 运 动,两点的速度均为 1cm/s,到达终点均停止运动,设 AE 的长为 x,AEF 的面积为 y,则 y 与 x 的图象大致为( )

4、A. B. C. D. 5 (河南省信阳市 2019-2020 学年九年级上学期期末数学试题)如图,正方形 ABCD 的边长 为 3cm, 动点 P 从 B 点出发以 3cm/s 的速度沿着边 BCCDDA 运动, 到达 A 点停止运动; 另一动点 Q 同时从 B 点出发, 以 1cm/s 的速度沿着边 BA 向 A 点运动, 到达 A 点停止运动 设 P 点运动时间为 x(s) ,BPQ 的面积为 y(cm2) ,则 y 关于 x 的函数图象是( ) A B. C. D. 考向考向 2 函数图象的分析函数图象的分析 1.(2019 年河南省实验外国语学校中考数学模拟试卷)如图,在矩形 ABC

5、D 中,ABAD, 对角线 AC、BD 相交于点 O,动点 P由点 A出发,沿 ABBCCD 向点 D运动,设点 P 的 运动路径为 x,AOP的面积为 y,图是 y 关于 x 的函数关系图象,则 AB 边的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2(河南省外国语中学 2019 届九年级中招适应性测试卷数学试题)如图 1,点 F从菱形 ABCD的顶点A出发, 沿ADB以1cm/s的速度匀速运动到点B, 图2是点F运动时, FBC 的面积 y(cm2)随时间 x(s)变化的关系图象,则 a 的值为( ) A. 2 B. 5 2 C. 2 5 D. 5 3.如图1,在四边形ABCD中,

6、ABCD,B=90 ,AC=AD.动点P从点B出发沿折线BADC 以 1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,BCP 的面积S 与运动时间 t(秒)的函数图象 如图 2 所示,则 AD 等于 ( ) A.5 B. 34 C.8 D. 32 4. (河南省新乡市辉县市 2019-2020 学年九年级上学期期末数学试题) 如图, 在Rt ABC中, 点D为AC边中点,动点P从点D出发,沿着DAB的路径以每秒 1个单位长度的 速度运动到B点,在此过程中线段CP的长度y随着运动时间x的函数关系如图 2 所示,则 BC的长为( ) A. 13 2 3 B. 4 3 C. 4 55 11 D. 14 5 3 5.(2019 年河南省中原名校中考第三次大联考数学试卷)如图 1,在矩形 ABCD 中,动点 M 从点 A出发,沿 ABC方向运动,当点 M到达点 C时停止运动,过点 M 作 MNAM交 CD 于点 N,设点 M 的运动路程为 x,CNy,图 2表示的是 y 与 x 的函数关系的大致图象, 则矩形 ABCD的面积是( ) A. 20 B. 18 C. 10 D. 9

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