1、10以内数的顺序 冀教版 数学 一年级 上册 1010以内数的顺序以内数的顺序 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1010以内数的认识以内数的认识 课堂练习课堂练习 2 2 10以内数的顺序 课前导入课前导入 他们分别是谁？请写上名字？他们分别是谁？请写上名字？ （1）小文在小丽的左边。）小文在小丽的左边。 （2）从右往左数，小明排第）从右往左数，小明排第1，小红排第，小红排第4。 （ 小红小红） （小文小文） （小丽小丽） （小明小明） 10以内数的顺序 探究新知探究新知 从小到大排列从小到大排列 就是从就是从1排到排到10。 观察观察110， 你发现了
2、你发现了 什么规律？什么规律？ 把下面卡片上的数按从小到大的顺序把下面卡片上的数按从小到大的顺序 排列。排列。 相邻的两个数，后面的数比前面的相邻的两个数，后面的数比前面的 数多数多1，前面的数比后面的数少，前面的数比后面的数少1。 10以内数的顺序 把把 0 放进去，应该摆在哪儿呢？放进去，应该摆在哪儿呢？ 0应该摆在应该摆在1的的 前面前面 0 0 10以内数的顺序 把下面几个球按从大到小排队，并编上顺序号把下面几个球按从大到小排队，并编上顺序号。 1 2 7 6 5 4 3 把你排的结果和把你排的结果和 同学交流一下。同学交流一下。 10以内数的顺序 从右数，从右数， 是第是第5辆，辆，
3、 一共有（一共有（ ）辆车。）辆车。 2 2辆辆 5 5辆辆 10以内数的顺序 课堂练习课堂练习 1.1.把下面的酒杯按从高到低的顺序编号。把下面的酒杯按从高到低的顺序编号。 3 4 5 2 6 1 7 10以内数的顺序 2.没有标号的是第几节车厢？标上号码。没有标号的是第几节车厢？标上号码。 3 3 5 5 6 6 9 9 1010 10以内数的顺序 3.3. 按杯中果汁的多少编号。按杯中果汁的多少编号。 4 6 1 5 2 3 3 1 6 2 5 4 10以内数的顺序 (1)与与2相邻的两个数是相邻的两个数是( )和和( )。 (2)8和和10中间的数是中间的数是( )。 (3)在在010
4、中，比中，比9大的数是大的数是( )。 (4)( )比比5小。小。 (5)在在010中，最小的数是中，最小的数是( )，最大的数是，最大的数是( )。 4 5 7 10 1 3 9 10 4 (答案不唯一答案不唯一) 0 10 认真填一填。认真填一填。 10以内数的顺序 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1. 010按从小到大的顺序是按从小到大的顺序是0、1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10； 2. 编号时，先确定“编”的顺序，如从大到小、编号时，先确定“编”的顺序，如从大到小、 从轻到重、从多到少从轻到重、从多到少然后按顺序依次“标然后按顺序依次“标 上”上”1、2、3、4
