2022年冀教小学科学六下册《人体的组成》公开课课件2.ppt

1、楼房楼房单元单元房间房间墙墙砖砖人体人体器官器官组织组织细胞细胞系统系统一、取镜和安放一、取镜和安放 1 1右手握住镜臂，左手托住镜座。右手握住镜臂，左手托住镜座。2 2把显微镜放在实验台上，略偏左把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘（显微镜放在距实验台边缘7 7厘米左厘米左右右 处）。安装好目镜和物镜。处）。安装好目镜和物镜。二、对光二、对光 3.3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端物镜的前端与载物台要保持与载物台要保持2 2厘厘 米的距离米的距离)。4.4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内把一个较大的光圈对准通光孔。左眼

2、注视目镜内(右眼睁开，便于以后右眼睁开，便于以后 同时画图同时画图)。转动反光镜，使。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。看到白亮的视野。三、观察三、观察 5.5.把所要观察的玻片标本放在把所要观察的玻片标本放在 载物台上，用载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。6.6.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼镜接近玻片标本为止（眼 睛看着物镜，以免睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。物镜碰到玻片标本）。7.7.左

3、眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直旋，使镜筒缓缓上升，直 到看清物像为止。再到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意事项：实验完毕，把显微注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回后把显微镜放进镜箱里，送回原处。原处。洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞动物的表皮细胞动物的表皮细胞人的血细胞人的血细胞人的神经细胞人的

4、神经细胞考纲内容要求1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位2.细胞核在生物遗传中的重要功能3.细胞分裂的基本过程4.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的5.人体的几种基本组织6.植物的几种主要组织7.绿色开花植物体和人体的结构层次8.单细胞生物可以独立完成生命活动BBABAAAB名称特点举例无机物_，一般不含碳水、_、氧等有机物_，一般含有碳糖类、_、蛋白质和_考点 1 细胞是生命活动的基本结构和功能单位1.细胞中的物质：分子小无机盐分子大脂质核酸有用废物2.细胞膜的功能：控制物质的进出，能让_的物质进入细胞，将细胞内产生的_排到细胞外。3.细胞质中的能量转换器：(1)叶绿体：将光能转成_

5、，并储存在_中。(2)线粒体：使_和氧结合，转变成_，并释放_。化学能有机物有机物二氧化碳和水能量考点 2 细胞核在生物遗传中的重要功能1.细胞核对细胞的生命活动起控制作用，是细胞生命活动的控制中心。染色体染色体遗传2.细胞核内含_，_中有 DNA，DNA 载有_信息，所以细胞核被喻为遗传信息库。考点 3 细胞分裂的基本过程1.过程：_最先一分为二，细胞质分为两份，各含一个_，最后在原来的细胞中央形成新的_。若是植物细胞还要形成新的_。2.变化：分裂时染色体先_后一分为二，进入两个新细胞。细胞核细胞核细胞膜3.结果：新细胞和原细胞含有的_是一样的。加倍遗传物质细胞壁考点 4 生物体的结构层次体

6、。(1)组织(见上图)：概念：由_相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。形态上皮肌肉分类：_组织(保护、分泌功能)、_组织(收缩、舒张功能)、_组织(支持、连接、保护、营养功能)、_组织(感受刺激、传导神经冲动)。(2)器官：不同的_按一定的顺序结合在一起构成器官。结缔神经组织(3)系统：定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定的次序组合在一起构成系统。分类：运动系统、_、_、循环系统、泌尿系统、_、内分泌系统、生殖系统。器官消化系统呼吸系统神经系统2.植物体的结构层次：茎花种子(1)绿色开花植物的六大器官：根、_、叶、_、果实、_。(2)植物组织：分生保护营养输导_组

7、织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质黏稠，终生保持分裂能力。_组织：保护内部各种组织的功能。_组织：细胞壁薄，液泡较大，有贮存营养物质的功能。组织器官_组织：具有输导功能，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。(3)植物体的结构层次：细胞_植物体。名称分布功能能量去向叶绿体植物的绿 色部位进行光合作用，将光能转化为化学能，贮存在有机物中贮存能量线粒体活细胞中进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供给各种生命活动释放能量突破 1 细胞质中的能量转换器线粒体和叶绿体【例 1】能将光能转变成化学能并贮存在它所制造的有机物中的能量转换器是(A.细胞核C.线粒体)B.细胞膜D.叶绿体解析：叶绿体是

8、进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能并贮存在有机物中。答案：D选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D叶绿体细胞生命活动的控制中心【例 2】(广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的是()解析：细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核是细胞生命活动的控制中心，叶绿体能进行光合作用，合成有机物。答案：C突破 2 细胞分裂的过程(1)细胞的分裂过程：核裂质裂形成新的细胞膜(植物细胞还形成新细胞壁)。(2)细胞分裂的特点：原细胞的染色体数目加倍，等分到两个新细胞中。新细胞的大小与原细胞有差异，但染色体的形态和数目与原细胞相同。

9、(3)意义：保证了新细胞和原细胞所含有的遗传物质一样。注：生物体由小长大是由于细胞的分裂和生长。【例 3】对下图所示过程的描述，正确的是()A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d 图细胞中遗传物质减少一半解析：该过程表示的是植物细胞的分裂，遗传物质先进行复制，后分裂成两个子细胞，d 图中的遗传物质和原细胞一样。答案：C【例 4】细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是()A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B.所有的细胞都能进行分裂C.细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二D.细胞分化后，其遗传物质会改变解析：刚分裂出来的细胞体积与母细胞不同，较小；不是所有细胞都会分裂；细胞分化后，其遗传物质不变。答案：C