《能源：危机与希望》课件-(公开课获奖)2022年北师大版-.ppt

1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。三能源:危机与希望体验体验 能量的转移或转化能量的转移或转化

2、活动活动1:1:双手用力相互摩擦双手用力相互摩擦,感受手的温度变化感受手的温度变化;活动活动2:2:用打气筒打气用打气筒打气,感受外壁的温度变化感受外壁的温度变化;活动活动3:3:荡秋千时荡秋千时,秋千从高处下降秋千从高处下降,观察秋千的摆动情况。观察秋千的摆动情况。(1)(1)活动活动1 1中双手摩擦后会发热中双手摩擦后会发热,是将是将能转化为能转化为能。能。(2)(2)活动活动2 2中活塞压缩气体中活塞压缩气体,且与筒壁摩擦且与筒壁摩擦,将将能转化为能转化为能。能。(3)(3)活动活动3 3中秋千从高处下降到最低处再升高的过程中中秋千从高处下降到最低处再升高的过程中,能量的能量的转化是转化

3、是_。提示提示:(1)(1)机械内机械内(2)(2)机械内机械内(3)(3)重力势能转化为动能再转化为重力势能重力势能转化为动能再转化为重力势能1.1.能量守恒与转化定律的内容是什么能量守恒与转化定律的内容是什么?2.2.能量转化或转移过程中具有什么特点能量转化或转移过程中具有什么特点?3.3.生活中常用的能源有哪些生活中常用的能源有哪些?其中哪些是可再生的其中哪些是可再生的?哪些是不可哪些是不可再生的再生的?4.4.核能常见的两种利用方式是什么核能常见的两种利用方式是什么?原子弹和氢弹分别利用哪原子弹和氢弹分别利用哪种方式种方式?探究探究1 1 能量转化与守恒定律能量转化与守恒定律结合结合“

4、体验体验”,思考以下问题思考以下问题1.1.将一个乒乓球从一定高度放手后将一个乒乓球从一定高度放手后,落到地面上又弹起落到地面上又弹起,乒乓球乒乓球弹起的高度逐渐弹起的高度逐渐,说明能量可以从一种形式说明能量可以从一种形式为为另一种形式。另一种形式。提示提示:乒乓球在不断弹跳的过程中乒乓球在不断弹跳的过程中,重力势能、动能、弹性势能重力势能、动能、弹性势能间不断发生转化间不断发生转化,而弹起的高度逐渐降低而弹起的高度逐渐降低,说明总的机械能减少说明总的机械能减少,乒乓球与地面撞击运动的过程中乒乓球与地面撞击运动的过程中,会克服其他力做功会克服其他力做功,转化为其转化为其他形式的能。可见乒乓球的

5、机械能减少了他形式的能。可见乒乓球的机械能减少了,并不是能量消失了并不是能量消失了,而是转化成另一种形式的能即内能。而是转化成另一种形式的能即内能。参考答案参考答案:降低转化降低转化2.2.人们对能量的利用人们对能量的利用,主要是通过能量的主要是通过能量的和和的方的方式实现的。式实现的。提示提示:不同的能量之间可以发生转化不同的能量之间可以发生转化,如内能和机械能之间的转如内能和机械能之间的转化化,同种形式的能量只能发生转移同种形式的能量只能发生转移,即能量从一个物体转移到另即能量从一个物体转移到另一个物体一个物体,在转化和转移的过程中在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。能量的总量保持不

6、变。参考答案参考答案:转化转移转化转移3.3.能量的转化或转移具有能量的转化或转移具有。提示提示:一般情况下一般情况下,能量的转化是能的形式发生了变化能量的转化是能的形式发生了变化,从一种从一种形式的能转化为另一种形式的能形式的能转化为另一种形式的能,如汽车刹车时如汽车刹车时,将机械能转化将机械能转化为地面、空气的内能为地面、空气的内能,但这些内能不能用来再次开动汽车但这些内能不能用来再次开动汽车,所以所以能量的转化具有方向性。能量的转移指能量从高温物体转移到能量的转化具有方向性。能量的转移指能量从高温物体转移到低温物体低温物体,而不能从低温物体转移到高温物体而不能从低温物体转移到高温物体,所

7、以能量的转移所以能量的转移也具有方向性。也具有方向性。参考答案参考答案:方向性方向性探究探究2 2 能量与能源能量与能源阅读阅读“能量与能源能量与能源”“”“物质与能量物质与能量”,思考以下问题思考以下问题:1.1.人类使用能源大致经历了哪几个时期人类使用能源大致经历了哪几个时期?提示提示:人类利用能源大致经历了三个时期人类利用能源大致经历了三个时期:柴草时期、煤炭时期柴草时期、煤炭时期和石油时期。和石油时期。参考答案参考答案:柴草时期、煤炭时期和石油时期柴草时期、煤炭时期和石油时期2.2.分析核裂变和核聚变的不同。分析核裂变和核聚变的不同。项目项目核裂变核裂变核聚变核聚变定义定义条件条件释放

8、核能释放核能的大小的大小应用应用参考答案参考答案:质量较大的原子核分裂为较小的原子核的过程质质量较大的原子核分裂为较小的原子核的过程质量很小的原子核结合成质量较大的原子核的过程中子轰击较量很小的原子核结合成质量较大的原子核的过程中子轰击较大的原子核超高温巨大更加巨大原子弹、核反应堆大的原子核超高温巨大更加巨大原子弹、核反应堆氢弹氢弹一、能量转化与守恒定律一、能量转化与守恒定律1.1.内容内容能量既不会凭空能量既不会凭空_,_,也不会凭空也不会凭空_,_,它只会从一种形式它只会从一种形式_为另一种形式为另一种形式,或者从一个物体或者从一个物体_到另一个物体到另一个物体,而在而在转化和转移的过程中

9、转化和转移的过程中,能量的总量能量的总量_。2.2.特点特点能量转化和转移具有能量转化和转移具有_。消失消失产生产生转化转化转移转移保持不变保持不变方向性方向性二、能量与能源二、能量与能源1.1.利用能源的三个时期利用能源的三个时期_时期、时期、_时期、时期、_时期。时期。2.2.自然界常见的能量自然界常见的能量_能、能、_能、能、_能、能、_能。能。柴草柴草煤炭煤炭石油石油机械机械电磁电磁内内化学化学三、物质与能量三、物质与能量1.1.核裂变核裂变用用_轰击铀轰击铀,使这种重原子核分裂成两块使这种重原子核分裂成两块_的原子的原子核的反应。核的反应。2.2.核聚变核聚变把把_聚合成质量聚合成质

10、量_的核的反应。的核的反应。中子中子中等质量中等质量轻核轻核较大较大考点考点1 1 能量的转化和转移能量的转化和转移【典例典例1 1】(多选多选)下面有关能量转移和转化的说法中正确的是下面有关能量转移和转化的说法中正确的是 ()A.A.热量只能从高温物体转移到低温物体上热量只能从高温物体转移到低温物体上B.B.热量只能从内能大的物体向内能小的物体转移热量只能从内能大的物体向内能小的物体转移C.C.在一定条件下各种形式的能量可以相互转化在一定条件下各种形式的能量可以相互转化D.D.由能量守恒定律可知由能量守恒定律可知,任何能源所释放的能量都可以完全有任何能源所释放的能量都可以完全有效地利用效地利

11、用【思路导引思路导引】【精讲精析精讲精析】选选A A、C C。据热传递的定义可知。据热传递的定义可知,热量只能从高温热量只能从高温物体转移到低温物体上物体转移到低温物体上,故选项故选项A A正确正确;在发生热传递时在发生热传递时,传递的传递的是热量是热量,即发生热传递的物体间必须有温差即发生热传递的物体间必须有温差,而不是物体间存在而不是物体间存在着内能差着内能差,故选项故选项B B错误错误;自然界中存在不同形式的能量自然界中存在不同形式的能量,在一定在一定条件下各种不同形式的能量间可以相互转化条件下各种不同形式的能量间可以相互转化,故选项故选项C C正确正确;能能量并不能完全有效地利用量并不

12、能完全有效地利用,因为在利用能量时因为在利用能量时,一定有一部分能一定有一部分能量以散失或其他的形式损失掉量以散失或其他的形式损失掉,故选项故选项D D错误。故选错误。故选A A、C C。【方法归纳方法归纳】判断能量转化或转移的方法判断能量转化或转移的方法 考点考点2 2 能量与能源能量与能源【典例典例2 2关于能源关于能源,下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A.A.地球上的能源都是可再生能源地球上的能源都是可再生能源B.B.核能是无污染的可再生能源核能是无污染的可再生能源C.C.核废料会对环境造成严重的破坏核废料会对环境造成严重的破坏,不能随意丢弃不能随意丢弃D.D.目前的核电站都是利用

13、核聚变释放的核能来发电的目前的核电站都是利用核聚变释放的核能来发电的【思路导引思路导引】分析本题的关键是分清可再生能源和不可再生能分析本题的关键是分清可再生能源和不可再生能源。源。【精讲精析精讲精析】选选C C。地球上的化石能源不是可再生能源。地球上的化石能源不是可再生能源,故故A A错错误误;核能是有污染的一种不可再生能源核能是有污染的一种不可再生能源,故故B B错误错误;核废料会对环核废料会对环境造成严重的破坏境造成严重的破坏,不得随意丢弃不得随意丢弃,故故C C正确正确;核电站就是利用原核电站就是利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电的子核的裂变的链式反应产生的能量发电的,故故D D错

14、误。故选错误。故选C C。【方法归纳方法归纳】判断可再生能源与不可再生能源的方法判断可再生能源与不可再生能源的方法1.1.在各种形式的能量相互转化过程中在各种形式的能量相互转化过程中,下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A.A.机械能一定守恒机械能一定守恒 B.B.各种形式的能量都守恒各种形式的能量都守恒C.C.各种形式能的总量一定守恒各种形式能的总量一定守恒 D.D.内能一定守恒内能一定守恒【解析解析】选选C C。本题考查能量守恒定律的知识。各种能量形式。本题考查能量守恒定律的知识。各种能量形式互相转化是有方向和条件限制的互相转化是有方向和条件限制的,能量互相转换时其量值不变能量互相转换时

15、其量值不变,表明能量是不能被创造或消灭的。因此各种形式能的总量一定表明能量是不能被创造或消灭的。因此各种形式能的总量一定守恒守恒,单一的某一种形式的能或几种能不一定守恒。故选单一的某一种形式的能或几种能不一定守恒。故选C C。2.2.关于能量和能源的利用关于能量和能源的利用,下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.A.人类大量使用太阳能会导致温室效应人类大量使用太阳能会导致温室效应B.B.因为能量是守恒的因为能量是守恒的,所以不存在能源危机所以不存在能源危机C.C.核能的利用会造成放射性污染核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站所以应该关闭核电站D.D.现在人类社会使用的主要能源是

16、煤、石油和天然气现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气【解析解析】选选D D。本题考查能量和能源的利用。太阳能在使用的。本题考查能量和能源的利用。太阳能在使用的过程中过程中,不会产生不会产生COCO2 2,所以不会导致温室效应所以不会导致温室效应,A,A错错;化石燃料在化石燃料在利用过程中利用过程中,虽然能量守恒虽然能量守恒,但是消耗了就不会逆转但是消耗了就不会逆转,B,B错错;在利在利用核能的过程中虽然有核辐射用核能的过程中虽然有核辐射,但是我们只要防护好但是我们只要防护好,核能就能核能就能为人类服务为人类服务,故故C C错错;现在世界上主要还是应用化石燃料现在世界上主要还是应用化石燃

17、料,故故D D正正确。确。3.3.下列对核能的说法中下列对核能的说法中,不正确的是不正确的是()A.A.利用核能发电比火力发电更清洁、安全、经济利用核能发电比火力发电更清洁、安全、经济B.B.能源分为可再生能源和不可再生能源能源分为可再生能源和不可再生能源,核能是可再生能源核能是可再生能源C.C.核能发电的核心设备是核反应堆核能发电的核心设备是核反应堆D.D.在利用核能发电的过程中在利用核能发电的过程中,能量的转化过程是核能能量的转化过程是核能内能内能机械能机械能电能电能【解析解析】选选B B。本题考查核能的利用。核能的优点是清洁、安。本题考查核能的利用。核能的优点是清洁、安全、经济全、经济,

18、故故A A说法正确说法正确;核能是不可再生能源核能是不可再生能源,故故B B说法错误说法错误;核核电站的核心设备是核反应堆电站的核心设备是核反应堆,故故C C说法正确说法正确;核电站能量转化过核电站能量转化过程是核能程是核能内能内能机械能机械能电能电能,故故D D说法正确。故选说法正确。故选B B。4.4.下列几种说法中正确的是下列几种说法中正确的是()A.A.“能源危机能源危机”的提法与能量转化和守恒定律是矛盾的的提法与能量转化和守恒定律是矛盾的,所以所以是错误的是错误的B.B.太阳不断地照射地球太阳不断地照射地球,使地球不断吸热而温度升高使地球不断吸热而温度升高C.C.地球上现有的燃料如石

19、油、煤、天然气等是有限的地球上现有的燃料如石油、煤、天然气等是有限的,但能量但能量的来源是无限的的来源是无限的D.D.能量转化和守恒定律的适用范围是地球内能量转化和守恒定律的适用范围是地球内【解析解析】选选C C。本题考查能源危机和能量守恒。解决本题的关。本题考查能源危机和能量守恒。解决本题的关键是能正确理解能源危机和能量守恒及使用范围。能源危机是键是能正确理解能源危机和能量守恒及使用范围。能源危机是指不可再生能源指不可再生能源,不能无限制开采、利用不能无限制开采、利用,而能量转化和守恒定而能量转化和守恒定律是指能量可以相互转化、转移律是指能量可以相互转化、转移,所以两者并不矛盾所以两者并不矛

20、盾,故故A A说法说法不正确不正确;地球接受到的太阳辐射的能量地球接受到的太阳辐射的能量,相当一部分被植物通过相当一部分被植物通过光合作用的形式储存下来光合作用的形式储存下来,推动了地球整个生物圈的运转推动了地球整个生物圈的运转,同时同时地球也在以波的形式向外辐射能量地球也在以波的形式向外辐射能量,这些转化可以达到平衡这些转化可以达到平衡,所所以地球的温度是相对稳定的以地球的温度是相对稳定的,故故B B说法不正确说法不正确;地球上现有的地球上现有的燃料如石油、煤、天然气等是有限的燃料如石油、煤、天然气等是有限的,但能量的来源如风能、但能量的来源如风能、水能、太阳能等新型能源是无限的水能、太阳能

21、等新型能源是无限的,故故C C说法正确说法正确;能量守恒能量守恒定律是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一定律是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一,大到宇宙大到宇宙天体天体,小到原子核内部小到原子核内部,只要有能量转化或转移只要有能量转化或转移,就一定服从就一定服从能量守恒定律能量守恒定律,故故D D说法不正确。故选说法不正确。故选C C。5.20135.2013年年2 2月月1717日日,我国东北首个核电站正式并网发电我国东北首个核电站正式并网发电,年发电年发电量可达量可达450450亿千瓦。核电站是利用亿千瓦。核电站是利用能来发电的能来发电的,它的核它的核心设施是核反应堆。核反应堆工作时

22、会释放能量心设施是核反应堆。核反应堆工作时会释放能量,也会产生放也会产生放射线。如果大量放射线泄漏到反应堆外面射线。如果大量放射线泄漏到反应堆外面,(选填选填“会会”或或“不会不会”)对人和其他生物造成伤害。对人和其他生物造成伤害。【解析解析】本题考查了核裂变的利用。核电站是利用核裂变产生本题考查了核裂变的利用。核电站是利用核裂变产生的能量来发电的的能量来发电的,能量转化是由核能转化为电能能量转化是由核能转化为电能;核辐射产生的核辐射产生的放射线对生物体有伤害。放射线对生物体有伤害。答案答案:核会核会6.6.化石燃料、潮汐能、太阳能、电能、核能化石燃料、潮汐能、太阳能、电能、核能,其中属于可再

23、生其中属于可再生能源的是能源的是;煤、石油、核能、太阳能、地热煤、石油、核能、太阳能、地热能能,其中属于化石燃料的是其中属于化石燃料的是。【解析解析】本题考查能源分类。潮汐能、太阳能实际上是无限的本题考查能源分类。潮汐能、太阳能实际上是无限的,它们是可再生的它们是可再生的;煤、石油等是化石燃料。煤、石油等是化石燃料。答案答案:潮汐能、太阳能煤、石油潮汐能、太阳能煤、石油7.7.太阳能是太阳能是能源能源(选填选填“可再可再生生”或或“不可再生不可再生”)。太阳能热水器将太阳能。太阳能热水器将太阳能(选填选填“转化转化”或或“转移转移”)为内能。为内能。【解析解析】本题考查了能源的分类及能量转化。

24、太阳能可从太阳本题考查了能源的分类及能量转化。太阳能可从太阳源源不断获得源源不断获得,属于可再生能源属于可再生能源;太阳能热水器吸收太阳的光能太阳能热水器吸收太阳的光能,将太阳能转化为热水器内水的内能。将太阳能转化为热水器内水的内能。答案答案:可再生转化可再生转化 找找你容易错在哪里找找你容易错在哪里?开发新能源是世界各国重点关注的战略问题。我国现有的核电开发新能源是世界各国重点关注的战略问题。我国现有的核电站是利用核站是利用核(选填选填“裂变裂变”或或“聚变聚变”)释放核能的释放核能的,核能属于核能属于(选填选填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源。能源。【学生自答学生自答】聚变可

25、再生聚变可再生【教师点评教师点评】对核聚变和核裂变理解错误对核聚变和核裂变理解错误:核能分为裂变和聚变两种核能分为裂变和聚变两种,核核裂变主要应用在核反应堆中裂变主要应用在核反应堆中,核聚变应用在氢弹中核聚变应用在氢弹中;对可再生能源和不可再生能源区分错误对可再生能源和不可再生能源区分错误:像化石能源、核能像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源属于不可再生能源等短期内不能从自然界得到补充的能源属于不可再生能源【正确答案正确答案】裂变不可再生裂变不可再生小实验：小实验：1、用塑料尺、笔杆与头发摩擦，用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。再靠近碎纸屑，观察现象。2、用塑料梳

26、子梳头发，观察现、用塑料梳子梳头发，观察现象。象。能吸引碎纸屑一、一、电荷电荷物体具有了物体具有了 我们说物体带上了我们说物体带上了“”或者说带了或者说带了电电荷荷。1、摩擦起电：、摩擦起电：用用摩擦的方法摩擦的方法使物体使物体带电带电的的现象就是现象就是 现象现象。吸引轻小物体的吸引轻小物体的性质性质电电摩擦起电摩擦起电 被被丝绸丝绸摩擦过的摩擦过的 上带的电荷叫上带的电荷叫做做正正电荷；电荷；被被毛皮毛皮摩擦过的摩擦过的 上带的电荷叫上带的电荷叫做做负负电荷电荷。大量的事实使人们认识到：大量的事实使人们认识到：自然界自然界只有只有两种两种电荷电荷，电荷、电荷、电荷。电荷。正正负负玻璃棒玻璃

27、棒橡胶棒橡胶棒被毛皮摩擦过被毛皮摩擦过的的橡胶棒橡胶棒和被和被毛皮摩擦过的毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒靠近时靠近时被丝绸摩擦过被丝绸摩擦过的的玻璃棒玻璃棒和被和被丝绸摩擦过的丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒靠近时靠近时被丝绸摩擦过被丝绸摩擦过的的玻璃棒玻璃棒和被和被毛皮摩擦过的毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒靠近时靠近时相互相互排斥排斥 相互相互排斥排斥相互相互吸引吸引同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥，异种异种电荷相互电荷相互吸引。吸引。同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥l1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（则小球是（）A A、一

28、定带正电、一定带正电 B B、一定带负电、一定带负电C C、一定不带电、一定不带电 D D、可能带负电，也可能不带电、可能带负电，也可能不带电D1、异种电荷相互吸引。异种电荷相互吸引。2、带电体具有吸引轻小物体的性质、带电体具有吸引轻小物体的性质带正电2 2、用丝线吊起三个通草球，其中任意、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）A A、两个带正电，一个带负电、两个带正电，一个带负电B B、两个带负电，一个带正电、两个带负电，一个带正电C C、两个带正电，一个不带电、两个带正电，一个不带电 D D、两个带异种电，一个不带电、两个带异种电

29、，一个不带电D温馨提示：温馨提示：通草球是轻小物体通草球是轻小物体1、异种电荷相互吸引，同种异种电荷相互吸引，同种电荷相互电荷相互排斥。排除排斥。排除A、B、C 选项选项2、带电体具有吸引轻小物体的性质、带电体具有吸引轻小物体的性质作用：作用：1、验电器验电器是用来检验物体是用来检验物体是否带电是否带电的仪器。的仪器。2、金属箔金属箔张角的大小，张角的大小，可以判断可以判断所带所带电荷的多少电荷的多少。金属球金属球金属杆金属杆金属金属箔箔(b)原理：原理：同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥。+单位：库库（仑）（仑）例如：例如：一根摩擦过的玻璃棒一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约或橡胶棒所

30、带的电荷，大约只有只有10-7C。一片雷雨云带电。一片雷雨云带电的电荷，大约有的电荷，大约有几十库仑几十库仑。符号是C 用五分钟的时间自学课本用五分钟的时间自学课本原子原子的结构、元电荷的结构、元电荷并回答：并回答：1 1、物质是由、物质是由 组成的。组成的。2 2、原子是由、原子是由 和和 组成，它组成，它们各带们各带 电荷和电荷和 电荷电荷 。3 3、什么叫元电荷？符号是什么？、什么叫元电荷？符号是什么？电荷量是多少？电荷量是多少？分子和原子原子核原子核电子电子正正负负18971897年，英国科学家年，英国科学家汤姆孙汤姆孙（1856-19401856-1940）发现了比原子小得多的带负电

31、的粒子发现了比原子小得多的带负电的粒子-，揭开了原子具有结构的秘密。，揭开了原子具有结构的秘密。分子、原子很小。1亿个氧原子排队只有几厘米长。电子电子元电荷元电荷人们把最小电荷叫做元电荷，常用人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号符号e表示。表示。e=1.610-19C原子核原子核电子电子（带正电）（带负电）电子在电力吸引作用下绕核运动电子在电力吸引作用下绕核运动绿豆100米8这个氧原这个氧原子带电吗？子带电吗？这个氧离这个氧离子带电吗？子带电吗？不带电带负2e三三.电荷在导体间的定向移动电荷在导体间的定向移动.+ABAB金属球金属球金属杆金属杆金属箔金属箔金属杆上有了电金属杆上有了电荷的定向移动

32、荷的定向移动电荷电荷在金属杆中可以在金属杆中可以定向移动定向移动，金属是导，金属是导电的。电的。善于导电善于导电的物体的物体叫导体叫导体如：金属、人体、食盐水、溶如：金属、人体、食盐水、溶液等液等不善于导电不善于导电的物体的物体叫绝缘体叫绝缘体如：橡胶、玻璃、塑料、陶如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等瓷等金属金属导电，导电，靠的就是靠的就是 。自由电子自由电子一、一、电荷电荷1.1.摩擦过的物体能摩擦过的物体能吸引轻小物体吸引轻小物体的，则说的，则说明该物体明该物体带了电荷带了电荷。这种现象叫。这种现象叫摩擦起电摩擦起电现象现象。2.2.电荷间的相互作用电荷间的相互作用同同种电荷种电荷相互相互排排斥

33、斥，异异种种电荷相互电荷相互吸吸引引3.3.验电器验电器 作用：检验物体是否带电作用：检验物体是否带电 原理：原理：同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥 4.4.电荷量电荷量 电荷的多少叫电荷量。单电荷的多少叫电荷量。单位：库位：库仑仑（C C）二、二、原子核原子核 元电荷元电荷人们把最小电荷人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号叫做元电荷，常用符号e e表示。表示。e=1.6e=1.61010-19-19 C C三、三、电荷电荷在导体中在导体中定向移动定向移动 练习练习 1.摩擦起电现象是怎样产生的？根据所学的知识(学了电荷)，做出你的猜想。答：不同物质构成的物体相互摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不相同，其中对核外电子束缚能力弱的就会失去电子而带上正电。另一个物体由于得到相同数量的电子而带上等量的负电 摩擦起电是电子的转移。答：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，同种电荷互相排斥，所以纸片带的是正电荷。练习练习 2.用丝绸摩擦玻璃棒用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正玻璃棒带正电电,用毛皮摩擦橡胶棒用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负橡胶棒带负电电.若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近若用摩擦后的毛皮和丝绸靠近碎纸片会碎纸片会吸引碎纸片，这说明毛皮带这说明毛皮带 电；电；丝绸也带丝绸也带 电。电。正负摩摩擦起电的实质是电子发生了转移。