七年级生物下册人教版流动的组织-血液-1课件.ppt

1、第四章第四章 人体内物质的运输人体内物质的运输第一节第一节流动的组织流动的组织血液血液柠檬酸钠柠檬酸钠（抗凝剂）（抗凝剂）静置静置/离心离心血液分层实验血液分层实验1 1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层、含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象？分成几层？的现象？分成几层？因为血液中含有不同的组成物，它们的比重不一样，所以会分层。分因为血液中含有不同的组成物，它们的比重不一样，所以会分层。分成三层。成三层。讨论讨论项目测定值RBC WBCHbPLT3.591012/L 4.8 109/L 127g/L 140 109/L（红细胞）（红细胞）（

2、白细胞）（白细胞）（血红蛋白）（血红蛋白）（血小板）（血小板）医院检验科报告单（一）0031220姓名张XX性别男年龄41档案号科病号床号临床诊断送检物检验目的送检人年月日医师化验费收费章13100检查结果：急普通检号报告日期 月 日 检验者 报告者 2 2、综合上面的资料，你认为血液可能由那几部分组成的？常规化验单、综合上面的资料，你认为血液可能由那几部分组成的？常规化验单上所列的血液成分，分别应在什么层次？上所列的血液成分，分别应在什么层次？血浆血浆3 3、为什么把血液称为、为什么把血液称为“流动的组织流动的组织”？血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同组成血液，完成物质运血液中有大量的

3、血细胞，这些细胞与血浆共同组成血液，完成物质运输等功能，所以，血液是一种组织，属于结缔组织，又因为血液可以输等功能，所以，血液是一种组织，属于结缔组织，又因为血液可以流动，所以叫做流动，所以叫做流动的组织流动的组织葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸、无机盐等无机盐等 约约3%3%血浆蛋白血浆蛋白 约约7%7%血浆功能：运载血细胞，运输养料和废物。血浆功能：运载血细胞，运输养料和废物。一、血浆一、血浆 人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分?大量

4、出汗大量出汗时时，血液主要丢失，血液主要丢失水分和无机盐水分和无机盐。通常采用。通常采用喝水和适量补喝水和适量补充无机盐充无机盐的方法，来补充血液中丢失的这些成分。的方法，来补充血液中丢失的这些成分。严重腹泻严重腹泻时时，人体主要，人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质质。通常采用。通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法等方法来补充血液丢失的这些成分。来补充血液丢失的这些成分。人血的永久涂片人血的永久涂片红细胞红细胞白细胞白细胞在显微镜下观察血涂片在显微镜下观察血涂片

5、白细胞白细胞血小板血小板二、血细胞二、血细胞红红 细细 胞胞在氧含量在氧含量高高的地方容易与氧的地方容易与氧结合结合，在氧含量，在氧含量低低的地方容的地方容易与氧易与氧分离分离。功能：功能：运输氧运输氧形状形状特点特点作用作用两面凹的圆盘状两面凹的圆盘状没有细胞核（成熟）含有血红蛋白没有细胞核（成熟）含有血红蛋白运输氧运输氧人们到医院看病时，有时候需要做血常规化验，医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项人们到医院看病时，有时候需要做血常规化验，医生判断患者是否贫血，是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的（的数值低于正常值而作出的（）A A 血细胞血细胞 B B 血浆血浆 C C 红细胞和血红蛋白

6、红细胞和血红蛋白 血小板血小板验血报告单中的是指（验血报告单中的是指（）A A 血细胞血细胞 B B 白细胞白细胞 C C红细胞血小板红细胞血小板图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子知识链知识链红细胞特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容红细胞特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离。易与氧分离。图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子图例图例含氧量高的地方含氧量高的地

7、方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子图例图例含氧量高的地方含氧量高的地方含氧量低的地方含氧量低的地方红细胞红细胞氧分子氧分子人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。你认为贫血患者会表人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，在饮食中应注意什么？现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，在饮食中应注意什么？想想看想想看白细胞接近细菌白细胞开始吞噬细菌白细胞已将细菌吞噬白细胞有细胞核白细胞有细胞核比红细胞大比红细胞大数量少数量少具有吞噬病菌、防御和保护功能具有吞噬病菌、防御和保护功能关于白细胞你知道多少？关于白细胞你知道多少？Flas

8、hFlash演示白细胞吞噬细菌的过程演示白细胞吞噬细菌的过程特点：特点：作用：作用：有细胞核，比红细胞大，有细胞核，比红细胞大，数量少数量少包围、吞噬侵入人体的病菌包围、吞噬侵入人体的病菌人的急性阑尾炎验血的时候，往往会发现血液中增多的是（人的急性阑尾炎验血的时候，往往会发现血液中增多的是（）A A 红细胞红细胞 B B 白细胞白细胞 C C血小板血小板 血红蛋白血红蛋白伤口发炎流出的脓液中，主要的成分是（伤口发炎流出的脓液中，主要的成分是（）A A 死亡的红细胞死亡的红细胞 B B 死亡白细胞死亡白细胞 C C死亡的血小板死亡的血小板 死亡血红蛋白死亡血红蛋白特点特点作用作用最小最小,形状不

9、规则，没有细胞核形状不规则，没有细胞核凝血和止血凝血和止血人受轻伤流血时，能自动止血，此过程中起重要作用的血液成分是是（人受轻伤流血时，能自动止血，此过程中起重要作用的血液成分是是（）A A 红细胞红细胞 B B 白细胞白细胞 C C血小板血小板 血红蛋白血红蛋白成熟时无成熟时无_,富含富含_蛋白，呈两面蛋白，呈两面_圆盘状圆盘状运输运输_有有_,个体最个体最_吞噬吞噬_,具具_和和_功能功能无无_，个体最，个体最_形状形状_促进促进_,加速加速_细胞核细胞核血红血红凹凹细胞核细胞核大大病菌病菌防御防御细胞核细胞核小小不规则不规则止血止血凝血凝血 血液血液 组成组成血浆血浆 功能功能运输、防御

10、、保护。运输、防御、保护。运载血细胞，运输养料和废物运载血细胞，运输养料和废物血细胞血细胞 红细胞红细胞白细胞白细胞 血小板血小板功能：功能：成分：成分：P52血细胞的产生部位：血细胞的产生部位：“亲子鉴定亲子鉴定”需要从血液中提取需要从血液中提取DNADNA，那么，那么DNADNA来自于血液成分的（来自于血液成分的（）A A 红细胞红细胞 B B 白细胞白细胞 C C血小板血小板 血红蛋白血红蛋白红骨髓红骨髓 课时达标课时达标1 1、（、（20092009黔东南州中考）右图黔东南州中考）右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中番号回答）。（用图中番号回答）

11、。当人被细菌感染而发炎时，图中当人被细菌感染而发炎时，图中_的数目会显著增加。的数目会显著增加。当图中当图中_数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮下出血。下出血。当图中当图中_数量过少时，会造成人体贫血。数量过少时，会造成人体贫血。担负运输养料和废物功能的是担负运输养料和废物功能的是_。BACD2 2、李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院、李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：（1 1）经医生诊断李阿姨患有

12、急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上她的）经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上她的 数量过多。数量过多。（2 2）李阿姨的）李阿姨的 数目过少和血红蛋白的数量过少，可能患有数目过少和血红蛋白的数量过少，可能患有 病，除了吃医生开的药物外，在饮食上多吃一些富含病，除了吃医生开的药物外，在饮食上多吃一些富含 和和 的食物。的食物。白细胞白细胞红细胞红细胞贫血贫血铁铁蛋白质蛋白质 据据嘉兴日报嘉兴日报报道，前段时间我市有一批从西藏当兵退伍回家报道，前段时间我市有一批从西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，的军人出现了疲倦、无力、胸闷、头晕、

13、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医学上把这种症状称之为医学上把这种症状称之为“醉氧醉氧”，你能解释吗？，你能解释吗？原来大多数的人，从海拔较低的氧气充足的地方到了空气稀薄的原来大多数的人，从海拔较低的氧气充足的地方到了空气稀薄的高原，由于缺氧，身体会出现明显的不适。为了适应这种缺氧环境，高原，由于缺氧，身体会出现明显的不适。为了适应这种缺氧环境，肌体就要寻求自我平衡，即大量增生红细胞，把更多的氧输入肌体里，肌体就要寻求自我平衡，即大量增生红细胞，把更多的氧输入肌体里，维持人体的正常运转。一旦这样的人突然从高原回到低海拔地区，多维持人体的正常运转。一旦这样的人突然从高原回到低海拔地区，多余的红细胞不可

14、能立即锐减，还要继续工作，造成肌体内氧气供过于余的红细胞不可能立即锐减，还要继续工作，造成肌体内氧气供过于求，产生了求，产生了“醉氧醉氧”。讨讨 论论1 1你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?2 2你是怎样区别红细胞和白细胞的你是怎样区别红细胞和白细胞的?3 3为什么看不见血小板为什么看不见血小板?数量最多的是红细胞数量最多的是红细胞 红细胞呈两面凹的圆盘状，红色，数量多，不用染色就能观察红细胞呈两面凹的圆盘状，红色，数量多，不用染色就能观察到；白细胞的个体红细胞大，数量少，需要经染色才能观察清楚。到；白细胞的个体红细胞大，数量少，需要经染

15、色才能观察清楚。血小板比红细胞和白细胞小许多，且颜色很淡，需要进行血小板比红细胞和白细胞小许多，且颜色很淡，需要进行特殊的染色才能观察到。特殊的染色才能观察到。Thank you!Thank you!柠檬酸钠柠檬酸钠（抗凝剂）（抗凝剂）血浆血浆白细胞白细胞血小板血小板血细胞血细胞静置静置血液分层实验血液分层实验红细胞红细胞血液的组成血液的组成编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做

16、什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2023-6-28thank you!最新中小学教学课件2023-6-28