1、班主任工作心得体会（九）在校期间我是担当了班主任职位。我深深的体会到班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是伴侣。只要专心、用爱，就会得到同学们的爱戴、敬重与支持。桃李不语，下自成蹊。在我的教育工作中，我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的同学们。在亲近与讨论同学的过程中，我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。四个月的顶岗实习让我积累了很多班主任管理阅历。在这期间，我也摸索出书本上学不到的管理方法，并且总结了很多同学爱犯的问
2、题与案例，为以后的班主任工作奠定了基础。同时我与同学们已建立了深厚的友情，我就像他们的大姐姐一样。在班级管理工作中，我发觉学校生的班干部一般都没有管理的阅历与意识。许多都只是徒有虚名，这和他们的年龄阶段有必定关系的。所以班主任要教育与指导他们的工作。每周一下午七点是班干部会。会上每位班干部都要反映班里的问题及解决方法。首先我要求他们严格要求自己，以身作则。其次要做到敢于说真话，不能隐瞒问题，不能包庇同学。第三要履行自己分内的管理职责。在班里我就帮办干部树立威武，降低他们的管理难度。（班主任 ）并且，对于班级卫生脏乱差的问题，实行班级卫生责任分工制，将责任分工到人。务必使每个同学具有听从集体，听
3、从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。通过班级值周考核办干部的管理力量及责任心。班主任工作让我欢乐而充实。当然，在此期间，我也曾有过心情特殊沉重的经受：我有几天身体感冒了，身体感觉不适，靠着意志支撑着每天上课。虽然每堂课我很专心叙述，声音也尽量宏亮，同学反应却很淡然，课堂纪律保持不好，做练习题时摸不着边际，我觉得同学特殊不体谅自己，心情特殊沉重。也有过无奈的时候：一段时间，我任教低班级语文学写生字，台下常常消失有的同学眼睛望向窗外，有的同学低着头不知道玩什么，还有的同学课本整堂课没打开过我费尽心思却走不到同学的心里，感到束手无策。经受
4、了几次的费劲不讨好的课堂后，在指导老师的点拨下，我最终明白了自己事倍功半原来事出有因：原来是把心浮气躁的心情带入了课堂，未能注意合适的教学方法，老师讲解和同学练习的时间搭配不均衡。在做了相应的调整和尝试转变战术后，采纳让同学当老师、同学教老师的方法，师生换位后，同学们热忱高涨，课堂效果良好。上课慢慢能对症下药、事半功倍了，心情自然不再沉重。目前，已经完成了一堂高质量的公开课，对以后的教学也信念百倍。我所能刚收到的就是上好一堂课，便觉得一天的生活变得精彩起来。正由于这些我好几次在同学面前眼泪都差点出来了。不过，课后，同学们一声老师，感谢您；雨天，同学们把雨伞塞给我之后的害羞一笑这些小小的细节又会
5、感动我，我觉得付出的努力都是值得的。老师，您好！、老师，您辛苦了！一句句朴实简洁的问候，是我倍感劝慰的心灵鸡汤。三个多月来，不论从业务力量上还是精神感悟上，我收获了在学校时接触不到的东西，享受着同学赐予的单纯的欢乐，感受着身为人师的幸福。试想一下，稚嫩的声音，稚气的小脸，阳光的笑容，纯洁的心灵，仿佛那朵朵醉人的刚刚冒出的小花在微风中散发着稚嫩的带有原始气息的花香，怎能不让人久久沉醉。怎能不让人感受着醉人的芳香，回眸一路的历程，疲乏中觉得满意呢？教育的根本在于奉献，不是过多的奢求回报，也不要求任何嘉奖。当你无意识的收获了一些看似不珍贵却又宝贵无比的东西时，那么你就会觉得自己付出再多，工作再苦再累
6、也是值得的。为期三个月的顶岗实习已经接近尾声，回顾这一段美妙的时间，我觉得自己受益匪浅，收获颇丰。来到学校之前，我觉得代班教课离自己是那么遥远，而且看起来是那么遥不行及。当我真正踏上三尺讲台，一切都变了。我对教学的热忱与付出超出了自己的想象。顶岗实习的日子是紧急的、艰辛的，由于我们要学习的东西还有许多，要磨炼的历程很长；顶岗实习的日子又是欢乐的、充实的，由于我们所教育的孩子很纯真，所收获的果实很丰硕，它让我成熟了许多，我知道如何去面对困难，如何去战胜困难，更重要的是，实习过程中我发觉了自己的价值，这种价值带给我的自信将在以后的工作中不断督促我前进。带着对顶岗实习的热忱和责任，我努力着、奋斗着、收获着，一路踏歌而行。4
