最新西师大版数学五上《根据实际情况求积的近似值》公开课课件.pptx

1、西师大版 数学 五年级 上册根据实际情况求积的近似值根据实际情况求积的近似值课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数乘法小数乘法课堂练习课堂练习1 1根据实际情况求积的近似值返回在表中填上合适的数。在表中填上合适的数。保留整数保留整数保留一位小数保留一位小数保留两位小数保留两位小数33.18533.1854.8104.8105.9985.99833335 56 6课前导入课前导入根据实际情况求积的近似值返回奶奶应交水费多少元？奶奶应交水费多少元？我家这个我家这个月用水吨月用水吨每吨水每吨水元。元。探究新知探究新知根据实际情况求积的近似值返回理解题意：理解题意：已知每

2、吨水元，用水吨，求应缴水费多已知每吨水元，用水吨，求应缴水费多少元，根据少元，根据“总价总价=单价数量单价数量”。列式为：列式为：根据实际情况求积的近似值返回人民币最小的单位是人民币最小的单位是“分分”，所以一般保，所以一般保留两位小数。留两位小数。8.58.5 3.4 5 3.4 5 8.58.5 1 7 2 5 1 7 2 52 7 6 02 7 6 02 9.3 2 52 9.3 2 5 答：奶奶应缴水费元。答：奶奶应缴水费元。（元）（元）根据实际情况求积的近似值返回他们两家分别应缴水费多少元？他们两家分别应缴水费多少元？我家这个月用水吨。我家这个月用水吨。8.78.7 3.4 5 3.

3、4 5 8.78.7 2 4 1 5 2 4 1 5 2 7 6 0 2 7 6 0 3 0.0 1 5 3 0.0 1 5 答：小明家应缴水费元。答：小明家应缴水费元。（元）（元）根据实际情况求积的近似值返回我家这个月用水吨。我家这个月用水吨。3.4 5 3.4 5 5.85.8 2 7 6 0 2 7 6 0 1 7 2 5 1 7 2 5 2 0.0 1 0 2 0.0 1 0 答：小红家应缴水费元。答：小红家应缴水费元。（元）（元）根据实际情况求积的近似值返回为什么要取近似值呢？为什么要取近似值呢？实际生活中，人民币以实际生活中，人民币以“元元”为为单位时，最多只能有两位小数。单位时，

4、最多只能有两位小数。因此，求出应缴水费的具体值后，因此，求出应缴水费的具体值后，按按“四舍五入四舍五入”法保留两位小数。法保留两位小数。根据实际情况求积的近似值返回怎样取积的近似值？怎样取积的近似值？求积的近似值时求积的近似值时,先按小数先按小数乘法一般计算方法得出完整乘法一般计算方法得出完整的积的积,再按要求用四舍五入再按要求用四舍五入法求出积的近似值。法求出积的近似值。根据实际情况求积的近似值返回保留一位小数是（保留一位小数是（）精确到十分位是（精确到十分位是（）那么，像这样保留一位小数后结果是那么，像这样保留一位小数后结果是的两位小数还有哪些呢？的两位小数还有哪些呢？课堂练习课堂练习1.

5、1.回答问题。回答问题。根据实际情况求积的近似值返回2.2.填一填。填一填。（1 1）用）用“四舍五入四舍五入”法保留两位小数是（法保留两位小数是（）。）。（2 2）的积是（）的积是（），保留一位小数），保留一位小数 是（是（）。）。（3 3）一个两位小数用四舍五入法保留一位）一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到，这个小数最大可能是（小数后得到，这个小数最大可能是（），），最小可能是（最小可能是（）。）。根据实际情况求积的近似值返回3.3.计算。（得数保留一位小数）计算。（得数保留一位小数）0.350.350.90.90.30.30.470.470.040.041.41.4根据实际情况求

6、积的近似值返回4.4.计算下列各题，结果保留两位小数。计算下列各题，结果保留两位小数。0.20.21.241.240.250.250.30.30.70.72.072.070.20.21.241.240.250.25根据实际情况求积的近似值返回5.5.一种纯棉花布的价格是元一种纯棉花布的价格是元/米，赵阿姨买米，需要多少米，赵阿姨买米，需要多少元？（得数保留一位小数）元？（得数保留一位小数）解题思路：解题思路：单价数量单价数量=总价总价 2.72.7保留一位小数，保留一位小数，看积小数部分看积小数部分第二位。第二位。答：需要元。答：需要元。（元）（元）根据实际情况求积的近似值返回环境污染、乱砍滥

7、伐现象越来越严重环境污染、乱砍滥伐现象越来越严重 6.6.在在“拯救地球村拯救地球村”捐献废报纸活动中，五年级共捐献废报纸活动中，五年级共捐献旧报纸千克，旧报纸的回收价是每千克元，五年级捐献旧报纸千克，旧报纸的回收价是每千克元，五年级为地球村捐了多少元钱？为地球村捐了多少元钱？答：他们为地球村捐了元。答：他们为地球村捐了元。（元）（元）根据实际情况求积的近似值返回 7.7.妈妈去超市买菜，茄子每千克元，西红柿每千克元。妈妈妈去超市买菜，茄子每千克元，西红柿每千克元。妈妈买了千克茄子和千克西红柿，妈妈共应付多少元？妈买了千克茄子和千克西红柿，妈妈共应付多少元？西红柿：（元）西红柿：（元）（元）（

8、元）答：妈妈共应付元。答：妈妈共应付元。茄子：（元）茄子：（元）根据实际情况求积的近似值返回8.8.利红超市周一的营业额为万元，周二的营业额是周一的倍，周利红超市周一的营业额为万元，周二的营业额是周一的倍，周二的营业额约是多少万元？（结果保留两位小数）二的营业额约是多少万元？（结果保留两位小数）1.31.3答：周二的营业额约是万元。答：周二的营业额约是万元。（万元）（万元）根据实际情况求积的近似值返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.人民币以人民币以“元元”为单位时，最多只能有两位小数为单位时，最多只能有两位小数。2.2.根据实际情况用四舍五入法来

9、求积的近似值。根据实际情况用四舍五入法来求积的近似值。根据实际情况求积的近似值返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业根据实际情况求积的近似值返回课前导入课前导入NoImage口算练习。口算练习。0.70.75=95=90.8=0.8=1.21.26=0.236=0.233=3=14140.3=1.40.3=1.43=3=根据实际情况求积的近似值返回说一说：小数乘整数，我们说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？是怎样计算的？先按照整数乘法计算，再先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，从积的右边起数出几位，点上小数点。点

10、上小数点。NoImage根据实际情况求积的近似值返回九折八五折NoImage探究新知探究新知黑板长米，宽米。板长米，宽米。它的面积是多少平它的面积是多少平方米？方米？3.13.11.2=1.2=根据实际情况求积的近似值返回先把它转化成整先把它转化成整数乘法来计算。数乘法来计算。NoImage两个因数各扩大到原数两个因数各扩大到原数的的1010倍，积就扩大到原倍，积就扩大到原数的数的101010=10010=100倍。倍。根据实际情况求积的近似值返回 3 1 3 1 1 2 1 2 6 2 6 23 13 13 7 23 7 2 6 2 6 23 13 13.7 23.7 2扩大到它的扩大到它的

11、1010倍。倍。扩大到它的扩大到它的1010倍。倍。缩小到它的缩小到它的 。1001（平方米）（平方米）答：黑板的面积是平方米。答：黑板的面积是平方米。NoImage根据实际情况求积的近似值返回 6 2 6 23 13 13.7 23.7 2NoImage一位小数一位小数一位小数一位小数两位小数两位小数NoImage积的小数位数是两个积的小数位数是两个因数小数位数的和。因数小数位数的和。根据实际情况求积的近似值返回小数乘小数的计算方法：小数乘小数的计算方法：1.1.先按照整数乘法算出积；先按照整数乘法算出积；2.2.看两个因数中一共有几位小数，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位

12、，点上就从积的右边起数出几位，点上小数点。小数点。NoImage根据实际情况求积的近似值返回漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共需要油漆多少千克？需要油漆多少千克？3.723.720.6=0.6=3.7 2 3.7 22.2 3 22.2 3 2（千克）（千克）答：答：一共需要油漆千克一共需要油漆千克.积有几位小数？积有几位小数？NoImage根据实际情况求积的近似值返回6.76.70.3=0.3=6.7 6.7 0.3 0.3 6 7 6 7 3 32 0 12 0 12.0 12.0 1一位小数一位小数一位小数一位小数两位小数两位小数先按整数乘法算出

13、积。先按整数乘法算出积。看因数中一共有几看因数中一共有几位小数，就从积的位小数，就从积的右边起，数出几位右边起，数出几位点上小数点。点上小数点。根据实际情况求积的近似值返回你能很快点出积的小数点吗？你能很快点出积的小数点吗？7 8 37 8 30.0 40.0 42 9 1 62 9 1 6.根据实际情况求积的近似值返回下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房间的面积是多少平方米？间的面积是多少平方米？（平方米）（平方米）答：答：小明房间的面积是平小明房间的面积是平方米。方米。根据实际情况求积的近似值返回NoImage课堂练习课堂练习判断下面

14、各个积的小数位数有没有错误。判断下面各个积的小数位数有没有错误。56.756.738=2154.6 38=2154.6 根据实际情况求积的近似值返回小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是千米千米/小时，他坐火车走了多少千米？小时，他坐火车走了多少千米？（千米）（千米）答：他坐火车走了千米。答：他坐火车走了千米。根据实际情况求积的近似值返回根据根据12612628=352828=3528，不计算，你能直接，不计算，你能直接说出下面各题的积吗？说出下面各题的积吗？12.612.62.8=2.8=1.261.262.8=2.8=12.612.60.2

15、8=0.28=1.261.260.28=0.28=根据实际情况求积的近似值返回已知已知48248273=3518673=35186，给下式的因数点上小数点，给下式的因数点上小数点，使式子使式子4824827373等于。等于。如何让这个等式成立呢？如何让这个等式成立呢？.根据实际情况求积的近似值返回NoImage客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？（平方米）（平方米）答：沙发占地平方米。答：沙发占地平方米。根据实际情况求积的近似值返回NoImage这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？NoImage课堂小结课堂小结小数乘小数的计算方法：小数乘小数的计算方法：1.1.先按照整数乘法算出积；先按照整数乘法算出积；2.2.点上小数点，看两个因数中一共有几位小点上小数点，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。