ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:39 ,大小:2.98MB ,
文档编号:6342022      下载积分:22 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-6342022.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2022年济南初中生物七下《物质运输的载体》公开课课件7.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022年济南初中生物七下《物质运输的载体》公开课课件7.ppt

1、血液含量最多的成分血液含量最多的成分 血液的组成血液的组成血浆的组成和功能血浆的组成和功能 1.1.血液出现血液出现 分层分层 现象。现象。2.2.上层:上层:淡黄色淡黄色 的液体,是的液体,是 血浆血浆 。下层:下层:红红 色,是色,是 红细胞红细胞 。中层为白色,由中层为白色,由 白细胞白细胞和和 血小板血小板 组组成成 3.3.血液就是由血液就是由 血浆血浆 和和 血细胞血细胞 构成构成。目的要求:目的要求:识别红细胞、白细胞和血小板识别红细胞、白细胞和血小板材料用具:材料用具:显微镜、人血的永久涂片显微镜、人血的永久涂片方法步骤:方法步骤:小组讨论:小组讨论:比较红细胞、白细胞和血小板

2、它们的形态比较红细胞、白细胞和血小板它们的形态特点和数量。特点和数量。思考题思考题:为什么在显微镜视野下看到的大部为什么在显微镜视野下看到的大部分是红细胞分是红细胞?观察人血细胞观察人血细胞低倍显微镜下的人血细胞低倍显微镜下的人血细胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板形态形态有无细有无细胞核胞核数量数量大小大小三种血细胞的比较三种血细胞的比较红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板形态形态有无细有无细胞核胞核数量数量大小大小两面凹的圆两面凹的圆饼状饼状圆球状圆球状不规则不规则无细胞核无细胞核 有有细胞核细胞核 无细胞核无细胞核较大较大 最大最大 最小最小最多最多 最少最少 较多较多三种血细胞的比

3、较三种血细胞的比较 结合视频及课本结合视频及课本P45P45,以小,以小组为单位分角色扮演血细胞,组为单位分角色扮演血细胞,详细的介绍一下详细的介绍一下“自己自己”。红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板形态形态有无细有无细胞核胞核数量数量大小大小功能功能两面凹的圆饼两面凹的圆饼状状圆球状圆球状不规则不规则无细胞核无细胞核 有有细胞核细胞核 无细胞核无细胞核较大较大 最大最大 最小最小最多最多 最少最少 较多较多三种血细胞的比较三种血细胞的比较止血和加速凝血止血和加速凝血运输氧运输氧防御疾病防御疾病血红蛋白(一种红色含铁的蛋白质)特性:血红蛋白(一种红色含铁的蛋白质)特性:在氧气含量高的地方与在

4、氧气含量高的地方与氧结合氧结合,使血液呈现,使血液呈现鲜红鲜红色色;在氧气含量低的地方又容易与;在氧气含量低的地方又容易与氧气分离氧气分离。使。使血液呈现血液呈现暗红色暗红色。因此,红细胞能够因此,红细胞能够运输氧气运输氧气。医院检验科报告单医院检验科报告单姓名:小刚姓名:小刚 性别:男性别:男 年龄:年龄:1313化验项目化验项目结果结果参考值WBC(白细胞)(白细胞)RBC(红细胞)(红细胞)HGB(血红蛋白)(血红蛋白)PLT(血小板)(血小板)18109/L31012/L100g/L210109/L(410)109个个/升升(4.05.5)1012个个/升升120160克克/升升(10

5、300)109个个/升升 该化验单哪项测定值不正常?可推测小刚身体该化验单哪项测定值不正常?可推测小刚身体存在哪些异常?存在哪些异常?体内有炎症体内有炎症贫血贫血1.1.人的血液有几种类型?人的血液有几种类型?2.2.输血时应注意的原则是什么?输血时应注意的原则是什么?3.3.一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康?一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康?1.1.人的血液有几种类型?人的血液有几种类型?2.2.输血时应注意的原则是什么?输血时应注意的原则是什么?3.3.一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康?一个健康成年人每次献血量多少不会影响身体健康?A.B.O.AB输同型

6、血为原则输同型血为原则200-300ml200-300ml 健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康甚至是挽救生命,无偿献血是公民健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康甚至是挽救生命,无偿献血是公民的义务,也是一种高尚的行为。的义务,也是一种高尚的行为。材料一:为什么血液有各种各样的颜色?材料一:为什么血液有各种各样的颜色?2 2如下图,将新鲜的血液分别放入如下图,将新鲜的血液分别放入A A、B B、C C、D D四支试管中,其中四支试管中,其中A A、B B试管中加入抗凝试管中加入抗凝剂,剂,C C、D D试管中不加任何物质,静置试管中不加任何物质,静置2424小时小时后,其中正确的图示是(后

7、,其中正确的图示是()B1.1.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层呈淡黄色半透明钠,静止一段时间后,上层呈淡黄色半透明的液体是的液体是()()A.A.红细胞红细胞 B.B.血清血清 C.C.血小板血小板 D.D.血浆血浆 3.3.人体出现急性炎症时,血液里数量会明显人体出现急性炎症时,血液里数量会明显增多,并能吞噬病菌的细胞是增多,并能吞噬病菌的细胞是()()A.A.血浆血浆 B.B.红细胞红细胞 C.C.血小板血小板 D.D.白细胞白细胞 DD4.4.三种血细胞中,不具有细胞核的是(三种血细胞中,不具有细胞核的是()A A、红细胞

8、和血小板、红细胞和血小板 B B、白细胞和血小板、白细胞和血小板C C、红细胞和白细胞、红细胞和白细胞 D D、白细胞、白细胞 5.当当A型血的人失血过多,抢救时应该给型血的人失血过多,抢救时应该给 他输入他输入()AA型血型血 B.B型血型血 C.AB型血型血 D.O型血型血AA 一、生态系统的概念一、生态系统的概念 1、自主学习一:阅读教材39页内容,完成以下题目:(1)在一定的区域里,与 相互作用所形成的 ,叫做生态系统。(2)举例:一片树林、一块 、一个 、一块农田。(3)地球上最大的生态系统是 。它包括地球上的 及其 。如果你是一如果你是一只水鸟只水鸟,下雨下雨时你会怎么时你会怎么做

9、做?当鹰飞来时当鹰飞来时你又会怎么你又会怎么做做?一、生态系统的概念一、生态系统的概念在在一定的地域一定的地域内,内,生物生物与与环境环境所形所形成的统一的整体,就叫生态系统成的统一的整体,就叫生态系统。学校花园是一个生态系学校花园是一个生态系统吗统吗?为什么为什么?思考思考:生态系统的概念辨析生态系统的概念辨析 1、树林中的所有生物 2、一块农田里的肥沃土壤 3、一个长满杂草、木耳,聚集着蚂蚁、老鼠的阴湿山洼 4、取自池塘中的一滴水 5、我们学校的花园。生物圈生物圈生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统 二、生态系统的成分二、生态系统的成分 2、自主学习2:阅读教材40-41页内容,完

10、成以下题目:1、生态系统一般由 和 两个组成部分。2、在生态系统中,非生物成分包括 、和 等,生物成分包括 、和 。3、生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。活动:识别生态系统的成分名称类别在生态系统中的作用与其他成分之间的关系图一图二植物植物生产者生产者(绿色植物绿色植物)能进行光合作用制造有机物,不仅能进行光合作用制造有机物,不仅养活了自身,还为动物的生存提供食物。养活了自身,还为动物的生存提供食物。动物动物消费者:消费者:不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食(植食性动物、肉食性动物和杂食性动物)(植食性动物、肉食性动物和杂食性

11、动物)细菌、真菌细菌、真菌分解者分解者:分解森林中的树桩和枯枝落叶,其中的分解森林中的树桩和枯枝落叶,其中的有机物被分解成简单的物质,归还土壤,供植有机物被分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用物重新利用生态系统的组成生态系统的组成生态系统生态系统生生物物部部分分非生物部分非生物部分生产者生产者植物(通过光合作用,植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物制造有机物,为自身和动物提供营养)提供营养)消费者消费者动物(直接或间接动物(直接或间接以植物为食)以植物为食)分解者分解者细菌、真菌等微生物细菌、真菌等微生物(分解动植物尸体成简(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤,单的物质,归还土

12、壤,供植物重新利用。供植物重新利用。阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度、矿物质等温度、矿物质等猜想:猜想:如果自然界中的各种微生物突然一如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了,你认为将会出现什旦都不存在了,你认为将会出现什么现象?么现象?如果自然界中的各种绿色植物全部消如果自然界中的各种绿色植物全部消失,你认为将会出现什么现象?失,你认为将会出现什么现象?最简单的生态系统必须具备的生物是 生产者和分解者生产者、消费者、分解生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位者在生态系统中的地位生产者:生产者:通过光合作用,通过光合作用,制造成有机物,供给自身制造成有机物,供给自身和系统中其他生物利用

13、,和系统中其他生物利用,是生态系统中物质和能量是生态系统中物质和能量的源泉,是生态系统中的的源泉,是生态系统中的主要成分。主要成分。分解者:分解者:把动植物的遗体把动植物的遗体分解成无机物,归还到无分解成无机物,归还到无机环境中,再重新被绿色机环境中,再重新被绿色植物利用来制造有机物,植物利用来制造有机物,缺少了分解者,动植物的缺少了分解者,动植物的遗体就会堆积如山,生态遗体就会堆积如山,生态系统将崩溃。因此,分解系统将崩溃。因此,分解者是生态系统中不可缺少者是生态系统中不可缺少的成分。的成分。生产者、消费者和分解者的关系生产者、消费者和分解者的关系相互依存相互依存生产者生产者消费者消费者消费

14、者消费者分解者分解者延伸拓展:延伸拓展:材料:生物圈材料:生物圈2 2号(号(Biosphere 2Biosphere 2)是美国建于亚利桑)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,因那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,因把地球本身称作生物圈把地球本身称作生物圈1 1号而得此名。它占地号而得此名。它占地1.281.28公顷,承公顷,承建历时建历时8 8年,耗资年,耗资1.51.5亿美元亿美元 如果你是一位参与创建生物圈如果你是一位参与创建生物圈2 2号的科研人员,你将号的科研人员,你将会在这个生态系统中引入生态系统的哪些成分?会在这个生态系统中引入生态系统的

15、哪些成分?1991 1991年年9 9月月2626日日4 4男男4 4女共女共8 8名科研人员首次进驻生物名科研人员首次进驻生物圈圈2 2号号,1993,1993年年6 6月月2626日走出日走出 ,停留共计停留共计2121个月,最终宣告失个月,最终宣告失败。未达到原先设计者的预定目标,这证明了在已知的科败。未达到原先设计者的预定目标,这证明了在已知的科学技术条件下,人类离开了地球将难以永续生存。同时证学技术条件下,人类离开了地球将难以永续生存。同时证明:目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。明:目前地球仍是人类唯一能依赖与信赖的维生系统。因此,请大家保护地球,爱护环境,善待我们的家因此

16、,请大家保护地球,爱护环境,善待我们的家园!园!课堂达标检测题:课堂达标检测题:1、下列可称作生态系统的是 ()A一个池塘中的浮游生物和所有分解者 B.生 物圈 C生物圈中的所有生物 D森林中的所有植物 2、生态系统中,生产者、消费者、分解者之间的关系是 ()A、生产者依赖于消费者,消费者依赖于分解者 B、消费者依赖于生产者、生产者依赖于分解者 C、分解者依赖于生产者和消费者,消费者依赖于生产者 D、三者紧密联系,缺一不可 3、要使一个生态系统长期存在,除了非生物成分外,至少需具有 ()A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人 4.地球上最大的生态系统是 。5.人属于生态系统的 。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|