芝罘区某小学三年级英语下册Unit8We’retwins第1课时课件牛津版.ppt

1、Unit 8 Were twins!IntroduceLets play a game.I say,you guess!Fathers father.Grandpa.Mothers mother.Grandma.Youre right,go on!Wordswe /wi/代词,意为我们”。后接可数名词时要用复数。were=we are 我们是。小练习:汉译英。我们在图书馆。.We are in the library.Wordstwin /twn/名词,意为双胞胎之一”。复数形式是twins。小练习:汉译英。我们是双胞胎。_.We are twins.eg:They are twin sist

2、ers.她们是双胞胎姐妹。Wordsaunt /:nt/名词,意为姑母;姨母;伯母;婶母;舅母”。同音词:arent。小练习:My mothers sister is my _.A.aunt B.uncle A.此句话意为我妈妈的姐姐是我姨母”,应选A。AWordsman /mn/名词,意为男人;人”。复数形式:men。小练习:The _ under the tree is my father.A.此题最后呈现father,应选A。AWordswoman /wmn/名词,意为妇女;女人”。复数形式:women。対应词:man。小练习:给图片选择合适的译文。_ A.女人 B.女孩AWords名词

3、,意为男孩”,复数形式:boys,対应词:girl.合成词:school boy 男学生。短语:boys and girls小练习:根据图片选择合适的选项补全句子。()Im a_.boy /b/BWordsgirl /g:l/名词,意为女孩”,复数形式:girls。小练习:汉译英。我是一个女孩。.Im a girl.ExpressionsMike,who is he?询问某人的姓名或身份的句型:Whos+某人如:he,she,that girl?小练习:班里来了一名男同学,大家都想知道他是谁,同学们会这样询问老师:_ A.What is he?B.Who is he?B.询问人物身份应用句型W

4、hos+某人？BExpressionsHes/Shes回答某人的姓名或者身份的句型:Hes/Shes+姓名/身份.小练习:Who is he?_ my father.A.He is B.This is AExpressions用于向别人作自我介绍,句型结构为Im+姓名.意为我是”,后常接姓名。Im Su Yang.小练习:Li Wei和Liu Gang在聚会上初次见面,他是这样做自 我介绍的:_ A.Hello,I am a boy.B.Hello,Im Li Wei.BDialogueMike,who is he?Hes my uncle.Whos that girl,Su Hai?Shes

5、 Su Hai.Im Su Yang.who is he?HesWhos that girl?ShesExpand东西方的人们见面时的礼节 在与他人的交往中,见面时行一个标准的见面礼,会给人留下深刻而又美好的印象。东方礼节:作揖礼、鞠躬礼。西方礼节:拥抱礼、亲吻礼(长辈吻后辈应吻额头;晚辈吻长辈应吻下颚或面额;同辈之间应该贴面颊。)、吻手礼。Lesson 1 My Friend Lesson 1 My Friend Unit2 Friends and Colours 冀教版冀教版(三年级起点三年级起点)三年级上册三年级上册 16 Greetings:Hello,boys and girls.H

6、ow are you?Whats your name?Whats his name?Whats her name?Nice to meet you.先师生问答,再生生问答,这样可以扩大学生的参与面。1.复习This is句型。学生根据实际情况指着班内任意一名同说 This is a boy或This is a girl.2.练习用Nice to meet you句型対话,并指明学生上台表演。第一单元我们认识了新朋友Danny,Jenny,和李明,我们每个人都有很多的朋友,你的朋友又有哪些呢？今天我们就来学习朋友”用英语怎么说呢,你怎样用英语向别人介绍你的朋友呢。friend /f rend/(

7、名词)朋友 点击新词展示点击新词展示”,”,跟跟我一起学词汇吧我一起学词汇吧!新词展示新词展示 让学生们分别叫上班里自己的朋友到讲台上来,用英语介绍自己朋友的名字。例如:This is,he/she is my friend.小喇叭朗读开小喇叭朗读开始了始了,点一点音箱点一点音箱 ,一起跟着读吧。一起跟着读吧。1.My friend 2.hes=he is(用法 用来表示男性。重点词重点词汇汇(例句 Hes my father.他是我的父亲。1.shes=she is 用法用法 用来表示女性。重点词汇重点词汇 3.friend /f rend/(名词)朋友 Danny is my friend

8、.丹尼是我的朋友。【复数形式 friends 例句例句 谚语:A friend in need is a friend indeed.患难见真情。重点句重点句型型 详解详解 Mike,this is Jenny.She is my sister.迈克,这是珍妮。她是我的姐姐。Jenny,this is Wang Hong.Shes my friend.此句为介绍他人的句型。句型结构:This is+人名.例句例句 2.Lets sing 小喇叭朗读开小喇叭朗读开始了始了,点一点音箱点一点音箱 ,一起跟着读吧。一起跟着读吧。3.a【:重点词汇重点词汇 4.a/a:/:字母a在单词中的发音 2.a

9、【:1.a【e I:name cake face ago sofa China bag cat dad want what wash class last ask 5.a【:6.a【I:village cabbage 7.a【:ball tall fall c在元音字母a,o,u前:重点词汇重点词汇 字母b在单词中的发音 b【b:bad,bed,be,bike music traffic 字母c在单词中的发音 cat come cup doctor cry 2.c/k/(c在辅音字母前):3.c/k/(c在词尾):social 4.c/s/(c在元音字母e、I、y前):face nice 5.

10、c/:2.d/d /:重点词汇重点词汇 字母d在单词中的发音 1.d【d:bad dad hand solider 4.Lets play 1.游戏:每个学生拿出四张大小一样的纸,分别写上A、B、C、D四个字母,根据教师的提示拿出相应的纸片,比赛谁拿的又対又快。2.找朋友:拿出A、B、C、D四个大写字母卡片和a、b、c、d四个小写字母卡片,请同学上台把其中相同的字母找出来,台下的同学判断正误。Practice 将首字母相同的单词归为一类。brotherdearaboutdoorawardbirthdaycrayonbananadogcleanbookairbluecupdateasleepca

11、ke A a Bb Cc D d Unit 2 In the libraryTask:Paul cant read 读读these words单词单词,can you help him?看到单词就大声读出来 看到 就大声说”Hello，Paul“【p open please cap grandpa up parrot sleep pear map panda park pen pencil party pie pineapple plane pencil box puppet puzzle apple purple pig peach piano 大声朗读出句子大声朗读出句子 Up and d

12、own,up and down,上上下下上上下下 Paul is walking up and down.保罗正在上上下下地走。【p open please cap grandpa up parrot sleep pear map panda park pen pencil party pie pineapple plane pencil box puppet puzzle apple purple Make a sentence 造句子造句子 Pear,pear,I love pear.Please give me a pear.Please open the pencil box.My grandpa has a purple cap.