ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:24 ,大小:10MB ,
文档编号:6316232      下载积分:22 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-6316232.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(第11课时《计算工具的认识》课件-(公开课)2022年小学数学课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第11课时《计算工具的认识》课件-(公开课)2022年小学数学课件.ppt

1、四年级数学上册(四年级数学上册(RJRJ)教学课件教学课件第 10 课时 计 算 工 具 的 认 识 第 1 单元 同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?算工具吗?二千多年前,中国人用算筹计算。二千多年前,中国人用算筹计算。一千多年前,中国人又发明了算盘。一千多年前,中国人又发明了算盘。17世纪初,英国人发明了计算尺。世纪初,英国人发明了计算尺。17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。一、创设情境,新知导入一、创设情境,新知导入2020世纪,出现了电子计算器。世纪,出现了电子计算器。2020世纪世纪4040

2、年代,诞生了第一台电年代,诞生了第一台电子计算机。子计算机。目前,速度最快的计算机目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。秒钟能计算几百万亿次。台式电脑台式电脑 笔记本电脑笔记本电脑 平板电脑平板电脑说一说,你还在哪里见过算盘?说一说,你还在哪里见过算盘?算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。算算 盘盘算盘的构造算盘的构造1颗上珠表示颗上珠表示1个五,个五,1颗下珠表示颗下珠表示1个一。个一。框框档档梁梁上珠上珠下珠下珠你知道算盘的你知道算盘的1 1颗上珠表示几?颗上珠表示几?1 1颗下珠表示几吗?颗下珠表示几吗?你能分别写出

3、下面算盘表示的数吗?你能分别写出下面算盘表示的数吗?60253406735215862显示屏显示屏开关及清除屏键开关及清除屏键清除键清除键计算器上还有一些具计算器上还有一些具有特别功能的键。请有特别功能的键。请你找一找,试一试。你找一找,试一试。计算器计算器计算器是目前人们广泛使用的计算工具。计算器是目前人们广泛使用的计算工具。你知道哪些键的功能?你知道哪些键的功能?和同学交流一下。和同学交流一下。试一试,用计算器算一算。试一试,用计算器算一算。825-138=2639=3128=计算器的使用计算器的使用386179687按照下面的步骤,用计算器算一算。按照下面的步骤,用计算器算一算。1014

4、39565用计算器,探究规律用计算器,探究规律问题:问题:不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?用计算器计算下面左边各题。用计算器计算下面左边各题。99991999999992_ 99995_99993_ 99997_99994_ 99999_1999829997399964999569993899911.1.用计算器计算。用计算器计算。55846+764655846+764613027-893413027-8934 66280 662802323 690869083737 111111111 1111111119 9395412+1058

5、9395412+10589634926349240934093152444015244402555962555961234567912345679406001406001二、巩固练习 1111059_ 991 11111049 _ 1089_ 111111039 _ 11079_ 1111111029 _111069_ 11111111019 _2.先用计算器计算左边各题。看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。12123123412345123456123456712345678123456789不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算

6、器进行验算。不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。三、拓展训练三、拓展训练判断。1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。()2.算盘每颗下珠代表5。()3.算盘在计数时算珠要靠梁。()4.ONC键是开关及清屏键。()5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的。()第 2 课时 绿色圃中小学教育网 小朋友们,你们在乘坐公共汽车过程中发现了哪些与数学有关的问题,说给同学听一听。一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课二、探究新知二、探究新知先算下来25人,车上有多少人:再算现在有多少人:6725422842(人)70(人)我用综合算式:67252870(人)这是加减混合

7、的算式。竖式怎么写?说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。绿色圃中小学教育网车上原来有67人,现在有多少人?3672528 70(人)或4 24 27 06 7 2 54 2702 86 72 52 8绿色圃中小学教育网车上原来有67人,现在有多少人?72(4716)96 34 7 1 6 7 2639相同数位对齐,从个位算起;相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。绿色圃中小学教育网有小括号的要先算小括号里面的。4三、巩固练习三、巩固练习27131279891893490817绿色圃中小学教育网四、课堂小结 计算加减混合算式时,要按照从左往右的顺序进行计算,列式时可

8、以写出两个,也可以写成一个。在计算含有小括号的加减混合运算的算式时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。一、(1)算一算。283517=322629=234132=812736=653923=83-26-42=五、课后练习绿色圃中小学教育网80879618315(2)算一算。384226=492327=893537=722834=804325=762953=绿色圃中小学教育网5453916662100二、我会填“”“”或“”。18912 19812 80208 9030860106 40204 90405 30206绿色圃中小学教育网=三、数学门诊绿色圃中小学教育网 36+25 61-16 77 72-18 64+19 83 72-18 54+19 73 36 25 61-16 45

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|