最新人教版生物7年级下册第1章-第1节《人类的起源和发展》市公开课一等奖课件1.ppt

1、 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展人教版生物七年级下册第一章1 1、说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相、说出人类起源于森林古猿，人类是在与环境的相互作用中进化来的。互作用中进化来的。2 2、比较现代类人猿与人类的异同、黑猩猩骨骼和露、比较现代类人猿与人类的异同、黑猩猩骨骼和露西骨骼化石的异同。西骨骼化石的异同。3 3、描述人类在起源和发展的过程中，在形态、使用、描述人类在起源和发展的过程中，在形态、使用工具等方面的变化。工具等方面的变化。我从哪里来？人类从哪里来？神创论进化论仔细比较了人和现代类人猿的相似处之仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先

2、是一后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿类古猿森林古猿森林古猿达尔文（英国）达尔文（英国）19世纪著名的进化论的建立者 提出人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。达尔文达尔文上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：识，尝试回答下列问题：1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？2类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究

3、竟在哪些方面和人有根本的区别呢？的区别呢？3人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？大猩猩生活在大猩猩生活在非洲非洲西部和东部赤道地西部和东部赤道地区一带区一带黑猩猩生活在黑猩猩生活在非非洲中部和西部的洲中部和西部的热带森林中热带森林中长臂猿生活在长臂猿生活在南亚、东南亚南亚、东南亚地区以及我国地区以及我国的云南省的云南省猩猩生活在猩猩生活在亚洲的亚洲的加里曼丹和苏门答加里曼丹和苏门答腊的热带森林中腊的热带森林中它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有

4、制造工具和改善生存环境的能物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。根本区别1、运动方式不同运动方式不同。类人猿主要是。类人猿主要是臂行；人类则是直立行走臂行；人类则是直立行走2、制造工具的能力不同制造工具的能力不同。类人猿。类人猿可以使用自然工具，但是不会制造可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。单和复杂的工具。3、脑发育的程度不同脑发育的程度不同。类人猿脑。类人猿脑的容量约为的容量约为400ml，没有语言文字，没有语言文字能力；人脑的容量约

5、为能力；人脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能具有很强的思维能力和语言文字能力。力。人类具有发明和创造各种科学技术的本领，人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和

6、严林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少数量日益减少。森林森林古猿古猿环境变化森林减少下地面生活现代现代人类人类继续留在森林 现代现代类人猿类人猿 森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的？距今300万年前的化石“露西”（Lucy）少女尖锐器刮削器距今175万年前的“东非人”北京猿人头盖骨及其复原像（距今50万20万年前）直直立立行行走走使使用用工工具具制制造造工工具具能能够够用用火火大大脑脑发发达达产产生生了了语语言言人人 类类 变变 得得 越越 来来 越越 强强 大大观察下图思考:在人类起源和发展的

7、过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？）人类的起源：人类的起源：1、进化论的建立者进化论的建立者_2、人类起源于人类起源于_森林古猿森林古猿3、原因原因_环境变化环境变化4、证据证据_化石化石小小 结结类人猿类人猿现代人现代人运动运动方式方式制造工制造工具能力具能力脑发育脑发育的程度的程度运动运动方式方式臂行臂行直立行走直立行走制造工制造工具能力具能力使用自然工具使用自然工具不会制造工具不会制造工具制造、使用各种简制造、使用各种简单和复杂的工具单和复杂的工具脑容量小脑容量小没有语言能力没有语言能力脑容量大脑容量大很强的思维很强的思维语言文字能力语言文字能力根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中，

8、哪些是事实，哪些是观点吗？1 1、古人类化石、古人类化石“露西露西”是在非洲发现的是在非洲发现的2 2、“露西露西”生活在生活在300300万年前万年前3 3、其他地区没有发现、其他地区没有发现200200万万300300万年前的古万年前的古人类化石。人类化石。4 4、其他地区没有、其他地区没有200200万万300300万年前的古人类万年前的古人类化石化石5 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实观点事实观点观点观点 1.下列哺乳动物与人类亲缘关系下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是（最密切的是（）A.猕猴猕猴 B.长臂猿长臂猿 C.恒河猴恒河猴 D.大叶

9、猴大叶猴 2人类和类人猿的共同祖先人类和类人猿的共同祖先（）A.长臂猿长臂猿 B.北京猿人北京猿人 C.森林古猿森林古猿 D.类人猿类人猿BC3.下列不属于人类特有的特征下列不属于人类特有的特征是（是（）。）。A.有复杂的语言有复杂的语言 B.使用工具使用工具 C.直立行走直立行走 D.大脑发达大脑发达 B4下列动物中不属于类人猿下列动物中不属于类人猿的是（的是（）。）。A.长臂猿长臂猿 B.森林古猿森林古猿 C.猩猩猩猩 D.黑猩猩黑猩猩B5.研究结果表明，人和猿的骨骼在结研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以

10、前完全似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样一样这些事实说明（这些事实说明（）。）。A.人是由猿进化来的人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的原始祖先人和猿有共同的原始祖先 C.人比猿高等人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人现代的猿也能进化成人B 以下是人和大猩猩的骨骼图，请你仔细以下是人和大猩猩的骨骼图，请你仔细观察，说说他们的上肢骨和下肢骨是否有区观察，说说他们的上肢骨和下肢骨是否有区别？根据四肢的骨骼形态说出他们的运动方别？根据四肢的骨骼形态说出他们的运动方式有何不同？式有何不同？大猩猩大猩猩人人 以下是人和大猩猩的骨骼图，请你仔细以下是人和大猩猩的骨骼图，请你仔细观察，说说他们的上肢骨和下

11、肢骨是否有区观察，说说他们的上肢骨和下肢骨是否有区别？根据四肢的骨骼形态说出他们的运动方别？根据四肢的骨骼形态说出他们的运动方式有何不同？式有何不同？答案：大猩猩的骨骼上肢比下肢粗长，答案：大猩猩的骨骼上肢比下肢粗长，人的骨骼上肢比下肢细短。他们的运人的骨骼上肢比下肢细短。他们的运动方式不同，大猩猩适于臂行，人是动方式不同，大猩猩适于臂行，人是直立行走。直立行走。最大的灵长目动物大猩猩，正日益受到偷最大的灵长目动物大猩猩，正日益受到偷猎者的威胁。大猩猩在卢旺达和扎伊尔的栖息猎者的威胁。大猩猩在卢旺达和扎伊尔的栖息地，因这两个国家的内战和人口增长而备受干地，因这两个国家的内战和人口增长而备受干扰

12、。在印度尼西亚和马来西亚，因为热带雨林扰。在印度尼西亚和马来西亚，因为热带雨林的面积减少，猩猩的生存空间也越来越小。在的面积减少，猩猩的生存空间也越来越小。在马达加斯加，马达加斯加，5050年前有年前有1414种狐猴，现在只剩下种狐猴，现在只剩下5 5种，而且都在遭受着森林减少和干旱的威胁。种，而且都在遭受着森林减少和干旱的威胁。请你根据以上材料，谈谈为什么与人类最请你根据以上材料，谈谈为什么与人类最为接近的灵长目动物在日益减少？为接近的灵长目动物在日益减少？资料分析答案：答案：灵长目动物的减少是因为人口不灵长目动物的减少是因为人口不断增长、战争不断发生，加之人类不断砍断增长、战争不断发生，加

13、之人类不断砍伐灵长目动物赖以生存的森林，以及人类伐灵长目动物赖以生存的森林，以及人类对灵长目动物的乱捕滥杀和干旱等，使得对灵长目动物的乱捕滥杀和干旱等，使得灵长目动物的数量在日益减少。灵长目动物的数量在日益减少。为什么与人类最为接近的灵长目动为什么与人类最为接近的灵长目动物在日益减少？物在日益减少？学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？一、现代类人猿与人的共同祖先是：一、现代类人猿与人的共同祖先是：森林古猿森林古猿二、从猿到人的进化二、从猿到人的进化2、进化中的主要证据、进化中的主要证据?3、从猿到人进化的过程？、从猿到人进化的过程？化石化石森林森林古猿古猿现代现代类人猿类人猿人类人类森林大面积消失，下地生活森林大面积消失，下地生活在森林中树栖生活在森林中树栖生活1、进化原因：、进化原因：直立行走直立行走 使用和制造工具使用和制造工具 火的使用火的使用 大脑的发达大脑的发达 语言的产生语言的产生光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯