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周日公开课《包装的学问》演示文稿.ppt

1、北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册包装中的数学包装中的数学:(1)把两盒巧克力拼成一个长方把两盒巧克力拼成一个长方体包成一包。体包成一包。合作要求:合作要求:1、同桌合作,动手摆一摆,可以有几、同桌合作,动手摆一摆,可以有几种包装方案?种包装方案?2、哪种包装方案最节省包装纸?、哪种包装方案最节省包装纸?13810131652685包装中的数学包装中的数学:(2)把三盒巧克力拼成一个长方把三盒巧克力拼成一个长方体包成一包。体包成一包。合作要求:合作要求:1、小组合作,摆一摆有几种不同的包、小组合作,摆一摆有几种不同的包装方案?装方案?2、一边摆,一边用简短的语言说一说,、一边摆,一边

2、用简短的语言说一说,每种方案分别重叠了哪些面?每种方案分别重叠了哪些面?重叠重叠4个大面个大面重叠重叠4个中面个中面重叠重叠4个小面个小面哪种方案最节省包装纸?哪种方案最节省包装纸?方案一表面积:(方案一表面积:(13X8+13X15+8X15)X2=838()方案二表面积:(方案二表面积:(13X24+13X5+24X5)X2=994()方案三表面积:(方案三表面积:(39X8+39X5+8X5)X2=1094()包装中的数学包装中的数学:(3)把四盒巧克力拼成一个长方把四盒巧克力拼成一个长方体包成一包。体包成一包。包装中的数学包装中的数学:(3)把四盒巧克力拼成一个长方把四盒巧克力拼成一个

3、长方体包成一包。体包成一包。合作要求:合作要求:1、小组合作,摆一摆有几种不同的包装方、小组合作,摆一摆有几种不同的包装方案?案?2、明确分工,一边摆一边用简短的语言描、明确分工,一边摆一边用简短的语言描述包装方案,并及时记录每种方案分别重叠了哪述包装方案,并及时记录每种方案分别重叠了哪些面。些面。重叠重叠6个大面个大面重叠重叠6个中面个中面重叠重叠6个小面个小面重叠重叠4个大面个大面4个中面个中面重叠重叠4个大面个大面4个小面个小面重叠重叠4个中面个中面4个小面个小面13820131610哪种方案最节省包装纸?哪种方案最节省包装纸?重叠的面积越大,重叠的面积越大,表面积越小,表面积越小,越节省包装纸。越节省包装纸。礼品盒的包装,是礼品盒的包装,是商品包装商品包装中的一个中的一个重要组成部分。包装的过程中,不仅要考重要组成部分。包装的过程中,不仅要考量如何节省包装费用量如何节省包装费用、降低成本,还要考降低成本,还要考量美观和档次,量美观和档次,以以及安全性、实用性、陈及安全性、实用性、陈列性和环保性,同时包装的列性和环保性,同时包装的形式形式、多彩的、多彩的造型还赋予了包装盒丰富的文化内涵造型还赋予了包装盒丰富的文化内涵,以以便便更好地更好地增强人增强人与人之间与人之间美好情感美好情感的传递的传递。北师大版五年级下册北师大版五年级下册

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