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《神奇密码》六年级(2019年全国小学生写作大赛(六年级)同步作文获奖作文选篇)(001).doc

1、神奇密码 现在是公元 3927 年,在过去的一千多年里,一种叫做“散奇贝拉”的死亡 性感染病毒包围了全世界, 不出三天, 全世界就有 75%的人口感染上了这种病毒, 并且全部中毒身亡,没有一人活下来。 在这期间,凡是中毒的人一开始都会全身发黑,而且每个人的身体都会肿起 来,一块紫一块红,一触碰便疼痛难忍。因为害怕被传染,中了毒的人们身边无 一人陪伴,全都躲地远远的。 直到 2998 年,这场病毒风波才完全平息。原因是人们离开地球,在“贝姆” 星球上居住了几百年,他们的后代才得以回归。此时的地球可以说是奄奄一息, 全部的动物、植物已经死光了,留下的只有数不清的骨灰。 新一代的人们又重新开始在地球

2、上生活, 把从贝姆星球带来的大量植物和动 物栽种放生,开始开发美丽家园。几十年后,地球终于回归了往日的生机,随处 可见绿树成荫、小桥流水。 新一代人类很享受这片辛苦了多年才得来的每一寸土地和空气。 可是好景不长,一条新闻再次引发了全世界的恐慌,是的, “散奇贝拉”又 回来了!播送新闻的主持人面带恐慌,含糊不清地向大家讲述了这件恐怖的事: 绿茵市的一名男子出现了“散奇贝拉”的症状,已经不治身亡。好不容易得来的 一切,难道又要重演先代人生不如死的画面?不,绝对不行!但又能怎么办呢? 恐慌开始散播,人们面临崩溃。 这时,一个叫诺菲的人告诉大家,他有办法救大家。全世界的关注都聚集到 了他身上。诺菲有七

3、十岁了,从小到大他都在研究怎样可以攻破“散奇贝拉” , 终于有了结果。可是面对新闻的采访,他叹了口气说: “这件五唯多功能灭毒器 还需要一个密码才能激活启动,可是我却一直解不开”这句话使得全世界一 片哗然,纷纷要求他把密码的解密提示公布于世。 这件五维多功能灭毒器上有三个芯片,一个是透明的,两个是蓝色的,旁边 的显示器上写着一排字:感恩 0/全世界。 这是什么意思?人们都十分奇怪。 “我试过去感恩别人,但是没有用。从前 的病毒感染封闭了我们的心,我们现在只顾自己的利益,浇自己花园的花,扫自 家的小道,只为自己说话,不为别人着想,这样的你自己似乎过得很美好,可是 整个世界,却没有你想象中的美好!

4、 ”诺菲的眼角湿润了, “所以我破解不出密 码。” 人们恍然大悟, 解开密码的关键, 就在于解开自己的内心! 所有人都哭了 病毒暂时还不会大量散播,人们要打开心扉,去了解,去关怀,去体谅,去 爱周围的人。他们在困境中生活了太久,不懂了什么叫感恩,但清晨的第一缕阳 光照在他们身上时,他们一定能明白些什么 0/全世界,27/全世界,163/全世界,5627/全世界感恩数量越来越多, 终于在一个夜晚达到了全世界/全世界! “散奇贝拉”病毒被清除了,全人类都欢呼雀跃,再也不用被它折磨担忧, 谁也没有看见, 在地球的某个角落, 一个破烂的铜铁块上, 冷冷显示着一排数据: 散奇贝拉-冷漠无爱 0/全世界。

5、 作文点评【华中师范大学文学院作文点评【华中师范大学文学院 赵娜】赵娜】 本文立意新颖,展示了小作者丰富的想象力和新颖的写作笔法,令人叹服。文章开头, 点名时间“现在是公元 3927 年” ,激发读者的阅读兴趣,营造悬念。接着采用回望视角将时 间定格在过去的一千年里,在这一千年中,病毒“撒奇贝拉”侵犯人们的生活领地,于是人 们不得不离开家园,而去到陌生的“贝姆”星球上居住。一千年后,人们再一次回到地球, 然而病毒又再次复活,接着,小记者就仅仅围绕寻找病毒的攻破方法展开行文,原来,解开 攻破病毒密码的关键在于解开自己的内心,学会相互关爱,相互体谅,相互感恩。即“散奇 贝拉-冷漠无爱 0/全世界。 ” 小作者紧紧围绕 “感恩”主体行文,发人深省,警示人们既要爱护自己,更要感恩他人, 营造和谐友爱的社会。

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