八年级下《空气与氧气》教学浙教版1课件.pptx

1、空气与氧气第三课时氧气的制取自然界中存在的氧气几乎都是由植物光合作用产生的。实验室里的氧气可以用加热分解高锰酸钾(KMnO4)或氯酸钾(KClO3)的方法来制取，也可以用分解过氧化氢(H2O2)的方法来制取。在图 3-18 所示的装置上，转动分液漏斗的活塞，滴加过氧化氢，待装置中排净空气后，用排水法收集气体并验证收集的是氧气。实验中的生成物是什么？H2O2过氧化氢 水 +氧气二氧化锰 H2O2 H2O O2实验中的反应物是什么？在以上的反应中，二氧化锰(MnO2)只起改变(加速)反应速度的作用，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。这种物质叫做催化剂(catalyst)，工业上又叫做触媒。

2、催化剂在反应中起催化作用。氧气的收集方法：1.排水法 打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？不会复燃，因为原先装置中会有残留的空气，产生氧气后，空气被挤进集气瓶，一开始就收集的话集气瓶中的气体都是空气，无法使木条复燃，所以我们要在观察到导气口看见有持续、均匀的气泡冒出时再收集氧气。假如直接用排空气阀收集氧气，用向上排空气法，还是向下排空气法？向上排空气法用什么方法可以知道氧气收集满了？用一根

3、带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃方法二：加热高锰酸钾法11装药品固定试管点燃酒精灯收集气体移出导管于水面熄灭酒精灯检查气密性试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜）？防止水倒流入试管底部而使试管破裂铁夹夹在离管口约1/3至1/4处收集满氧气后，为什么要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯？如果先熄灭酒精灯，温度降低，试管内压强减小，水槽中的水会倒吸入试管，使试管破裂。实验时，试管口为什么要塞一团棉花？防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水反应完后，向集气瓶内加入澄清石灰水，振荡后，有 _ 现象。防止高锰酸钾粉末进入导气管，污染制取的气体和水槽中的水催化剂只能改变反应速率，不

4、影响生成物的质量，B选项错误；必须考虑的是()A.用 坩 埚 钳 夹 取 一 小 块 木 炭，在 酒 精 灯 上 烧 至 发 红。实验时，试管口为什么要塞一团棉花？B.【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；同一个反应可以选用不同的催化剂用什么方法可以知道氧气收集满了？【解答】A、加热高锰酸钾是实验室常用的制取氧气的方法；【解答】实验室制取气体选择收集方法时，收集方法的选择是根据：一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应。解答】催化剂的定义是改变其他物质的化学反应速率，包括加快也包括减慢，A选项错误；下列反应属于分解反

5、应的是，属于化合反应的是 在图 3-18 所示的装置上，转动分液漏斗的活塞，滴加过氧化氢，待装置中排净空气后，用排水法收集气体并验证收集的是氧气。反应完后，向集气瓶内加入澄清石灰水，振荡后，有 _ 现象。用什么方法可以知道氧气收集满了？D.D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管用 坩 埚 钳 夹 取 一 小 块 木 炭，在 酒 精 灯 上 烧 至 发 红。然 后 将木 炭 插 入 集 气 瓶 内，出 现 _ 现 象。说 明 集 气 瓶 中 有_。反应完后，向集气瓶内加入澄清石灰水，振荡后，有 _ 现象。木炭在氧气中能够剧烈地燃

6、烧，发出耀眼的白光，放出大量的热澄清石灰水变浑浊氧气在工业生产中往往也需要用到大量的氧气。工业制氧有多种方法，空气冷冻分离法就是其中一种常用的方法。C酒精+氧气二氧化碳+水同一个反应可以选用不同的催化剂难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集。用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热用 坩 埚 钳 夹 取 一 小 块 木 炭，在 酒 精 灯 上 烧 至 发 红。C酒精+氧气二氧化碳+水加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管B、制备氧气结束时，先撤导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸导致试管炸裂故B

7、错；C、根据浓硫酸哦稀释方法考虑；用什么方法可以知道氧气收集满了？实验中的反应物是什么？B.D、加热试管时的注意事项，先均匀受热再用外焰固定加热，否则会由于受热不均，炸裂试管，故D正确；水通电生成氢气和氧气：在以上的反应中，二氧化锰(MnO2)只起改变(加速)反应速度的作用，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃D、加热试管时的注意事项，先均匀受热再用外焰固定加热，否则会由于受热不均，炸裂试管，故D正确；下列不是实验室制取氧气所用方法的是（）A.写出下列反应的表达式：比较下列四个化学反应反应物和生成物种类和

8、数量有什么相同和不同1.硫在空气中燃烧：2.铁丝在氧气中燃烧：3.木炭在氧气中燃烧：4.水通电生成氢气和氧气：下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A.同一个反应可以选用不同的催化剂H2O2 H2O O2C酒精+氧气二氧化碳+水B、过氧化氢溶液中加入氧化锰产生氧气，速度快且成本低，常用于实验室制取氧气；催化剂只能改变反应速率，不影响生成物的质量，B选项错误；稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌实验中的生成物是什么？C.用什么方法可以知道氧气收集满了？C、使水分解产生氧气，速度慢且成本太高，不用于制取氧气；D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑打开分

9、液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？B.用什么方法可以知道氧气收集满了？催化剂只能改变反应速率，不影响生成物的质量，B选项错误；催化剂只能改变反应速率，不影响生成物的质量，B选项错误；在图 3-18 所示的装置上，转动分液漏斗的活塞，滴加过氧化氢，待装置中排净空气后，用排水法收集气体并验证收集的是氧气。C.下列关于催化剂的叙述正确的是（）A.我们把这种由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应(combination reaction)表示：A+B AB由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应

10、(decomposition reaction)表示：AB A+B 实验室制取气体选择收集方法时下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性；能否与水反应。必须考虑的是()A.B.C.D.【分析】考虑实验室选择气体收集方式时，是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应；是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小；据此进行分析判断。【解答】实验室制取气体选择收集方法时，收集方法的选择是根据：一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应。难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集。密度比空气大的气体（不能与空气中的成分反应）可用向上排空气法收集，密度比空气

11、小的气体（不能与空气中的成分反应）可用向下排空气法收集。故需要考虑。故答案为：D 用什么方法可以知道氧气收集满了？在以上的反应中，二氧化锰(MnO2)只起改变(加速)反应速度的作用，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃 D.D、加热试管时的注意事项，先均匀受热再用外焰固定加热，否则会由于受热不均，炸裂试管，故D正确；催化剂只能改变反应速率，不影响生成物的质量，B选项错误；自然界中存在的氧气几乎都是由植物光合作用产生的。反应完后，向集气瓶内加入澄清石灰水，振荡后，有 _ 现象。实验中的生成物是什么？B、制备氧气结束时，先撤导管，再熄灭酒精灯，防

12、止水倒吸导致试管炸裂故B错；木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热用 坩 埚 钳 夹 取 一 小 块 木 炭，在 酒 精 灯 上 烧 至 发 红。解答】催化剂的定义是改变其他物质的化学反应速率，包括加快也包括减慢，A选项错误；D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑实验中的生成物是什么？工业制氧有多种方法，空气冷冻分离法就是其中一种常用的方法。C、根据浓硫酸哦稀释方法考虑；比较下列四个化学反应反应物和生成物种类和数量有什么相同和不同B、过氧化氢溶液中加入氧化锰产生氧气，速度快且成本低，常用于实验室制取氧气；试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜）？下列有关实验操作的“先”与“后

13、”的说法中，正确的是（）A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C.稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌 D.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 解答】A、实验室制备气体时的注意事项：制备气体时先检验气密性，再装药品故A错；B、制备氧气结束时，先撤导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸导致试管炸裂故B错；C、硫酸的稀释方法是先在烧杯中加水，再把浓硫酸沿杯壁缓慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌因为浓硫酸密度比水大，且稀释时放出大量热，若把水倒入浓硫酸会使水沸腾，发生危险故C错

14、；D、加热试管时的注意事项，先均匀受热再用外焰固定加热，否则会由于受热不均，炸裂试管，故D正确；故选D【分析】A、根据制取气体的注意事项考虑；B、根据制取氧气结束后要先撤导管，再熄灭酒精灯；C、根据浓硫酸哦稀释方法考虑；D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑 下列关于催化剂的叙述正确的是（）A.能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂 B.加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气 C.催化剂在催化过程中所有的性质不变 D.同一个反应可以选用不同的催化剂 解答】催化剂的定义是改变其他物质的化学反应速率，包括加快也包括减慢，A选项错误；催化剂只能改变反应速率，不影响生成物的

15、质量，B选项错误；催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，C选项错误；同一个反应可以有不同的催化剂，D选项正确。【分析】该题考查催化剂的理解，只要记准催化剂的定义“一变”“两不变”即可。下列反应属于分解反应的是，属于化合反应的是 A碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳B铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜C酒精+氧气二氧化碳+水D高锰酸钾锰酸钾十二氧化锰+氧气【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析解答【解答】解：A、碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳，该反应的反应物是

16、两种，生成物是三种，不符合“一变多”、“一变多”的特征，不属于化合反应、分解反应B、铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应C、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应的反应物和生成物均是两种，不符合“一变多”、“一变多”的特征，不属于化合反应、分解反应D、高锰酸钾锰酸钾十二氧化锰+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应故答案为：D；B 下列不是实验室制取氧气所用方法的是（）A.加热高锰酸钾 B.用二氧化锰和双氧水 C.用直流电电解水 D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物【分析】根据已有的知识进行分析，实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法，也可以使用加热高锰酸钾的方法，还可以使用过氧化氢溶液和二氧化锰的方法。【解答】A、加热高锰酸钾是实验室常用的制取氧气的方法；B、过氧化氢溶液中加入氧化锰产生氧气，速度快且成本低，常用于实验室制取氧气；C、使水分解产生氧气，速度慢且成本太高，不用于制取氧气；D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物是实验室常用的制取氧气的方法。故答案为：C