1、整理与复习（2） 北师大版 数学 一年级 上册 整理与复习（整理与复习（2 2） 整体回顾整体回顾 综合运用综合运用 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 知识梳理知识梳理 整理与复习（2） 比较比较 比大小比大小 比高矮、比长短比高矮、比长短 比轻重比轻重 比较轻重比较轻重 的方法。的方法。 整体回顾整体回顾 比大小的比大小的 方法。方法。 比高矮的比高矮的 方法。方法。 比长短的比长短的 方法。方法。 整理与复习（2） 1.1.比大小比大小 比较大小的方法：比较大小的方法： （1 1）用）用观察观察法直接比较，哪个物体占法直接比较，哪个物体占 的空间大，哪个物体就大，相反就小；的空间大，
2、哪个物体就大，相反就小； （2 2）统一）统一标准标准进行比较，选择一个物进行比较，选择一个物 体作为参照物，先将被比较的物体都与体作为参照物，先将被比较的物体都与 参照物进行比较后，再判断。参照物进行比较后，再判断。 知识梳理知识梳理 整理与复习（2） 2.2.比高矮、比长短比高矮、比长短 比较高矮（或长短）的方法：比较高矮（或长短）的方法： （1 1）直接比较；）直接比较； （2 2）利用测量工具比较。）利用测量工具比较。 整理与复习（2） 2.2.比高矮、比长短比高矮、比长短 高矮（或长短）的相对性：高矮（或长短）的相对性： 两个物体相比，一个物体高（或长），两个物体相比，一个物体高（或
3、长）， 另一个物体就矮（或短）。另一个物体就矮（或短）。 整理与复习（2） 3.3.比轻重比轻重 比较轻重的方法：比较轻重的方法： （1 1）有些物体可以用手）有些物体可以用手掂一掂掂一掂，相对，相对 来说来说压手压手的物体较重；的物体较重； （2 2）当难以直接分辨物体的轻重时，）当难以直接分辨物体的轻重时， 可以借助可以借助工具工具（如秤、天平等）进行比（如秤、天平等）进行比 较。较。 整理与复习（2） 综合运用综合运用 1.1. 在长的后面的在长的后面的 里画“里画“”，在短的后面”，在短的后面 的的 里画“”。里画“”。 整理与复习（2） 2.2.在厚的后面的在厚的后面的 里画“里画“
4、”，在薄的后面”，在薄的后面 的的 里画“”。里画“”。 整理与复习（2） 3.3.在最高的后面的在最高的后面的 里画“里画“”，在最矮的”，在最矮的 后面的后面的 里画“”。里画“”。 整理与复习（2） 4.4.在水最多的下面的在水最多的下面的 里画“里画“”，在水最”，在水最 少的下面的少的下面的 里画“”。里画“”。 整理与复习（2） 5.5.比一比，重的画“比一比，重的画“”，轻的画“”。”，轻的画“”。 整理与复习（2） 6.6.比一比。比一比。 整理与复习（2） 7.7.哪只兔子最先吃到胡萝卜？在后面的哪只兔子最先吃到胡萝卜？在后面的 里画里画 “”。“”。 整理与复习（2） 8.8.下图中，谁最高，在下图中，谁最高，在 里画“里画“”。”。
