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《总复习(二)》示范公开课教学课件(青岛版小学一年级数学上册).pptx

1、总复习(二)总复习(二)20 以内的加、减法一、复习回顾一、复习回顾20 以内以内的加、减法的加、减法10 以内的加、减法20 以内的进位加法10 以内的加、减法关于 0 的加、减法10 以内的连加、连减10 以内的加减混合9 加几8 加几7、6 加几一、复习回顾一、复习回顾一、10 以内的加、减法认识加、减法加法的意义就是把两部分合起来,求一共是多少,可以用加法计算。例如:3 2 5加号读作:3 加 2 等于 5。减法的意义就是从总数中去掉一部分,求另一部分是多少,可以用减法计算。例如:5 3 2减号读作:5 减 3 等于 2。一、复习回顾一、复习回顾加法计算方法:(1)正着继续数。(2)摆

2、一摆、画一画。(3)根据数的组成。减法计算方法:(1)倒着继续数。(2)画一画、划一划。(3)根据数的组成。(4)算减法,想加法。一、10 以内的加、减法加、减法的计算方法一、复习回顾一、复习回顾关于 0 的加法计算方法。“0”加任何数都等于这个数。关于 0 的减法计算方法。(1)两个相同的数相减结果得 0。(2)一个数减 0 结果仍为这个数。一、10 以内的加、减法关于 0 的加、减法一、复习回顾一、复习回顾连加的计算方法。用第一个数加第二个数,再用它们的和加第三个数。连减的计算方法。用第一个数减第二个数,再用它们的差减第三个数。加减混合计算方法:先算前两个数,再将得数与第三个数进行计算。一

3、、10 以内的加、减法10 以内的连加、连减、加减混合运算一、复习回顾一、复习回顾计算方法:(1)接着数。(2)摆一摆、圈一圈、画一画。(3)凑十法。例如:9 6 1515108 6 1424105 7 122310二、20 以内的进位加法一、复习回顾一、复习回顾加法表928374655647382993999684887578685766868589879495979879777667695859494839你发现了什么?二、20 以内的进位加法二、基础练习二、基础练习 1.算一算。45 965 11144 101232 17102 848 12130 131835 10610 1699 1

4、880 8548 17184 1476 1397 161664 14二、基础练习二、基础练习2.在里填上“”、“”或“”。7879 6994 1366131951810 100100 19767二、基础练习二、基础练习3.先计算,再把得数是7的涂上蓝色。二、基础练习二、基础练习4.看图列式计算。(只)374(个)363(只)527二、基础练习二、基础练习4.看图列式计算。(只)31310(只)69151.在()里填上合适的数。()10164()14 6()161()=18 ()6=16 10()19()1014()618()523()()()1710()()4三、易错练习三、易错练习61010

5、1710941210103424三、易错练习三、易错练习2.看图列式计算。(个)24 17三、易错练习三、易错练习2.看图列式计算。(个)37 59三、易错练习三、易错练习2.看图列式计算。(个)210 35三、易错练习三、易错练习3.现在停车场共有多少辆汽车?(辆)4913三、易错练习三、易错练习4.青蛙比鸭子多几支笔?(支)81911198四、扩展练习四、扩展练习1.在里填上合适的数,使每条线上的数相加都等于下面的数。5433452四、扩展练习四、扩展练习2.猫哥哥和猫弟弟非常友好,它们一起去河边钓鱼,猫哥哥钓了16条鱼,猫哥哥给了猫弟弟3条鱼,哥俩的鱼条数就一样多了。在回家的路上,遇到猫妹妹,猫弟弟把钓鱼的过程和猫妹妹说了说,问道“猫妹妹,你知道我原来钓了几条鱼吗?”猫妹妹很快就说出了答案,你知道猫弟弟原来钓了几条鱼吗?16313(条)13310(条)答:猫弟弟原来钓了 10 条鱼。敬请各位老师提出宝贵意见!敬请各位老师提出宝贵意见!

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