界首市某中学八年级生物下册-第八单元-健康地生活-第二章-用药与急救课件-新人教版.pptx

1、第二章用药与急救（一）安全用药1.安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方式、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的,尽量减小药物対人体所产生的不良影响或危害。2.处方药是指必须凭才可以购买,并按服用的药物。3.非处方药是不需要即可购买,按服用的药物。非处方药适于消费者可以自我、自我的小伤小病,简称。4.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,了解药物的名称、主要成分、作用与用途(功能与主治)、不良反映(副作用)、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和等,以确保用药安全。最准确效果 执业医师或执业助理医师的处方医嘱 凭医师的处方 所附说明 诊

2、断 治疗 OTC 本卷须知 有效期（二）急救1.紧急呼救(1)当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打急救,求助急救中心,以挽救患者的生命。(2)当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时,首先要关闭、,确认伤病员和救护者处于安全的环境中,同时还需要対患者进行心肺复苏。心肺复苏包括和等。(3)最常用的人工呼吸法是。120 气源 电源 胸外心脏按压 人工呼吸 口対口吹气法 2.出血和止血(1)出血的分类内出血 外出血(2)外出血特点及急救 红 渗出 暗红 流出 远心端 鲜红 喷出 涌出 近心端 外出血的症状和止血的方式有哪些?外出血是指体表出血,在送往

3、医院之前,应该先做必要的止血处理。外出血的症状和止血方式见下表:【例题生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识可以帮助我们科学地应対。以下处理措施错误的选项是哪一项：()A.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反映C.毛细血管或小静脉出血时,将伤口冲洗干净,贴上创可贴即可D.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,拨打120急救后进行人工呼吸解析:动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时血流急,血液从伤口溅出或喷出,要在近心端止血。答案:A2.(2018广东广东)海淘海淘”药品药品(通过网络购买的海外药品

4、通过网络购买的海外药品)越来越受关越来越受关注注,安全用药不容忽视。以下相关说法不恰当的是安全用药不容忽视。以下相关说法不恰当的是()A.药品可分为处方药和非处方药药品可分为处方药和非处方药B.海淘海淘”有风险有风险,用药需谨慎用药需谨慎C.出现不良反映时应当及时就医出现不良反映时应当及时就医D.病情加重时可自行加大用药剂量病情加重时可自行加大用药剂量1.购买药品时无须特别关注的是药物的购买药品时无须特别关注的是药物的()A.大小和形状大小和形状B.成分和用法成分和用法C.生产日期和有效期生产日期和有效期 D.不良反映和本卷须知不良反映和本卷须知解析解析:药物的大小和形状无须特别关注药物的大小

5、和形状无须特别关注;药物的成分和用法、生产药物的成分和用法、生产日期和有效期、不良反映和本卷须知日期和有效期、不良反映和本卷须知,都需要特别关注。都需要特别关注。AD3.以下关于非处方药的说法以下关于非处方药的说法,错误的选项是哪一项：错误的选项是哪一项：()A.非处方药不需要凭医师处方即可购买非处方药不需要凭医师处方即可购买B.标有标有OTC”的药品是非处方药的药品是非处方药C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明在使用非处方药前要仔细阅读使用说明D.非处方药対人体没有毒副作用非处方药対人体没有毒副作用解析解析:药物対人体基本都有副作用药物対人体基本都有副作用,只不过大小差别。只不过大小差别。

6、4.小李同学为了宣传安全用药小李同学为了宣传安全用药,草拟了四条宣传标语草拟了四条宣传标语,其中不恰当其中不恰当的是的是()A.只用中药只用中药,不用西药不用西药 B.安全用药安全用药,重于泰山重于泰山C.科学用药科学用药,安全用药安全用药 D.是药三分毒是药三分毒,用药遵医嘱用药遵医嘱解析解析:西药和中药各有利弊西药和中药各有利弊,根据病情需要根据病情需要,恰当选择药物恰当选择药物,以达到好以达到好的治疗效果的治疗效果,尽量避免药物対人体的不良作用尽量避免药物対人体的不良作用,才是安全用药的根才是安全用药的根本。本。DA5.滥用抗生素滥用抗生素,危害健康。以下关于抗生素的说法危害健康。以下关

7、于抗生素的说法,准确的选项是哪准确的选项是哪一项：一项：()A.越贵越好越贵越好B.可随意购买可随意购买C.包治百病包治百病D.在医生的指导下服用在医生的指导下服用6.春节期间张新去姥姥家春节期间张新去姥姥家,推开家门就闻到了煤气味推开家门就闻到了煤气味,姥姥在床上已姥姥在床上已不省人事不省人事,仅有微弱呼吸。张新实施紧急救治仅有微弱呼吸。张新实施紧急救治,以下做法你认为不以下做法你认为不恰当的是恰当的是()A.迅速关紧煤气阀迅速关紧煤气阀,打开门窗通风打开门窗通风B.立即拨打立即拨打120急救急救 ,告知地址和病情告知地址和病情C.马上対姥姥实施人工呼吸马上対姥姥实施人工呼吸D.给姥姥服用硝

8、酸甘油给姥姥服用硝酸甘油,以缓解病情以缓解病情解析解析:如果家庭中有人发生煤气中毒如果家庭中有人发生煤气中毒,应立即采取以下措施应立即采取以下措施:打开门打开门窗窗,关闭煤气阀门关闭煤气阀门,严禁开电灯、开电器等行为严禁开电灯、开电器等行为,以免引起爆炸或火以免引起爆炸或火灾灾;立即拨打立即拨打120急救急救 ;把中毒者移到通风良好、空气清新的地方把中毒者移到通风良好、空气清新的地方,立即进行人工呼吸立即进行人工呼吸;查找煤气泄漏的原因查找煤气泄漏的原因,排除隐患等。排除隐患等。DD7.以下各组药物中以下各组药物中,属于家庭常用的外用药物的是属于家庭常用的外用药物的是()A.碘酒、红药水、风油

9、精碘酒、红药水、风油精B.阿司匹林、创可贴、速效感冒片阿司匹林、创可贴、速效感冒片C.碘酒、黄连素、创可贴碘酒、黄连素、创可贴D.阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片解析解析:速效感冒片、黄连素、阿司匹林和牛黄解毒片都不属于外用速效感冒片、黄连素、阿司匹林和牛黄解毒片都不属于外用药。药。A8.以下哪一项与使用处方药无关以下哪一项与使用处方药无关?()A.必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买B.不需要凭医师的处方即可购买不需要凭医师的处方即可购买C.要按照使用说明上要求的剂量服用要按照使用说明上要求的剂量服用D.要在有效期内

10、服用要在有效期内服用解析解析:处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,并按医嘱服用的药物。非处方药是指不需要凭医师处方即可购买并按医嘱服用的药物。非处方药是指不需要凭医师处方即可购买,按所附说明即可服用的药物。无论是处方药还是非处方药按所附说明即可服用的药物。无论是处方药还是非处方药,在使用在使用之前之前,都应该仔细阅读使用说明都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、用法与用了解药物的主要成分、用法与用量、药品规格、本卷须知、生产日期和有效期等量、药品规格、本卷须知、生产日期和有效期等,以确保用药安全。以确保用药安全。B9.小岚

11、同学一家人准备到北京旅游。他的奶奶有心脏病小岚同学一家人准备到北京旅游。他的奶奶有心脏病,妈妈晕车妈妈晕车,爸爸有胃病爸爸有胃病,为了能够照顾好家人为了能够照顾好家人,他的旅行小药箱里备用的常用他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有药必须要有()A.乘晕宁、珍视明、咽喉片乘晕宁、珍视明、咽喉片B.止痛素、止泻灵、感康止痛素、止泻灵、感康C.乘晕宁、胃安、白加黑乘晕宁、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁解析解析:配备家庭小药箱的原那么配备家庭小药箱的原那么:要备有某些家庭成员特殊需要的要备有某些家庭成员特殊需要的药物。硝酸甘油可用于治疗心脏病药物。硝酸甘油可用于治疗心

12、脏病,乘晕宁能预防晕车乘晕宁能预防晕车,胃长宁可胃长宁可用于治疗胃病。用于治疗胃病。D10.动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管。动脉出血假动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管。动脉出血假设不及时止血设不及时止血,患者会因失血过多而死亡。対于动脉出血患者会因失血过多而死亡。対于动脉出血,错误的错误的做法是做法是()A.尽快拨打尽快拨打120急救急救 ,紧急呼救紧急呼救B.指压伤口近心端止血指压伤口近心端止血C.及时送往医院救治及时送往医院救治D.用止血带在伤口远心端压迫止血用止血带在伤口远心端压迫止血解析解析:动脉把心脏中的血液输送到全身各处动脉把心脏中的血液输送到全身各处,因此动脉出

13、血时应在因此动脉出血时应在伤口近心端压迫止血。伤口近心端压迫止血。D11.当你遇到有人因溺水停止呼吸时当你遇到有人因溺水停止呼吸时,以下急救措施的准确顺序是以下急救措施的准确顺序是()使患者仰卧平躺拨打使患者仰卧平躺拨打120急救急救 口対口吹气清除口、鼻内异物和污物口対口吹气清除口、鼻内异物和污物A.B.C.D.12.当毛细血管出血时当毛细血管出血时,你的判断和处理方式是怎样的你的判断和处理方式是怎样的?()A.伤口较小伤口较小,出血不多出血不多,用创可贴用创可贴B.出血多且鲜红出血多且鲜红,在近心端用止血带止血在近心端用止血带止血C.出血多且为暗红色出血多且为暗红色,在远心端用止血带止血在

14、远心端用止血带止血D.拨打拨打120急救急救 解析解析:毛细血管出血时毛细血管出血时,血液由伤口慢慢渗出血液由伤口慢慢渗出,一般可自行凝固止血一般可自行凝固止血,不用拨打不用拨打120急救急救 。BA快乐预习感知13.小华在缝扣子时不小心扎破了手,血一点点地渗了出来,这种出血属于()A.静脉出血B.动脉出血C.毛细血管出血D.内出血C14.下面是板蓝根颗粒下面是板蓝根颗粒”说明书的部分内容说明书的部分内容,请仔细阅读并回答以请仔细阅读并回答以下问题。下问题。板蓝根颗粒说明书 OTC【成分 板蓝根,辅料为蔗糖、糊精【功能主治 清热解毒,预防感冒,利咽止痛【用法用量 口服,一次0.5袋至1袋,一日

15、3次至4次【贮藏 密封【有效期 2年【生产企业 湖南省市制药厂地址:湖南省邮政编码:421800(1)対于购买板蓝根颗粒,小方和小兰有差别的看法,小方说:没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:这是非处方药,可以自己购买。”她俩谁说得有道理?。(2)小军不小心擦破了皮,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的这种做法是否妥当?为什么?(3)小李听人说中药无副作用,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根颗粒冲剂。这种做法是否合理?请说出理由。答案:(1)小兰(2)不妥当。没有看清说明书上的功能主治,不是対症下药。(3)不合理。理由只要言之有理即可,如:是药三分毒,每种药物都会有一定的副作用,不能乱吃等。

16、快乐预习感知同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给第17章生物圈中的动物第1节动物在生物圈中的作用一二三（一）动物是生物圈中的消费者1.植物获取能量的方式绿色植物是生物圈中的生产者,它们通过叶绿体利用光能,把无机物合成储存能量的有机物。2.动物获取能量的方式生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为能量来源,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,是生物

17、圈中的消费者。一二三3.动物的食性绿色植物 其他动物 植物 动物 一二三（二）动物是食物链的组成成分1.食物链:在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了食物链。2.在食物链的组成中,动物一方面以植物或其他动物为食,同时自己也会成为其他动物的食物,是食物链结构中不可缺少的组成部分。3.一定区域内的生物通过食物链和食物网,形成了相互依赖、相互制约的关系。植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。一二三（三）动物能影响和改变环境1.动物不仅能适应环境,而且能影响和改变环境。2.対植物的影响(1)积极影响:促进植物的繁殖和分布。大多数绿色开花植物依赖动物传粉。帮

18、助植物传播果实和种子。(2)消极影响:有些动物直接或间接地対植物生活造成危害。食物链的特点和书写在生态系统中,差别生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链一般不超过5个环节。在同一生态系统中,同一消费者可以以多种生物为食,差别消费者也可以以同一种生物为食。1.食物链的组成成分有生产者、消费者,没有分解者和非生物成分,且起点必须是生产者。2.箭头方向要准确:指向捕食者,表示能量的流动方向,直到最高级消费者。典型的食物链通常是从生产者开始的,经植食性动物,再到肉食性动物。在食物链的书写中,用”表示被吃,如水稻稻螟虫,表示水稻被稻螟虫捕食。【例题以下能准确表示食物链的是()A.草

19、食草昆虫青蛙B.草食草昆虫青蛙细菌和真菌C.阳光草食草昆虫青蛙D.草食草昆虫青蛙解析:食物链不包含非生物部分和分解者,因此B、C两项是错误的。”应该从被食者指向捕食者,所以A项错误。答案:D12345671.一头正在吃草的小牛,在生态系统中充当()A.分解者B.生产者C.消费者D.自养生物 答案 答案关闭C 1234567 答案 答案关闭B 2.在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,其目的是()A.促进果实的成熟B.帮助花进行传粉C.帮助果树捕捉害虫D.果农喜欢蜜蜂12345673.假如某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如右图所示,那么该生态系统中的杂食动物是(

20、)A.甲B.乙C.丙D.甲和丙 答案解析解析关闭从图示可以看出,乙为植物,甲和丙为动物,丙能以甲、乙两种生物为食,所以为杂食性动物。答案解析关闭C 12345674.以下対植物以下対植物蝗虫蝗虫大山雀大山雀”这条食物链的分析这条食物链的分析,准确的选项准确的选项是哪一项：是哪一项：()A.只有植物是生产者只有植物是生产者B.只有蝗虫是消费者只有蝗虫是消费者C.只有大山雀是消费者只有大山雀是消费者D.植物、蝗虫和大山雀都是消费者植物、蝗虫和大山雀都是消费者 答案解析解析关闭麻雀是食物链和食物网中重要的成分,如果缺失会破坏生态系统的平衡。答案解析关闭A12345675.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟

21、麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过剿灭麻雀我国开展过剿灭麻雀”的运的运动。这种做法最主要的危害是动。这种做法最主要的危害是()A.破坏生态平衡破坏生态平衡B.影响农作物的分布影响农作物的分布C.影响农作物的传粉影响农作物的传粉D.影响农作物种子的传播影响农作物种子的传播 答案解析解析关闭麻雀是食物链和食物网中重要的成分,如果缺失会破坏生态系统的平衡。答案解析关闭A 12345676.以下动物行为対植物不利的是以下动物行为対植物不利的是()A.蝴蝶在花丛中飞来飞去蝴蝶在花丛中飞来飞去B.蚜虫吸吮农作物的汁液蚜虫吸吮农作物的汁液C.睡榛鼠在洞穴中贮存植物果实睡榛鼠在洞穴中贮存植物果实D.啄木

22、鸟取食树皮下面的昆虫啄木鸟取食树皮下面的昆虫 答案解析解析关闭动物和植物在长期的生存和发展中,形成了相互适应、相互依存的关系。蝴蝶在花丛中飞来飞去,能帮助植物传播花粉;睡榛鼠将植物果实贮存在洞穴中,能帮助植物传播种子;啄木鸟取食树皮下面的昆虫,有利于树木生长,这些都是动物对植物有利的具体体现。蚜虫吸食植物汁液,会影响植物生长,对植物不利。答案解析关闭B12345677.右图表示一个草原生态系统中的草、植食性昆虫和食虫鸟三个右图表示一个草原生态系统中的草、植食性昆虫和食虫鸟三个差别种群的生物的生长繁殖情况。请分析后回答以下问题。差别种群的生物的生长繁殖情况。请分析后回答以下问题。(1)a、b、c

23、三条曲线各代表的种群是草、食虫鸟、三条曲线各代表的种群是草、食虫鸟、植食性昆虫植食性昆虫,它们在该生态系统营养结构中的地位分别是它们在该生态系统营养结构中的地位分别是生产者、消费者、消费者。生产者、消费者、消费者。(2)该生态系统所表示的食物链是草该生态系统所表示的食物链是草植食性昆虫植食性昆虫食虫鸟食虫鸟。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给第一节传

24、染病及其预防第一节传染病及其预防重难探究重难探究 重难探究重难探究 课内小结课内小结课内小结课内小结课外链接课外链接课外链接课外链接自主学习自主学习自主学习自主学习1.1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2 2列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。在人类漫长的岁月中，传染病夺去了无数人宝贵的生命，在人类漫长的岁月中，传染病夺去了无数人宝贵的生命，即使是医学日益发达的今天，艾滋病等传染病仍威胁着人即使是医学日益发达的今天，艾滋病等传染病仍威胁着人类健康，类健康，“非典非典”“H7N9”“H7N9

25、禽流感禽流感”都属于传染病。为什么都属于传染病。为什么这些疾病会传染？如何预防传染病？这些疾病会传染？如何预防传染病？课时目标课时目标问题导入问题导入第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防自自 主主 学学 习习1概念：由概念：由_引起的、能在人与人之间或人与引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。动物之间传播的疾病。2特点：特点：_和和_。3病原体：是指引起传染病的病原体：是指引起传染病的_、_和和_等生物，如结核病的病原体是等生物，如结核病的病原体是_，蛔虫，蛔虫病的病原体是病的病原体是_。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防知识点一知识点一 什么是传染病什么是传染病病原体病原

26、体传染性传染性流行性流行性细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫结核杆菌结核杆菌蛔虫蛔虫知识点二知识点二 传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染病能够在人群中流行，必须同时具备_、_和和_这三个基本环节。缺少其中任何一这三个基本环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。个环节，传染病就流行不起来。1传染源：是指能够散播传染源：是指能够散播_的人或动物。的人或动物。2传播途径：是指病原体离开传播途径：是指病原体离开_到达到达_所经所经过的途径。病原体传播的主要途径有过的途径。病原体传播的主要途径有_、_、_等。等。3易感人群：是指对某种传染病缺乏易感人群：是

27、指对某种传染病缺乏_而容易感染而容易感染该病的人群。该病的人群。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体传染源传染源人或动物人或动物空气传播空气传播饮食传播饮食传播生物媒介传播生物媒介传播免疫力免疫力1传染病的预防措施可以分为传染病的预防措施可以分为_、_和和_三个方面。三个方面。2在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取取_，又要根据不同病种的特点和具体情况，在，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到三个环节中抓住主要环节，做到_和和_相结相结合。例如，

28、对麻疹和脊髓灰质炎，要以合。例如，对麻疹和脊髓灰质炎，要以_、保护、保护_为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生，切断人和环境卫生，切断_为重点；对性传播疾病，如为重点；对性传播疾病，如由淋球菌引起的淋病，要以杜绝性滥交，切断由淋球菌引起的淋病，要以杜绝性滥交，切断_为为重点，同时要对患者及时进行治疗。重点，同时要对患者及时进行治疗。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防知识点三知识点三 传染病的预防措施传染病的预防措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群综合措施综合措施综合措施综合措施重点措施重点措施

29、预防接种预防接种易感人群易感人群传播途径传播途径传播途径传播途径 1下列疾病中属于传染病的是下列疾病中属于传染病的是()乙型肝炎乙型肝炎高血压高血压艾滋病艾滋病近视眼近视眼 贫血贫血A B C D解析解析 乙型肝炎、艾滋病都是由病毒引起的，能够乙型肝炎、艾滋病都是由病毒引起的，能够在人与人之间以及人与动物之间传播，具有流行性和传在人与人之间以及人与动物之间传播，具有流行性和传染性的特点，属于传染病；高血压、近视眼、贫染性的特点，属于传染病；高血压、近视眼、贫血都不具有流行性和传染性的特点，不是传染病。血都不具有流行性和传染性的特点，不是传染病。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防D牛刀小试

30、牛刀小试2判断。判断。(1)出过麻疹的儿童就是麻疹的易感人群。出过麻疹的儿童就是麻疹的易感人群。()(2)流感病毒属于传染源。流感病毒属于传染源。()(3)预防接种在预防传染病措施中属于切断传播途径。预防接种在预防传染病措施中属于切断传播途径。()(4)禽流感期间，将在禽流感区域内发现的家禽全部杀死、禽流感期间，将在禽流感区域内发现的家禽全部杀死、深埋，属于控制传染源。深埋，属于控制传染源。()第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防32016石家庄石家庄学校经常进行卫生大扫除，清洁环境，学校经常进行卫生大扫除，清洁环境，从预防传染病的角度来看，卫生大扫除最主要的作用是从预防传染病的角度来看，

31、卫生大扫除最主要的作用是()A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径C保护易感人群保护易感人群 DA和和C第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防B解析解析 学校经常进行卫生大扫除，清洁环境，主要是清学校经常进行卫生大扫除，清洁环境，主要是清除传染病的传播途径，从预防传染病的角度来看，卫生除传染病的传播途径，从预防传染病的角度来看，卫生大扫除最主要的作用是切断传播途径。大扫除最主要的作用是切断传播途径。重重 难难 探探 究究探究点探究点 传染源的预防措施传染源的预防措施日常生活中有许多传染病，有很多做法都可日常生活中有许多传染病，有很多做法都可以有效阻止传染病的传播。以有效阻止传染病

32、的传播。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防预防传染病的措施包括哪几个方面？图预防传染病的措施包括哪几个方面？图中列举的措施在预防传染病流行中各起什么作用？中列举的措施在预防传染病流行中各起什么作用？第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防传染病的预防措施可以分为控制传染源、传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。图中戴口罩属切断传播途径和保护易感人群三个方面。图中戴口罩属于切断传播途径；体育锻炼属于保护易感人群；良好的于切断传播途径；体育锻炼属于保护易感人群；良好的个人卫生属于切断传播途径；焚烧带有病原体的动物或个人卫生属于切断传播途径；焚烧带有病原体的动

33、物或产品属于控制传染源；接种疫苗属于保护易感人群，污产品属于控制传染源；接种疫苗属于保护易感人群，污水处理、饮用水消毒属于切断传播途径。水处理、饮用水消毒属于切断传播途径。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防精讲精练精讲精练2016宁夏宁夏2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率。从和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率。从传染病的预防方面分析，对疟疾患者及时治疗属于传染病的预防方面分析，对疟疾患者及时治疗属于()A消灭病原体消灭病原体B保护易感人群保护易感人群C切断传播途径切断传播途径D控制传染源控制传染源D D

34、第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防解析解析 疟疾患者是能够散播病原体的传染源，因此对疟疾患疟疾患者是能够散播病原体的传染源，因此对疟疾患者进行及时治疗属于控制传染源。者进行及时治疗属于控制传染源。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防方法点拨方法点拨 辨别预防传染病的措施：辨别预防传染病的措施：1凡是对患病的人或动物采取的一系列措施，都属于控制传凡是对患病的人或动物采取的一系列措施，都属于控制传染源。染源。2凡是对环境、场所、用过的器具等进行消毒处理的措施，凡是对环境、场所、用过的器具等进行消毒处理的措施，都属于切断传播途径。都属于切断传播途径。3凡是提高易感人群的免疫力和抵抗力，使其

35、不易感染疾病，凡是提高易感人群的免疫力和抵抗力，使其不易感染疾病，从而达到预防传染病的一系列措施，都属于保护易感人群。从而达到预防传染病的一系列措施，都属于保护易感人群。课课 内内 小小 结结预防措施预防措施传传染染病病第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防概念概念分类分类特点特点流行的环节流行的环节控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群保护易感人群保护易感人群病毒性传染病病毒性传染病寄生虫传染病寄生虫传染病传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群课课 外外 连连 接接禽流感禽流感 禽流感是由甲型流感病毒的一种亚型禽流感是由甲型流感病毒的一种亚型(也称禽流感

36、病毒也称禽流感病毒)引起的一种急性传染病，也能感染人类，被国际兽疫局定引起的一种急性传染病，也能感染人类，被国际兽疫局定为甲类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。人感染后的症为甲类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。人感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高，通常人感染禽流感死亡率约为很高，通常人感染禽流感死亡率约为33%33%。此病可通过消化。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播。道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播。第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语