1、第四单元 小数混合运算小数混合运算小数混合运算小数混合运算 3+15-16=26-25=9（18-16）=口算口算 整数四则混合运算的运整数四则混合运算的运 算顺序是怎样的？算顺序是怎样的？21816复习导入还剩多少元？还剩多少元？探索新知 每本笔记本元，每支笔元，用每本笔记本元，每支笔元，用20元买元买3本笔记本和本笔记本和1支笔，还剩多少元？支笔，还剩多少元？1.买买3本笔记本要多元？本笔记本要多元？2.买买3本笔记本后还剩本笔记本后还剩多少元？多少元？3.剩下的钱再买剩下的钱再买1支笔支笔 后，还剩多少元？后，还剩多少元？1.买两种商品一共买两种商品一共用去用去 多少元？多少元？2.还剩
2、多少元？还剩多少元？【方案一方案一】【方案二方案二】探索新知1.买买3本笔记本多少元？本笔记本多少元？3.53（元）（元）2.买买3本笔记本后还剩多少元？本笔记本后还剩多少元？20（元）（元）3.剩下的钱再买剩下的钱再买1支笔后，还剩支笔后，还剩 多少元？多少元？（元）（元）综合算式综合算式 203.53 20 （元）（元）答：还剩元。答：还剩元。方案一方案一探索新知1.买两种商品一共用去多少元？买两种商品一共用去多少元？3.53 6.3 10.5 16.8（元）（元）2.还剩多少元？还剩多少元？20（元）（元）综合算式综合算式 20-（）（）20-（）（）20 （元）（元）方案二方案二答：还
3、剩元。答：还剩元。探索新知 203.53 20 （元）（元）20（3.53）20（）20 （元）（元）观察两组算式，小数四则混合运算的观察两组算式，小数四则混合运算的运算顺序是怎样的？和整数四则混合运算运算顺序是怎样的？和整数四则混合运算的运算顺序有什么联系？的运算顺序有什么联系？探索新知说一说下面算式的运算顺序，再计算。说一说下面算式的运算顺序，再计算。0.36（）（）复习复习引入引入探究探究练习练习巩固练习用用30元买元买3瓶酱油和瓶酱油和1瓶醋，还剩多少元？瓶醋，还剩多少元？（元）（元）巩固练习这节课你有什么新这节课你有什么新的收获？的收获？课堂小结，畅谈收获1.从课后习题中选取；从课后
4、习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业46.562=（kg）探索新知62620 4 3 43 1 7 3 1 001.1.个位上不够商个位上不够商1 1，要写要写0 0。3.3.添添“0 0”继续除。继续除。2.2.商的小数点要和被商的小数点要和被除数的除数的小数点对齐。小数点对齐。5 0 探索新知9.525=5.4665=n 做一做做一做探索新知1.列竖式计算。列竖式计算。93.27=82.823=4.143=445=7.446=9.525=巩固练习 2.三峡大坝正常蓄水位为三峡大坝正常蓄水位为175m，采用，采用5级船闸保证船舶顺利通行。过闸需要时。级船闸
5、保证船舶顺利通行。过闸需要时。过每段船闸平均用了多少时？过每段船闸平均用了多少时？（时）（时）巩固练习3.数学医院。数学医院。巩固练习 4.算一算，连一连。算一算，连一连。12 27.931 7.28 1.449 16.87巩固练习 5.在向阳中学在向阳中学4100m接力赛中，接力赛中，勇勇等勇勇等4个同学跑完个同学跑完400m共用，平共用，平均每个同学跑了多少秒？均每个同学跑了多少秒？（秒）（秒）答：平均每个同学跑了秒。巩固练习这节课你有什么新这节课你有什么新的收获？的收获？课堂小结，畅谈收获1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业
